分卷閲讀104

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

這孩子竟然還有時間恨他，真是太閒了，説明作業不夠，懲罰太輕。

建議加大力度。

艱難的任務擺在面前，康猶衍就會完完整整的歷經憤怒、仇恨、急切、茫然、平靜的全過程。

當他除了拍戲，吃飯睡覺都在背誦“不履徑，不欺暗室”，隨時都能口“虛誣詐偽，攻訐宗親”的時候，差不多都過去了半個多月。

自從接到了抄寫背誦《太上應篇》的要求後，康猶衍的宋珏，更加生動鮮活。

那種孩童藏在靈魂裏的歇斯底里，簡直浸潤了他渾身每一個孔。

他跟若滄對戲，一出口就是宋珏該有的陰晴不定。

這孩子，已經要被《太上應篇》瘋了。

當他表情和靈魂同樣麻木的時候，終於拿着自己抄寫的十篇文章，走到了若滄面前。

他視線堅毅很多，透着氣運藏不住的痛恨，咬牙切齒的將抄寫版遞給若滄。

若滄懶洋洋的瞥過一眼，表情就能看出他對康猶衍狗刨字的嫌棄，更別説接過來了。

他輕笑一聲，悠然靠在躺椅裏，老太爺似的囑咐道:“你背，我聽着。”康猶衍當然不會去問“不看內容萬一我背錯了呢”的傻問題。

若滄不看更好！

沒有參照物的背誦，才是最松的考驗！

康猶衍後槽牙更癢了，他十分確定若滄是故意利用康傑生為難他。

能不能背出《太上應篇》本不重要，重要的是他為了背出這篇文，費的時間！

心裏懷着嫉恨，康猶衍背誦《太上應篇》的時候，每一個字都含着敵視。

他每年出一句話，都恨不得把若滄扒皮筋。

一千五百餘字背誦下來，不過十分鐘。

康猶衍終於背出最後一句“胡不勉而行之？”，眼睛裏的憤恨都要化作利刃，殺了若滄。

“背完了！”他怒氣衝衝，還暗含得意和驕傲。

不愧是聰明的自己，一千五百字算什麼！

全然忘記了半個月來的痛苦。

然而，若滄偏偏頭，輕描淡寫的説:“你背錯行了。”

“你憑什麼這麼説！”康猶衍氣憤的跳起來，“你都沒看原文！”若滄眼皮微抬，只覺得小孩子就是小孩子。

他聲音平靜從容的説:“‘損人器物，以窮人用。’後一段應該是‘見他榮貴，願他貶。’你漏了整整一段，還偷耍滑的這裏少一句，那裏少半段，當我耳聾？”這種小把戲，若滄門兒清。

別的文章他可能還猶豫一下，需要對照檢查。

可《太上應篇》他四歲就會背，練得隨手成篇，怎麼會被一個小孩子糊。

若滄終於切身享受到長輩待遇。

教導康猶衍這種恣意妄為、囂張跋扈的小騙子，有一種為民除害的社會榮譽。

“你、你胡説！”康猶衍抓過自己抄了無數遍的《太上應篇》，急得不行，“我都是逐字逐句背的，你不準污衊我！”若滄翻身