掠美錄

教室裡噪雜一片,如同麻雀開茶話會般唧唧咋咋,聽在我的耳朵裡極其刺耳煩躁。 “黎諾,等下班主任發試卷,排座位,緊張不,這次看來又是墊底了,還好有你這個兄弟一直陪著我。”說話的是同座位的陳東。 “能不緊張嗎？每次都在班級最後幾名徘徊,都成釘子戶了。”我心不在焉的說道:“管他呢。”心中透著一股無力,不過隨之心中升起一絲期待。 我叫黎諾,是一名初中生,今年十五歲了,剛上初二,學習不怎樣,是那種想努力學習而學不好的學生,每次考試絕對給班級拖後腿,在班級中佔據著倒數的榜單,他和同桌的陳東被戲稱雙劍合併。 每一次年級組考完試後,班主任都會據成績進行排座位,分數從高到低,學生自己選擇座位,第一名先挑選教室裡的座位,想坐哪坐哪,而後面的據分數依次挑選,越往後選擇的權利越少,當輪到我和陳東時,只剩下教室裡最後一張課桌了,在教室的最後一排,這一排就兩張課桌,要麼他們倆一人一張,要麼就坐在一起。