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諷刺和謾罵。

亂七八糟地寫著基佬去死！gay、變態、有病得治！一系列侮辱謾罵的詞彙。

這種群體的叫囂，其實真正想去為難李為陽的寥寥無幾。

只因為這個年齡段喜歡看熱鬧的人多，喜歡跟風的人多。

一個起了頭，一個詞彙出現了，一黑板的詞彙也就跟著出現了。

李為陽當然也知道，這憤怒和叫囂都是大都是來自於誤解和無知。

既然自己作為一個輔導員，也算是一個老師，正好可以藉此機會現身說法。

下面那群丫頭小子們，就等著臺上的這個老師生氣，然後摔門而去。

可李為陽偏偏就不認慫。

不可否認，在這一群學生之中，大部分的都是好同學。

但是群體不會包容個體的善良。

當有挑頭挑事兒的出現在一個群體中時，善良往往會選擇默不作聲。

即便有身而出伸張正義的，也會被跟風的中立人群給埋沒。

所以李為陽清醒地認識到自己現在的敵對勢力並不是他的整個班級，而就只是在這班級裡面隱藏在這無數個沉默者中的那一兩個挑事兒者。

他不需要跟全班的同學針鋒相對，沒有必要嚴厲批評，因為黑板上的這些思想跟大多數人無關。

只要說服那些正在沉默的中立人群，那麼那一些挑事兒的也就再掀不起什麼大波大。

“所以說，跟我一鬧倒也是一件好事。”李為陽倒很想得開，平靜地走上講臺。

將資料都整理好，簡單地說了一點不痛不癢，關於國慶快樂的話。

先將這次年級會的主要內容表達一遍，大體就是這次回家要注意安全，留在學校裡的同學注意不要發生夜不歸宿這樣的現象。

等代清楚，三令五申了安全！

李為陽再回頭看一眼那黑板，笑了笑。

底下的學生們都抬著頭，看熱鬧似的。

長舒一口氣，李為陽平靜地講道:在一個學校裡，什麼樣的事情都會發生。

你會遇到各種各樣不解的問題，你會遇到各種各樣棘手的事情，這些事情可能會顛覆你的三觀。

之前你從來都沒有遇到過，甚至是想都沒敢想過！

可這些，確實學校裡的常態。

陌生而又不得不去習慣的常態。

所以同學們來學校裡的目的是什麼？

不只是，我們要努力獲取每一次期末考試不掛科的成績，也不只是我們拿到一張薄薄的紙來證明我們的文憑。

而是認識，然後很自豪地說出我理解。