分卷閱讀56
如果出现文字缺失,格式混乱请取消转码/退出阅读模式
的不是同樣的課程,只有創新班能把他們湊到一起。
“嗨,我還不能好好學習了是吧?”同桌不服,愣是要強調自己本來就很聰明才能進入創新班的。
事實上,在高三分班前,同桌緊張的好幾天沒睡好覺,他太想和安瑤在一個班了,卻又擔心自己成績不夠格。萬萬沒想到走了狗屎運,以創新班最後一名的成績加入進來。
梁寧可不管他這些彎彎繞繞的心思,反倒很想知道新分了班級,座位會怎麼排。
班主任沒多久就走進教室,手裡拿著創新班的學生名單,挨個點名確定大家都到齊後,讓所有人上臺依次做了自我介紹。
輪到梁寧時,梁寧把該說的都說了,也不多話。
葉同洲上臺時,話更少,除了姓名,只說了一個興趣是數學。班主任還希望他多說一點,但葉同洲假裝沒聽到,直接回到了自己座位上。
坐在梁寧前座的同桌“嘖”了一聲,回頭衝葉同洲道:“你小子還是一如既往的又酷又惹人厭。”不知道為何,雖然這話聽著不怎麼樣,但梁寧彷彿覺出了同桌的嫉妒。
葉同洲不是很在意,反倒是撐著下巴一會兒小聲同梁寧說話,一會兒做自己的事情。
班級裡一直沒有特別大的騷動,直到有一位女生上臺做了自我介紹,男生們一下子鬧騰起來。
這女孩子是這個學期從外地轉過來的,據說在曾經的學校拿過全科滿分的好成績,所以轉過來之後,學校考慮到她的綜合成績,直接把她安在了創新班。
比起不算自來、朋友很挑剔的安瑤,剛進教室就和前前後後幾個學生打成一片的這個女孩似乎更受歡。
“你覺得喬晴跟安瑤比誰更好看?”
“喬晴吧,而且格又好,說話溫柔,安瑤那格太強勢了,不喜歡。”
“說的也是,還是溫柔的女孩子可愛啊。”自打喬晴做過自我介紹後,周遭幾個男生討論的聲音就沒小過,完全不在乎安瑤是不是就坐在他們前面。
同桌聽到了,氣的牙癢癢,握了握拳頭,回頭問梁寧和葉同洲:“你們覺得誰更好看?”
“啊?”埋頭整理新書的梁寧愣了下,抬頭看著同桌。
“我說那個什麼喬晴和安瑤。”梁寧和葉同洲對視一眼,異口同聲道:“都還行。”對於這種模稜兩可的答案,同桌有氣也沒處撒,只能閉上嘴自己生悶氣。
臨近傍晚,班主任把葉同洲、喬晴、安瑤和同桌四個人叫了出去,梁寧並不在其中。不多久四個人回到教室,梁寧就聽到同桌咧嘴笑的特別高興,嘴上卻一直嘟囔著:“英語課代表什麼的好煩,不想做。”一旁的安瑤懟他:“那你剛剛怎麼不拒絕班主任?”
“他都求我了,我能拒絕嗎?”同桌鼻子都翹上天了。
安瑤“切”了一聲,懶得理他。
梁寧見葉同洲坐下,小聲問他:“分課代表了麼?”
“嗯,我是數學的。”葉同洲實話實說,他其實心裡有點不高興,梁寧很快就覺出來。
“做課代表好的。”梁寧安道。
葉同洲並不是因為自己做了課代表不開心,而是因為語文和英語課代表都沒輪到梁寧頭上才不開心,他本以為照梁寧的成績,肯定能做其中一門的課代表的。
“那你呢?”葉同洲反問他。
梁寧愣住,好半天才反應過來他是因為什麼才不高興:“我沒事啊,不做課代表好的,省的事兒多。”上一秒還安葉同洲做課代表好處多多,這會兒梁寧無意識間說出了截然相反的話來,葉同洲微微勾了下嘴角,顯然被他逗笑了。
因為今天是報道第一天,市一高並沒有要求學生留下來上晚自習,正式上課從明天開始,很多學生到了傍晚下課時間立刻離開了校園,但創新班暫時留了下來。
班級的特殊註定了他們要準備更多的事情,除了別的班都有的選課代表之類和排座位外,他們還要記錄自己選修上課的教室和時間。
班主任是先把分配好的座位表拿進教室的,綜合考慮了每個學生的身高和偏科情況,合理給他們分配了座位。
很遺憾的是,身高差距有些大的梁寧和葉同洲依舊一前一後隔了幾排,而且葉同洲坐在了第一組,梁寧在第二組。但很戲劇的是,原本高一做了梁寧同桌的同桌,現在還是梁寧的同桌。
“沒愧對你的名字。”安瑤坐在同桌正前方,回頭開玩笑道。
“那必須的,我爸媽起名字還是很有水準的。”同桌一臉驕傲。
梁寧也高興的,坐在自己旁邊的人是好朋友比起是陌生人要更好,起碼不會有說不上話的煩惱,還能一起討論學習,儘管同桌的注意力不一定在學習上。
分配好座位,班主任又把班上每個人的選修課程什麼時間在哪個教室上的表格發到了眾人手裡,確定大家都接受完畢,沒有什麼特殊問題後,才宣佈放學。
梁寧沒急著收東西,他今晚得回家住,他想和葉同洲先對一下選修課是不是在同一個教室。所以他磨磨蹭蹭一直等到大家走的差不多了,才走到葉同洲邊上坐下。
“你選修在哪裡上?”梁寧攤開自己那份表格,“我在七班。”
“我也是七班。”葉同洲一愣,立刻拿出自己的表,和梁寧的一核對,兩個人竟然一模一樣。