第五學期
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9月14任老師的婚事九月十四
中午,詠
準備午休,先去打水,走到半路,被任老師叫住了,他招手讓詠
過去。詠
上了樓,任老師的臉因為興奮而發出光彩,由於
動而略顯不安,這,在他是絕無僅有的。詠
心裡直打鼓,又怎麼了?
任老師見詠到了面前,
動地說:“我要告訴你一個好消息。”邊說邊進了屋。受到他情緒的
染,詠
也高興起來,會是什麼事呢?她心裡猜測著。
詠期待地站在一邊等著,任老師去洗手,可他的手分明有些發抖,洗手的動作侷促而混亂。時間過得好慢,詠
覺得時間彷彿停滯了。任老師終於洗完手,走到桌前開始翻找一樣東西,可找來找去就是找不到,他有些慌亂和尷尬:“看來,這證據是找不到了。”他自我解嘲地說著,手裡仍在找。
“喲,有了!”他從屜裡拿出一個磁帶盒,翻開看了一下馬上又合上,好像生怕裡面的東西飛走了似的。他把磁帶盒往
前抱了一下,似乎藉機平靜一下心情。在他打開的瞬間,詠
瞥見了兩張照片。等他平靜了,把磁帶盒打開,取出照片遞給詠
,同時說:“我準備結婚了!”詠
早看到跟他站在一起的是美麗溫柔的美術老師楊老師,再聽到他說的話,詠
的心猛地跳了一陣,出乎意料的驚喜讓她興奮得透不過氣來,她的思維停止了兩秒鐘。
“有點太突然了吧?”她反應過來後問。
“是,閃電式。”
“什麼時候決定的,何時舉行婚禮?”詠連珠炮似的。
“昨天領的結婚證,手續沒辦妥,下午楊老師再去辦,我下午有課。”任老師一臉幸福“定在28號,也就幾天時間了。”
“可惜我不能幫多大忙。”詠腦子飛快地轉著,在想自己能為老師做些什麼。
“你幫的忙已經夠多了,要不也不會先告訴你,目前我班知道的人不多,只有裕兒。”他想了想,然後肯定地說:“是的,就只有裕兒。由於領結婚證需要開證明,所以老師們都知道了,但學生還沒有別人知道。”在倆人說話期間,美麗的楊老師進出好幾次,不知在忙些什麼,詠經常去給楊老師送作業,大家很
悉的,但今天楊老師看見詠
沒說話,可能是不好意思吧。
任老師接著對詠說:“我的父母都六七十歲了,我不能再讓他們為我
心,我的事辦了,他們就了卻一樁心事,但辦事前我不會告訴他們,省得他們費心。楊老師更是瞞著家人的。她的父母反對她找老師,因為她的三個哥哥都是老師。她的姐姐又厲害得很,更是不能讓她知道。並且婚後一段時間我們也不準備讓他們知道。因此,我們的婚事要一切從簡了…”一切都太快,有些令人難以置信,但又都是合乎情理的。楊老師高挑身材,模樣很秀氣,走路的時候雙臂總是端在身體的前面,顯得稚氣而可愛。給大家上課的時候,她的聲音很輕柔,動聽但不響亮,八八二那幫淘氣的男生,藝術細胞本不多,上課時沒興趣認真學就經常故意搗亂,想看這位小姑娘老師的笑話。面對這些,她總是束手無策。她畢業於某所師範院校的美術系,很喜歡做手工,詠
曾到她那裡學剪紙,學做小泥塑。她對學生很有耐心,詠
很喜歡她。
十九上午第四節是美術課,溫柔端莊又有些孩子氣的楊老師正在給八八二講評作業,男生因為一副人體素描忽然起鬨起來,班裡都已經知道了兩位老師的婚禮,肯定是因為這才起鬨的,他們也許並無惡意,但很令人難堪。面對這群正處於叛逆期的孩子們給她出的難題,楊老師只會像孩子似的撅著嘴一走了之。看著她弱小的身影離開教室,詠
心裡充滿同情。
二十七,幾個同學聚在任老師處幫他打掃新房,整理東西,擦玻璃,很快,老師的住處煥然一新,要知道,平時這裡經常是相當的亂。幹完了活,詠
邀小強、燕子,琴兒、小軍到山上摘柿子吃。小軍和詠
爬得最高,他倆摘了柿子,就先給站在樹下的人。一個柿子倆人分了吃才更甜,大家傳遞著、分享著甜
的友情,並不管摘來的柿子堆成小山。有時一棵樹上被摘得僅剩下兩個玲瓏剔透的小
靈,五個人的歌聲與笑聲把它的小臉染得紅得耀眼。路過這兒的一群小學生聽到他們的歡歌笑語,探了頭,遠遠地瞧著,嘰嘰喳喳地議論著,並不走過來。
二十八,在老師們、同學們的熱情幫助和參與下,任老師同楊老師的婚禮簡單又熱鬧地如期舉行了,同學們因此興奮了好多天。晚上學校組織到縣劇院看電影,演出沒結束,大家就急著回來,然後一大群少男少女湧入任老師的
房,使得原本因缺少傢俱而寬敞的新房變得擁擠不堪。這群少男少女你一言,我一語,嘴裡嚼著喜糖,舌下飛出瓜子殼,講笑話,逗新娘,舉起大杯子向新人祝福,鬧得不亦樂乎。不知誰碰翻了凳子,造成連鎖反應,一酒杯應聲而落,主人馬上言道:“就要這樣的音響效果!”逗得大家哈哈直笑。小屋溫馨而幸福。
第二晚,新房裡依然熱鬧非凡,所有人分成兩大陣營,新郎、新娘加一位叛變了的方正是一夥,其它人一夥,雙方挑戰,互點節目。對方點到“二男一女合出一節目”時,詠、宇建和王傑展示兩幅婚聯,詠
高聲頌讀之後又進行簡單的解說,贏得滿屋掌聲。人們用不同的方式盡情表達對新人的祝福,平常不曾
的真情被慷慨地獻給了這個夜晚。大家做了很多小遊戲“明七暗七”、“大葫蘆、小葫蘆”幾個九零級校友也被歡笑聲
引,加入進來,給小屋增添了新的活力和熱鬧的氛圍。以對歌為目的,大家開始“點字出歌”從數字到花鳥蟲魚,到
夏秋冬,以至雨雪雲霧,剛開始略顯拘謹的九零級新生也被熱情點燃,踴躍地融入到快樂的海洋中。笑鬧聲一直持續到凌晨五點,大家方才散去。
11月20月月十一月底,學校舉行了乒乓球賽,第一輪的淘汰賽詠
打得很輕鬆,對手都比較弱。偶爾遇到的強手也被她的機智和心理上的優勢戰勝了。最後五輪的淘汰賽開始,第一場就對八八一的月月,月月的球讓詠
很不習慣,第一局就慘敗,6:21;第二局爭奪極為
烈,詠
憑藉自己的發球優勢讓月月失誤很多,但最終以22:24敗北。這其實是這場乒乓球賽的冠亞軍間的比賽,因為在隨後的賽事裡,兩人分別贏了自己所有的對手。這場慘敗讓詠
很不甘心,也因此記住了幹練、沉著的月月。多年後,月月成了忠永的
子。
11月25威尼斯商人本學期的《文選與寫作》中選有莎士比亞的《威尼斯商人》,在佟老師的倡議下,八八二擬排演其中最彩的選段。活躍分子開始組織演出隊伍,光是確定人選就費了一番周折。幾經調整,終於定下人選,章睿飾演夏洛克,宇建飾安東尼奧,詠
飾鮑西亞,高吉飾葛萊西安諾,嶽新飾巴薩尼奧…演出隊伍請班主任任老師做導演,一切得以順利進行。
詠給大家印發了臺詞,要各位先回去背誦。夏洛克的臺詞最長,最難背,可苦了章睿,常聽他沒事時在班裡背誦。再加上臺詞本身有些句子非常幽默,章睿的聲音很有特
,再加上他頎長瘦弱的身軀演這樣一個心狠手辣的傢伙,造型本身就是一齣戲,詠
每想到此就忍不住偷著樂。詠
飾演的鮑西亞是個聰明美麗的姑娘,為了救自己的心上人安東尼奧,靠自己的智慧贏得了夏洛克,詠
很喜歡這個角
。
但排練經常找不到人,大家都忙,不是這位有事就是那位不在,為了召集人,詠費了不小的勁。
到了話劇《威尼斯商人》演出的子,教室被佈置出場地,請來了佟老師和任老師,演出在一片肅穆中開始。演員很投入,尤其是夏洛克的表演,形神兼備,引來陣陣掌聲,詠
在臺上忍不住笑起來,怎麼也控制不住自己,後來演出雖然堅持到了最後,因詠
的笑亂了大家的陣腳,所以稱不上成功。可是難得的是這個過程,他們在一起完成這個劇目的過程中鍛鍊了自己,提高了自己。這也成為一段珍貴的回憶。
1月5神殤元月初,學校組織部分學生到電場演出,詠
也去了。八八一的豔兒無意中談起,東翔與學妹雪兒好上了,詠
如五雷轟頂,不知自己怎麼
過了那晚。之後,一切都成為記憶,她連記憶都不要了,只想忘記過去。那晚提開水,她從高高的樓梯上重重地摔了下去,還好沒被燙傷,宿舍的姐妹關切地把她扶回屋去,讓她心裡格外溫暖。
一同老同桌聊天,與任老師是老鄉關係的汪眾告訴詠
“任老師同楊老師離婚了”怎麼可能呢,才短短几個月?詠
想起最近楊老師沒給大家上美術課,課都讓任老師上政治了。自己有次到楊老師處去辦事,發現楊老師用頭巾包了頭,一副臥病在
的樣子。
般配的兩個人,怎麼說散就散了?詠
實在搞不懂大人們中間的事。
過了幾,宇建約她上山,這可能是本學期離校前的最後一次爬山了,詠
剛答應過,又被阮老師叫去幫忙裝裱某個老師的墨寶。詠
趕緊先借故脫身出來,想追上宇建讓他先別去,結果比他到得還早,山頂沒見到他,下山才碰到他遠遠走來。詠
告訴他自己有事,要他先別去,他說自己寧可在山頂等,不怕時間長,詠
只好同意。詠
幫老師幹完活,回到教室取東西,宇建就回來了,黑著個臉,很生氣地說:“你怎麼不告訴我,八八一的於亮在山上?”搞得詠
一頭霧水。於亮是詠
的老鄉不錯,於亮為什麼在山上,詠
怎麼會知道呢,宇建肯定是誤會了。宇建讓詠
晚上在教室等他,可天黑時,他卻同雅娟、忠永到縣裡去了。
第二天,宇建遞給詠一封信,說彼此已無需
費時間,只望各自掌握好自己生命的舵…詠
一口氣寫完了回信,可宇建已離校回家。為了追尋失去的友誼,詠
顧不得自己腳上穿的是厚重的皮靴,在坑坑窪窪的山路上追趕,引得路人側目,睜大了眼睛看這個“怪人”!忽忽的北風打散了她的頭髮,當她追上宇建的時候不知自己是否狀如女鬼,望到宇建滿臉的驚愕,詠
什麼都沒說,只把自己寫好的信遞給他,完成了自己的心願,便坦然返回。這就是她的風格,磊磊落落,簡簡單單,絕不拖延含糊。
回到學校,又被任老師抓了壯丁,任老師用命令的口氣讓詠給他洗衣服。詠
想自己也該離校了,就再幫他一次吧,也就沒同他計較。等詠
在溪邊洗完了衣服,左等右等不見任老師來,說好的他來接衣服,還說會早來,等到近兩點也沒見他的人影。溪邊陰冷的風吹得人站不穩腳跟,西北風攜了黃沙
得人睜不開眼。詠
只好氣呼呼地自己端了沉甸甸的衣服回去,也不願晾,就放到了任老師門口。正好老鄉約她回家,她毫不猶豫地答應了,原本給任老師預備的收音機也因生氣
進包裡帶走了。
又一年的節就要到了。