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第九章

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回到家,放下書包,我先給姑媽寫信,從那幾張照片裡找了兩張,其中包括那張一本正經的,給姑媽寄去。讓姑媽看看我一本正經和瘋的兩個側面。姑媽保準不認識我了!

然後,我開始溫書。忽然,想起應該給丁然回封信表示謝人家寄來這麼多張照片。我儘量讓筆跡草一點兒,讓他看出我是極隨便地給他寫的回信。可真好笑!

信,看了看,還行,我把它抄在記裡,留個紀念:丁然同學:你好!信和照片均收到。十分謝!十渡之遊,令人難忘。回校以後,我差點沒挨個處分。我們班主任對我不錯,才倖免了。

不知你們學校怎麼樣,我們現在功課越來越緊張。可我越臨近高考,越來越想讓自己輕鬆下來。相反,更緊張了。你有什麼好經驗,望介紹介紹!

祝好路天琳86年4月11我正準備去郵局發信,媽媽下班回來了,問我:“天都快黑了,這麼晚幹什麼去?”我說;“給姑媽寄信去!”要不,媽媽還得死盯著我不放。

4月12今天的晚報,登了一篇文章,報道爸爸辭掉公職、打碎鐵飯碗,搞起汽車修配公司的事蹟。我真為爸爸高興。晚飯的時候,我看見爸爸自己也高興,美滋滋還喝了兩盅酒。我逗爸爸:“您成了改革家…”話還沒活完,媽媽又說話了:“什麼改革家!少給你爸爸灌述碗湯!報紙上的話,少信!今兒這腔調,明兒那腔調…”媽媽可真偏!爸爸的事,我反正是支持的!

吃晚飯時,電視裡新聞聯播正播送美國轟炸利比亞的消息。我說美國佬太飛揚跋扈,就因為它富,人家窮,就隨便欺侮人?過了一會兒,我又說,利比亞總惹事上非,是得給它點顏看看,也不能全賴美國…爸爸興致聽我講,媽媽說:“你少胡說八道!少關心點政治,多學習點功課!”我反駁,媽媽馬上說:“你懂什麼?你知道什麼是政治?剛才的話你也就在家裡講…”唉!我真不知該說媽媽什麼好!

4月13又是星期天。殘酷的星期天.

扮哥梳洗打扮,小皮鞋和頭髮都得鋥亮,高高興興帶著他的小對象出去玩了。我不能去玩,我得在家裡溫功課。臨近高考,壓力從四面八方衝來。不僅來自學校,來自家長,還來自同學和街坊鄰居。同學們之間都在暗暗叫勁。尤其是郭輝,一門心思準備功課。我真怕自己的成績下來了,讓郭輝看不起。街坊鄰居都知道我今年考大學,議論聲不斷,哥哥說玩笑話;“天琳簡直成咱們家的大熊貓了!沒有人不關心的!我是挑水的過井(景)嘍!”我現在越來越反街坊四鄰問我:“天琳,功課準備得怎麼樣了?有把握考上不?

”幹嘛都這麼關心我?大學!大學!我真不想考了!我又真怕考不上!我又覺得我怎麼會考不上?我一定會考上!

我的腦子都有些亂了。

鄰居家有個六歲的小姑娘叫珊珊,我看她星期天比我過得都苦。她媽媽望女成材心切,上午送她去美術班畫畫,下午去音樂班學琴,晚上還要去體班或外語班學體或外語。(隔週一次)忙得小姑娘簡直象陀螺在不停地轉。好傢伙,她才六歲呀,得熬多少年才腦萍上大學呀!她媽媽對孩子還常常提及我:“看看你天琳大姐姐:人家的功課好,就是從小抓起來的…”我可真慚愧!幸虧了姑媽在我小時候沒這麼折騰我,要不我非自殺不可!

晚上,電視連續劇《阿信》又開始播放了。我坐在電視機前剛看,媽媽就說話了:“不溫功課了?”我不高興:“溫了一天,腦袋都漲了!”媽媽不再講話。電視劇,尤其是本電視劇,媽媽是每劇必看,一看還準掉眼淚。媽媽說阿信長得象我。以前看《阿信》時,班裡同學就說阿信長得象我,或者說我長得象阿信。我不高興。幹嗎要象個本姑娘?我就是我!我頂瞧不起有些人那麼崇拜本人。哥哥就是其中一個。他恨不得從頭到腳都是本貨裝備。現在,可真是不知怎麼了,一開電視,電視劇,本的,不是《血疑》就是《阿信》,兒童片,本的,不是《阿童木》,就是《花仙子》。廣告呢,也淨是本的,東芝家用電器,‘拖西巴,拖西巴…大家的東芝’…!電視臺快成了本臺了!大街上,也是!本的車,本的音響,到處在跑,到處在向還有那碩大無比的本廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車!太刺人了!

電視劇播放完了。正播放廣告:麥氏咖啡,滴滴香濃,意猶未盡!

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太漬洗衣粉看!美國又來了…

4月14下午放學時,看見傳達室前的小黑板上有我的名字。我猜想不出又會是誰給我來信呢?取出信來一看,是丁然寄來的。我剛才怎麼忘記了猜是他來的信呢?他說收到我的回信特別高興。即將畢業了,願意彼此取長補短。他還說早幾天已經給寄來登有堯茂書事蹟的雜誌,問我收到沒有?收到後能給他回封信。信寫得不長。他的信又使我想起十渡,想起檢查。同時,也想起黃老師發火,地鐵車站上郭輝那憂鬱的臉…真有意思,我們中學生的生活夠豐富多彩的了!

4月17真沒想到。今天又收到丁然的信。他問我收到上封他寄來的信沒有?為什麼一直接不到回信?他計算著子,應該接到我的回信了呀!

我拿著這封信,心裡湧起一種異樣的滋味。他的信裡還有這樣一段話讓我心動:“一個人有了某種期待.心中便有了不平靜。同時也有了不平靜帶來的騒動。我希望我的期待不會落空。我相信你,正如我相信自己一樣。”畢竟我有過同郭輝情的經歷,同時也嘗過盼望對方回信的心情滋味。我不知道該不該給他回信?

4月18今天,我的腦子不時會跳出丁然的影子,同時,也跳出郭輝的影子。而且,不由自主地將他們倆人做個比較。他們有許多相似的地方,比如身材,比如愛好,比如格…他們也有許多不相象的地方,比如他主動而頻繁的來信…呵!莫非我會再一次墜入情網?在這高考迫近的子裡,這意味著什麼?難道我連一點兒控制力都沒有了嗎?就這樣任情的野馬奔馳?不!我應該堅強,應該有毅力!

今天,我特別注意觀察郭輝。他真行,每天依然堅持長跑,放學後不是回家,就是去閱覽室。在閱覽室裡,我坐的位置離他不遠。我的眼睛總不時要抬起來,望望他那埋頭讀書的背影。他似乎沒有看見我,一直沒有回過頭來看我一下,就是臨離開閱覽室時,也沒有掃我一眼!他一腦子全是功課。他真行!真行!我不如也!不如他!

我沒有給丁然回信。

4月19一個星期過得真快!又是星期六了。我有一種莫名的惆悵,也有一種莫名的緊張。中學時代,一天天快要過去了;高考,一天天快要來臨了。對這種一張試卷定終生的高考,我越來越有一種說不出的反。它比封建的科舉制度到底有多少進步?它只要求死讀書,讀死書,哪怕是背政治的意義,少一個字也扣分,到底能培養學生多少實際的本事。高分低能的現象,不知道教育部長知道不知道?我真想給他寫封信!可是,我又不得不認真準備,去應付這次高考。不好,一輩子的事。這用不著媽媽說,我也懂!

郝麗萍一點兒不帶著急的。她又和常鳴一起走出校門了。穿的還是那條牛仔褲和橄欖綠的編幅袖的線衣。我相信她那書包裡一定還有專給她媽媽看的艱苦樸素的衣服。不過,我得承認,她聰明。我需要花十分力氣學的功課,她只需花七分力便可以了。

我剛要走下樓梯,黃老師在後面叫住了我。她手裡拿著一本雜誌,遞給我說:“這裡有篇文章,介紹美國‘挑戰者’號航天飛機失事中那位女教師的事蹟,你看看,星期一,我要聽聽你的讀後!”我翻開雜誌,頭一頁是這位女教師一張大的照片,人長得漂亮,歲數也年輕。是個女英雄。雖然早知道她,可她的具體情況還真不大清楚。看樣子,黃老師也佩服她。不過,我不清楚,這時候,黃老師突然讓我看看這位女教師的事蹟,有什麼深意?黃老師是不會忘記她的思想教育工作滲透在每一個環節中的。這一點,我可太瞭解黃老師了。她一定是又要向我們掀起一種新的教育攻勢吧?

下樓路過傳達室,那塊小黑板上又出現了我的名字。又是丁然來信了?

我取出一卷印刷品,是一本雜誌是丁然寄來的。真有意思!今兒我一下子拿到兩本雜誌!我翻開登有堯茂書事蹟文章的頁碼,題頭前的空白處有丁然寫的幾句話…

“相信你喜歡這篇文章,它會在高考緊張階段給你一些調劑和力量。希望來信談談你讀完這篇文章的看法!”傳達室的老大爺衝我笑著說:“快高考了,還有閒心看雜誌?”我不知該怎麼解釋,高考了,我們就得什麼事也不幹了嗎?