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第34章

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我不懂李法的用意,不過我趕緊用面紙擦了乾淨、湮滅證據。

第十三章在補習班結束第三章的課程後,學校也開學了,學校的理化老師是個中年禿頭,課程索然無味,別説要做實驗什麼的,整堂課幾乎都坐在椅子上,也不見他在黑板寫上幾個字;偶爾寫個幾行字便要我們一字不漏抄在課本旁,以為是什麼了不起的真知灼見,頂多只是所有參考書都看得到的陳腔濫調。還説要查我們有沒有認真筆記,沒達到他要求的目標便罰站,還有平常小考沒考好的一律抄題罰寫10次。我的天啊,這是據時代的教學方式嗎?那至少找艦娘來幫我上課好嗎?我迫不及待等着要到補習班上正統的理化課。

不過到第一次段考前,補習班也沒有之前那麼歡樂了,每堂課都有一半的時間在小考,或是檢討家庭作業和小考錯的部份。也許是我自己認知錯誤了,來補習本來就是以學業為主,額外的福利都要當作撿到的。

轉眼間第一次段考結束,學校考到第三章第二小節,而貝德已經上到第三章「波動與聲音」結束,接着就要進入第四章「光與顏」的內容。

而我也不負眾望,好吧,我考學校班級的全班最高分這件事也許只有我的父母、我自己,頂多還有李法為我開心,畢竟我是她唯一的朋友;其他人都嫌她眼高過頂,從不在他們臉書按贊什麼的而疏遠她,何況她是超級正妹,光這點就罪該萬死了,很多醜到翻掉卻注重外表的寄生獸便聯合排擠她。

「恭喜你是全班最高分。」李法和我的對話已經慢慢進化到像普通國中生之間的往來了,她看了看我聯絡簿上浮貼的全班成績表,開心地嘴角微揚。

「咦?你怎麼可能沒有滿分!?」我看李法的理化只考了90分,惋惜地問着。

「題意不清的那幾題,我就不寫了。」李法好像也不太在意分數,難道她不知道我們段考都是全選擇題,都是畫卡的,就算選不出答案,隨便劃、猜猜看也不吃虧啊?反正不倒扣。唉,她就是不肯妥協,聰明歸聰明卻是一個死腦筋,不過也因為她是這樣的人才會跟我當朋友吧。

段考後的第一堂補習班理化課,我們全班移駕到實驗室,一進實驗室便發現四周牆上都掛着大小不一的鏡子,有些還寫着「恭賀新居落成」什麼的,哈哈,老師連老家的鏡子都搬來用啦?講桌前方則是一個大屏風阻隔我們講桌之間,而全班同學各自的座位上,都放着一支手電筒,我們坐下後有些手賤的同學便開始開着手電筒到處亂照,湯宸瑋還利用牆上的鏡子反,往女生那邊照光線打情罵俏。

我們剛坐定,李禎真老師,等等,這是老師嗎!?一個至極的身姿走進了實驗室,那是一個只穿着連身開襠網襪,網襪之下一絲不掛,私密三點皆清晰可見的體!

老師F罩杯的子在網襪束縛下,不像平常有點被地心引力往下拉扯,今天是異常地堅,像是戴了隱形罩一樣,一抖一抖地踩着高跟鞋走進實驗室,我不被她波盪漾的連續週期波震得頭昏眼花。

看見老師這足以瞬間撐爆男人褲襠的打扮,黃若立本來玩著手電筒的雙手已經伸到桌下狂,我也趴在桌上盯著老師身體傻笑,瞬間就讓出的口水沾滿我的講義。

咦?突然的一片漆黑,實驗室內完全伸手不見五指,我們本能地拿著桌上的手電筒四處照照。

在這樣的環境內玩著燈光讓我們到異常新奇,有些人把手電筒從自己下巴往上照,詭異的五官又恐怖又好笑;我則把手電筒往李法臉上照,被光線得不舒服的她,一臉嫌惡地向我比出中指,然後也用手電筒回敬我。

「嗯~~~」突然一聲叫在實驗室中響起,想起剛剛老師誘人的打扮,這一定是老師在作怪,瞬間就有十幾支手電筒往老師的方向照去,不過老師的講桌被屏風擋住,從我們所在的位置無法得知老師在幹嘛。

湯宸瑋站了起來,往老師的方向走了幾步,「耶~~~在實驗室內要小心安全,沒老師的允許不準起身走動喔!」李禎真老師的聲音再度響起,湯宸瑋貴為老闆小孩,還是乖乖地照辦,雖然瑜姐很疼湯宸瑋,但老師要是跟瑜姐告狀,他還是免不了一頓罵。

「知道什麼叫做敵暗我明嗎?我們要看見物體,必須物體本身能發光,或是物體能反光線,現在你們打開手電筒亂照,在實驗室內各種物體散的反光足以讓我透過屏風的小縫隙看見你們;但是我的附近沒有光源,你們卻看不見我,對你們來説就是敵暗我明。」老師得意地在屏風後面窺伺著我們。哈哈,這真是新奇的上課方式。

「咦?這麼大,不知道得進去?」老師把一顯然是假陽具的物體隔著屏風緊貼著,我們有些同學的手電筒偶然照到屏風發現假陽具的剪影,開心地呼喚大家往那邊看。

「影子的生成來自於光的直線前進,你們的手電筒光線被假陽具擋住,便產生了影子。」老師把那巨大的假陽具在屏風後晃了晃,然後她也站在屏風前,婀娜的身姿便隱約可見,看過老師體的我們第一次看到老師的剪影輪廓,更有説不出的風情。雖然不是體,更不是直接欣賞,卻正是有穿勝沒穿,無光勝有光!

老師的剪影本來側面對著我們,那F罩杯的部在網襪緊貼之下呼之出,碩大又堅;但是老師的長腿卻修長到不合比例,還有那巨下的蜂,讓人擔心她纖細的肢和大腿不知會不會被巨的重量壓斷,就算韓國科技也整型不出這毫不科學的極限美體!

正當我沉溺在老師夢幻般的身影時,老師把身體轉正面向我們,好吧,應該説到底是正對還是背對我們也無從得知;只見老師本來併攏的纖細雙腿慢慢張開,然後變成跨蹲的姿勢,隨即合併起來站直身子,像是人的舞姿。老師修長的雙腿這樣一開,只要是男生都不免開始幻想能把陰莖往老師跨下突入。

老師再次張開雙腿,先搞笑地把假陽具放在跨下,龜頭朝下垂在雙腿之間,透過屏風剪影看起來好像老師長了陰莖一樣,我不免懷疑,要是有個人妖可以像老師一樣美麗,我願意和她宵一度嗎?不過老師沒有維持這個姿勢太久,大概怕打開我們心中忌的開關,馬上便將假陽具的龜頭朝上,往她張開的雙腿頂端移進!

我本來想説可能老師只是逗我們玩的,畢竟在屏風後的剪影其實是可以營造出錯位的效果,而不用把假陽具真的入陰道內;不過,要是真的只利用錯位效果,老師影子和假陽具影子的深淺濃度一定不同,馬上就會被拆穿,照這個態勢,老師一定要把身體和假陽具都極其靠近屏風才能造成影子濃度一樣的視覺效果,不過如果真的這樣,老師穿的又是開襠網襪,當假陽具前端的影子與老師跨下影子重疊的時候,就是那矽膠不得不真正進入老師小之時!

我雖然用我發育不全的小進入過老師身體,但我確定老師並沒有任何一次獲得滿足,我想親眼看看老師被假陽具到高不止的風情;而且大貫穿、撐滿老師,跟我小雞雞兩次偷襲老師入陰道的視覺效果一定不同,於是我開始貪婪地活用手中的手電筒,想利用牆上的鏡子反光看見老師的媚態。

果不其然,我還在拿捏反的角度之時,假陽具已經進入老師體內了,老師因為本含蓄,發出的多半是氣音,但偶爾夾雜的那聲叫,讓我們竭盡所能地嘗試各個角度,只為了能夠把手電筒燈光照到老師身上,然後就能利用其他鏡子看到老師詳細的「進度」和「深度」。

「嗯~~~」老師的叫偶爾會讓我們豎起耳朵注意,不過大多是沒有意義的聲響,有時則會有其他人的氣聲傳入耳際。「哈…哈…哈…」我沒有刻意把燈光打在黃若立身上,不過從他急促又重的氣聲,我知道他已經快忍不住了,不過他這次學乖了,沒有趁著黑暗打手槍,因為往往真正好康的在後頭。

奇怪的是,不管我們怎麼嘗試,光線始終照不到老師身上,只見老師獨自在屏風後頭享受她的快樂時光,而我們只能聽見老師歡愉的叫。要知道男是視覺的動物,光是聲音是滿足不了我們的,而女生們也好奇老師是真的還是假的自,雖然沒有男生熱烈,卻也努力嘗試各種角度希望能看見老師的身影。

「你們這樣太遜了。」實驗室猛然被打開,整個補習班除了老闆之外,敢突然進入老師課堂的只有一個人,對,就是獸主任─江旺城。

江旺城主任的外表實在不像個補教業者,村子裏有人和他有私,都因為他看似憨厚的外表而叫他大頭,而家裏務農的他偶爾下田幫忙收成,便曬得黑貓貓的。不過他下田也不是基於孝心啦,純粹是之前職簽賭輸太多,賺點外快,最近田裏美濃瓜要收成了,他便曬得更黑了,不過還是沒有他的心黑。

江旺城雖然有不為人知的黑暗面,但真正看過他獸真相的只有我和李禎真老師。之前在課堂上他雖然透過針孔鏡頭出急鬼模樣,但平常幽默的言談,還有曬黑的樸實模樣,讓學生相信他只是開玩笑的,加上他很會説謊,不然也不會讓以前他自己開的補習班的老師們乖乖拿錢給他玩職簽賭,到現在嘉義地方法遠的民事判決書都還查得到他們兩兄弟的豐功偉業。所以這次他嘻嘻哈哈地走進實驗室,同學們也是以為是課堂上的梗,並沒有多做他想。

「主任,有事嗎?」李禎真老師看見江旺城主任摸黑走了進來,才正想搞清楚怎麼回事,我們的思緒卻突然被李禎真老師的尖叫打斷。

「主任你幹嘛?」我不知道這是老師設計的梗還是真的有什麼劇變,不過原則上我還是乖乖坐在座位上,只嘗試著看能不能利用牆上無數個鏡子反看見老師的狀況。

「反正他們都太遜,看不見我們在幹嘛,我們就趁現在好好來一發吧。」江旺城主任嘴裏講的直接,而我相信連員工都敢詐騙的他絕對沒有什麼虧心事不敢作,手裏的動作絕對比所謂「過份」還要猥褻幾百倍。我回想起上次他一邊一邊嘗試著把龜頭進李禎真老師陰道內的畫面;當時老師的男朋友都已經在補習班外面等,他還敢隔著一扇鐵門NTR人家女朋友,我完全沒有懷疑過他現在是真的想姦污李禎真老師!