分卷閲讀3

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然有點耳。這個世界的全球頂尖球員是換了一批嗎？

不過既然已經退役了，就不重要。

神木着巾，一出來就瞥見“無比嚴肅”的網球比賽。

[為什麼我家小孩這麼正經！]在內心吶喊的催促下，神木打算換台。

“父親想做什麼？”黑黝黝的眸子讓神木直接敗退:“咳...沒什麼沒什麼。”誰來告訴他一個9歲男孩應有的童真是什麼樣的！

新聞看下來，這個世界的職網與原來的世界沒有太大差異。

仰躺在牀上的徐佑看着明晃晃的光燈，宛若隔世。

都快到半百的歲數了，不至於因為遇到這種事情而慌神。但不得不承認，神木對他很好……這就是普通家庭的養成方式嗎？

最重要的還是網球。

不知道這個世界會出現怎樣驚奇豔豔的網球鬼才？

會出現吧？覺網球領域比上輩子要繁榮一些？

以徐佑上輩子的經驗，他決定還是到15歲開始打青少年排名，19歲再註冊職業。

職網是一個燒錢的地方，金字塔的劃分，有時候並不像外界想象得那麼光鮮亮麗。

現在談這些還太早了。

經過第二個十天的相處，神木覺得他對徐佑的脾氣已經捏了個九成。

“您需要正確地看待孩子的興趣愛好。如果您的孩子乖巧懂事，那麼當他對某件事物產生興趣，您可以考慮更為深入的愛好拓展。這同樣有助於加深父母與孩子之間的關係，讓孩子明白，您在關注着他。”[哦~]懂了。

徐佑在努力讓自己融入國小四年級的班集體。

神木給他安排的學校是神奈川三小，班裏同學待他很熱情，這跟他謙禮的態度有關，不過最主要的原因是顏好。

他該慶幸沒人把他當做女孩子，畢竟九歲的時候頭髮還有點長，骨架也不寬大。

在普通學校上學是一種全新的體驗，語言類他再擅長不過，剩下的也只是些常識，各科最簡單的常識。比如月循環、植物構造、生物繁衍等等。這讓徐佑有種廣闊認知被極小的框架鑿住的錯覺。

和師長教他們的大相徑庭。

但目前最大的困難是網球的專業訓練。

所以——“這是什麼？”

“嗯？網球拍啊。”神木揮揮手裏五彩繽紛的小拍子，一臉嘚瑟，“店家説了專門供8-12歲兒童使用的，還是名牌。”徐佑淡定地拿過來，正反手揮一揮，又朝着網面輕輕一抓，面無表情地把球拍還給神木，看一看價單，又看一看一大袋球拍、網球、衣服:“全退了吧，這家的不行。”

“？！”完全不懂行的神木被坑了有一萬元，好在徐佑幫他及時挽回損失。

[啊，原來養兒子這麼輕鬆的嗎？]神木拍拍自己的錢包，一本滿足。他家孩子真懂事，還聰明。

[原來正常家庭都對小孩這麼心大寵溺的嗎？]徐佑沉默着被神木牽着手回家。

“小佑晚上想吃什麼？”

“魚生。”

“爸爸買最好的給你！”

“……”這種氣勢一點都不像一個小小的巡查部長，神木是繼承了誰的家產？

作者有話要説:網球相關會陸續代，但是基本的，放在文裏太冗雜了。在此一併列出——網球三大要點:正手、反手、發球(一發、二發)網球技術:接發、截擊、高壓、挑高、反擊、擦網率按旋轉:平擊、上旋、切削按路徑:直線、斜線、反斜線。inside-out，界內打出路徑往邊界延伸的斜線，常指在反手區用正手打大傾角反斜線。outside-in，海堂最正常的蛇球就是它了。反斜線，舉個例子，右手正手往右打出的斜線。

按深度:越往底線越深，打淺了會讓對手易於防守，攻速加快，也就變相地給對手進攻機會。

有一點必須要澄清，不存在“絕招”這種東西，只要形成機會球，任何球型都可以得分；但是位置好、預判準確、處理到位，任何球型都是可以回擊的。

網球賽前賽後都需做好禮儀，尊敬對手、裁判。正式比賽先發由裁判拋硬幣決定。

一盤勝負時，決勝局搶七；長盤制時，決勝盤不使用搶七，需要連下兩局分出勝負。

注:本文為架空世界。

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第3章顧曲俱樂部的選擇同樣全憑男孩自己做主，徐佑比對一下資料，外加實地考察，加入stc俱樂部。這是神奈川有名的一家，口碑很好，當然，進入重點培養青少年組的價格也不便宜。

徐佑覺得自己很幸運，之前是恩父，現在是神木。沒有體驗過完整家庭的孩子或許確實和平常人家心不一樣，但這又怎樣？他的幼年遭遇註定了他異於常人。

俱樂部中對12歲以下兒童的訓練要求比較低，雖然足夠專業，但在他看來還不夠。

這天土曜，神木晚班巡邏，徐佑離開俱樂部後打算去街頭網球場練練。他對這附近很悉，無論是街道、商店，還是那些監控鏡頭，因此現在不是很擔心自己的安全問題。