第二章

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“好嘛好嘛！不如讓你當副總裁，讓你離成功的人越近，你就等於走入成功的捷徑了！”

“説得好！”鄧希賢笑着説:“那這次聯招，你得好好加油！”

“嗯！”遊芊慧為了當上幼稚園的老師，再度重拾書本，打算攻讀幼教專科。

“對了，芊慧，如果壓力太大，咱們還可以來場桌球賽紓解壓力！”鄧希賢很懷念以前在學校時，那段兩人一同練球、賽球的快樂時光，讓他自那時起就對遊芊慧暗萌情苗。

“學長，你可能不是我的對手喔！”遊芊慧可是出了名的“桌球殺手”很多男生都曾被她殺得片甲不留。

“那就來試試看！”

“我一定會加油的！”遊芊慧愉悦的説。

鄧希賢突然想到什麼，神情倏地嚴肅起來“對了，芊慧，昨晚有個連環車禍的報導，你知不知道？”

“連環車禍？”遊芊慧最近忙着升學‮試考‬，對社會新聞本無暇顧及。

“是啊，昨晚高速公路上發生連環車禍，而死者的名單上除了藍妮外，還有她那個電子新貴的男朋友，也意外的被公佈出來！”

“你是説藍妮和前男友都死了！”遊芊慧震驚的問着。

最近她曾在三雜誌上，得知藍妮在婚後揹着龔震溥與前男友藕斷絲連的小道消息，她一直不敢相信這個報導是真的，但，她知道這樣的報導一定對龔震溥造成極大的傷害。”是啊，她跟前男友藕斷絲連的事，也在她死後被證實了。”

“怎麼會這樣？”遊芊慧不敢相信，一對令人稱羨的金童玉女，竟落到如此下場。

她的心不由得為龔震溥微微扯痛着，被戴綠帽的覺已經很不好受，得知他最愛的老婆竟和其他男人一起殉難，他的心一定更加沉痛…

二ooo年五月心心幼稚園“大蜻蜓，綠眼睛，兩對眼睛亮品品。

飛一飛，停一停，飛來飛去捉蚊蠅。”教室內，一羣活潑可愛的小孩張開雙臂，臉上戴着紙做的眼鏡，學着蜻蜓飛翔的模樣，跟着老師唱唱跳跳。

他們純真的表情和豐富的肢體動作，讓遊芊慧到無比的快樂和滿足。

遊芊慧一直很喜歡小孩，對孩子總有滿腔的熱誠和耐心，當幼教老師是她一直以來的心願，因為她不喜歡成人世界中的虛偽和狡詐，在這裏，她能以最直接的方式和孩子們互動，在孩子身上，她能受到人最真誠的情。

當她在帶動唱的同時，有一個小男孩獨自坐在教室的一隅，玩着積木和拼圖。

他是新進來的四歲小男生，遊芊慧耐心的和他溝通，希望藉由小朋友的力量去引他加人羣體生活，可是已經三天了，卻一點成效也沒有。

這個叫光光的男孩，個固執又孤僻，一直把自己封閉起來，不願接觸羣體活動，讓遊芊慧很傷腦筋。

一般幼兒一接觸到新的環境，通常不是大哭，就是吵着要找爸爸媽媽，可是，他不但沒有哭鬧，還安安靜靜的在一旁完成一些拼圖，並能很快的組合一些玩具。

遊芊慧看他情緒穩定，又玩得很專注，只好先讓他悉環境，再慢慢想辦法將他帶入團體中。

“光光！你好，完成了一架飛機的組合耶！”遊芊慧帶着親切的笑容，藉機靠過去引導他。

扁光雖然進來“大象班”已經三天了，可是到現在還不願跟遊芊慧説話，彷彿一直處在自己的領域中，完全不理會身旁的人和環境。

即使是吵嘈的小孩哭聲、活潑生動的唱跳朗讀聲，或是用點心的快樂時間，他都不為所動。

“你希望誰坐在飛機上面？”遊芊慧試圖走入他的領域中，耐心的和他説話。

扁光沒有回應她，一雙大眼直盯着積木瞧，不一會兒便拆掉那個積木，打算再做一個新的造型。

遊芊慧一次又一次得不到回應，她開始有點擔心他是不是個“自閉症”或“覺統合失調”的小孩。

“老師！老師！”一個臉兒白裏透紅的小女孩，突然跑來她身邊。