第100章丟失的孩子

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這天晚上，泉水村鑼鼓喧天，直鬧到半夜才歇。

杜鵑興盡回家後，睡夢中耳邊還回蕩着鑼鼓的節奏聲。

馮明英嫁來後，杜鵑的子果然好過多了，吃穿樣樣照應不説，她初嫁的新媳婦，不喜跟那些婆子和媳婦們扯閒話，便常和黃雀兒杜鵑在一塊，教她們姐妹針線活、廚藝等等。

與此同時，任三禾閒暇時，也開始教杜鵑認字。

杜大小姐這一世有着聰慧的天資，加上帶着前世記憶的優勢，學業進步神速，震得任三禾咂舌不已。

而杜鵑也找了藉口教林和九兒。

書是任三禾來的，紙筆麼，林家本來就有。

林自不必説，天分很高，又極願意跟杜鵑在一塊，因此學什麼都好；九兒就要差些，不是不聰明，而是個豪奔放的子，不喜靜坐讀書。

但杜鵑是擅長因材施教的，利用《西遊記》等有趣的故事，灌輸給他們做人道理，又藉助《三國》《水滸》《孫子兵法》等，講解各種智謀決策。

一邊講他們愛聽的故事，一邊把《論語》等四書五經穿在其中，讓他們背誦和學習。復一，年復一年，九兒居然也學得像模像樣。

杜鵑教這兩孩子的目的，不求他們能做好文章去應考，或者寫一手好字，或者作詩作詞，旨在增加他們的見識。開闊他們的心，薰陶他們的靈。引導和加深塑造他們各自獨特的品。

顯然，她成功了。

林含而不。十分有主見和手段；九兒豪磊落，卻中有細，不失智謀，兩人與泉水村其他孩子截然不同。

如此去秋來，光陰荏苒，轉眼五年過去了。

這期間，有兩件事要特別代。

一是在杜鵑五歲那年正月，她跟去了梨樹溝村。

是杜鵑自己答應去的，她想摸清究竟想幹什麼。於是便走了這一趟；再就是任三禾也代，讓她只管去，他也想清內情。

杜鵑便放心地去了，黃雀兒、小寶和大妞都去了。

一行人在梨樹溝村住了五天，也未見什麼異樣。

但是，臨走的那天早上，杜鵑卻被丟下了。

等發現後，她又尖聲嚎哭起來。

整個梨樹溝都回蕩着她的嚎哭，並且沒有轉弱的趨勢。

大舅家的人只顧哄。卻不肯送她回去。

她就一直哭，哭了一天一夜。

直到第二天凌晨時分，才歇了下來，然後。她趁着被鬧得不堪的親戚們睡時，悄悄從那家摸了出來。

果然，任三禾等在外面。

於是。她就被帶走了。

這一去，就是三天不見蹤影。