《谈母子性爱的可能性与必要性》李银河

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随着经济的发展，人们的生活水平益提高，青少年充足的营养摄入使生长发育得到保证，身体发育变得越来越快，因此成期便过早的到来，处于青期的青少年对有着强烈的好奇心和探索望，但他们对的了解还只是处于朦胧和简单的状态，在的漩涡中他们会困惑，会苦恼，会失方向甚至会伤害他人，危害社会。因此，青少年的青期行为已经成为不可忽视的社会问题。

科学的研究表明，长期的抑，对人的生理、心理发展和工作学习皆会产生消极影响，甚至损害身心健康。尤其是正处于生长发育和心理成长期的青少年，过分的抑可能出现种种神经官能症的症状，如睡眠障碍、神经衰弱、焦虑状态、抑郁情绪等表现。同时，在心理上会造成青少年的冷淡和扭曲。男女依存、正常的生活，是人类天之需，是生理和生活情趣上不可缺少的。如果人为的抑制这种功能，会带来许多疾病，正常的生活可以协调体内的各种生理机能，促进素的正常分泌，而且是健康心理需要。但是，由于社会道德和法律制度的制约，青少年们从外界又不能完全足自己生理需求。那么，如何缓解青少年的需求呢？

一、家庭自理的可能

青少年想从外界获得正常的足是不合情理的，也是不安全的。事实上，他们主要通过三个途径获得足：第一，通过自来发，这种行为通常是被认作比较安全的手段。但许多青少年却没有节制，往往纵过度对身体造成一定的伤害。第二，与早恋对象过早发生关系，但这种行为对女孩子造成的身心伤害却是非常严重的。第三，嫖娼、强等犯罪行为也是很常见的极端行为，这些行为不但会把青少年引向堕落，而且极易染上疾病，会给他们的身心健康造成极大的危害。很显然，以上几种方式对青少年都有着非常消极的一面，对的渴求往往会使青少年走向堕落甚至走上犯罪的道路，同时对社会也会造成极大的负面影响。

让人矛盾的是，在目前这种社会状况下，我们无法使用封闭和抑的方法去避免他们通过各种有害的方式尝试。但是，处于青期的青少年，进行有规律的生活却非常有利于他们在成长过程中的身心健康。在这种情况下，我们应该认识到这方面的重要，并找出一种无害的、正常的方式来疏导他们的渴望，足他们的需求，保证他们健康的成长。首先，这种方式必须是健康的、正常的（异间）行为。其次，这种行为是不会对社会和他人造成危害的。第三，这种行为应该是在成人指导和控制下的。那么，如何去寻求一个更加合理的、无害的方式来解决孩子们的生理需求呢？

这样看来，青少年既然不能从外界获得足，那我们只能从家庭内部来寻求解决办法了。家庭是社会中独立的个体单元，家庭内部对社会来说是隐私的、封闭的，家庭对社会外界的影响是非常微小的。家庭本身又是和睦的具有亲和力的，所以很多复杂的事情在家庭里都可以很好的解决。

在原始社会，人类的行为是建立在寻求快的基础上的，生殖只是快后没有意识和计划的结果。当然，在那个时期人类是没有伦忌的，但是随着人类社会的不断发展，人类认识到近亲生殖的危害，才逐渐形成了伦忌。从现代家庭来看，家庭成员之间的行为所造成的危害并不在于活动本身（它是隐秘的，对社会不会造成危害），而在于这种行为对当事人的身心所造成的影响。而现在，我们进行避孕是很容易的。排除了这一个因素，就要考虑家庭成员之间的行为是否会对当事人造成其它伤害的因素，如果是家庭成员中的父女及兄弟姐妹之间的行为，必定会对女孩子造成伤害，但对于身体成的母亲来说，母子行为（这里指基于母子间相互护的、有节制的、可以控制的）与家庭其他成员间发生关系相比，除了社会伦理及个人观念不允许外，最大的不同就是不会对当事者的身心健康带来危害。

二、母亲的作用

男子最旺盛的时期在16至18岁左右，而女子最旺盛的时期在30至45岁，男女之间对的需求在年龄上有巨大的差异。也就是说，只有少年和中年妇女在生理要求程度上是对等的。为了适应这一客观要求，我们为什么不可以在母子之间进行互补呢？基于母子亲情的这种互补，实际上更能取得良好的效果。

那么，处于青期的青少年是否可以通过母亲的帮助来解决需求呢？首先，我们来分析一下其中的合理：第一，母亲是一直伴随孩子成长的最亲密的异家庭成员，她最疼最了解孩子。在问题上，可以更容易与孩子进行沟通。第二，母亲是成人，她有着成和健全的思维。在处理家庭关系中，她有着更开阔的大局观念和更周密的对待方式，可以更合理的引导孩子的成长（这是区别与姐妹的重要一点）。第三，母亲有着丰富的生活经验，在处理孩子的需求时她的方式会更加科学。第四，母亲是孩子的家长，出于对孩子身体健康的考虑，他们对孩子的生活会有一个有节制的管理。综上所述，在家庭中成员中，母亲具有不可替代的优势，她在男孩子青期的问题上扮演着极其重要的角。

下面，我们就来具体探讨一下这种方式的可行。

三、母子的发展过程

在上面，我们已经肯定了男孩可以通过母亲的帮助来解决需求的这种行为。但是具体如何实施？什么方式？母亲应该怎样做？孩子应该怎样做？我们又面临一个个新的问题。首先，母子发生接触这是现代社会伦理道德所不允许的，母子双方在心理上都会有许多顾虑和畏忌。没有任何心理准备下的接触，必然会产生消极的效果甚至会导致合作的彻底失败。因此，我们要循序渐进，顺其自然的建立母子间的相互信任。

（一）试探惑期

1.母子在接触之前，最好进行深刻的。可以用谈心的方式，缓解双方的紧张情绪，这一时期至少需要一个月至半年的时间。这一时期，母亲最好主动的向孩子讲解两之间的生理知识，使孩子对生活有进一步的了解，也为将来的接触打下良好基础。在长时间的后，母子双方都摆正了观点，看清了这种接触是有利的行为时，双方便可以进入下一个接触准备阶段。

2.接触准备阶段。这一阶段，母子双方可以进行有限度的身体接触。孩子不要急于求成，要考虑到母亲的自尊心和长辈心理。在继续进行心理的同时，孩子可试探的抚摩母亲的身体，这也是母子双方接触的初始阶段。抚摩房，往往是母亲最能接受的一种触摸方式。这一时期母亲可以向孩子器官，使孩子对母亲的身体有进一步的认识，同时对以后的生活做好心理准备。

（二）接触边缘期

在这个时期，母亲已经默认或者接受了母子的行为。但是，儿子不要急于与母亲发生器官的接触，双方可以用身体的其它部位来接触器官。现在，母亲可以通过手或身体其它部位（除器官）接触儿子的器官，帮助儿子解决需求。此时的特征是，母子之间进行除了生殖器合以外的成人其它常见行为。此时的母子心理已经发生了巨大的变化，双方对母子都表现出认可和接纳的态度。此时的他们更多的时候是以偶相对，他们之间由母子关系逐渐转变为伙伴关系，阻止他们进行最后生殖器合的心理防线已经变得越来越脆弱，最终进入接触期。

（三）接触期

这个时期，母子之间已经可以进行有规律有计划的生活。在母子关系中，母亲应该处于主导地位，做与不做、何时何地做，以及做频率、时间长短，都应由母亲做主。母亲丰富的经验，已经完全可以足孩子的需求。同时，应积极地引导和鼓励孩子从情的困惑中摆出来，努力搞好自己的生活和学习事务。

符合以下条件的母子适合：一是儿子处于青期，身体健康，器官已基本发育成，力旺盛。二是母亲身体健康，旺盛。三是母亲理解并同意的情况下。如果孩子尚小，切不可过早行房，以免伤身。

母亲应注意以下几点：一是在生活中要占主导地位，以长辈的姿态对生活保持控制权。二是在大方行事的同时，要限制儿子的自由度。三是对生活的次数、时间和地点要加以控制。

儿子应注意以下几点：一是只有得到母亲的允许或在母亲主动提出时才能和母亲行房。二是不得强迫母亲，要在母亲引导下行事。三是要举止文雅，不得有下言语和动作。四是要惜母亲的身体，动作不宜鲁。

四、第一次的重要

母子间的第一次，是母子生活的开端。第一次质量的好与坏，将直接影响到未来生活的发展。只有完美的第一次，才能给母子双方带来信心和动力。否则，很有可能给双方留下不愉快的影。

时间地点：第一次最好是在晚间的上进行。好处是结束后，疲惫的儿子可带着与母亲合后的快进入梦乡，而不必为后的收尾工作费心，收尾工作应由母亲来解决。

前奏：母子双方在之前，最好对身体进行彻底的清洁。沐浴后上，开始前的准备工作即前戏，这是非常重要的一环。母子间互相抚和亲吻，可以逐渐培养，为马上进行的做好身体准备。当母亲认为可以合时，儿子才可以进一步行事。

姿势：第一次最好采取后背式的姿势，即母亲趴跪在上抬高部，儿子跪在母亲身后入的姿势。母亲第一次和亲生儿子难免会有些羞涩，这个姿势的好处就在于母亲面部可以背对儿子，以避免一些表情上的尴尬，维护母亲的自尊。

过程：当儿子跪在母亲身后时，不要急于主动入，要在母亲的引导下进入，入后，母亲应主动指导儿子如何进行动作。儿子的每一个动作都要在母亲的许可和指导下进行，要向母亲真诚求教、虚心学习，不可自作主张、贸然行事。母亲在这期间，身体要尽量放松，应以平和的语气向儿子传授知识和技巧。对儿子的动作应多加鼓励和赞许，把自己身体的及时传达给子。让儿子觉到你现在是幸福的和足的，这样可以很好的减轻儿子的紧张情绪。母亲在觉到快时，不宜高声喊叫，应发出含蓄的声音，切不可在儿子面前失去母亲的风范。

避孕问题：为了在第一次的中给孩子留下完美的受，建议不要给孩子戴避孕套。这样，可以让孩子尽情接触母亲的生殖道，真切地受母亲的生理变化。同时，母子的全过程应该保持原始和畅，即让儿子没有顾忌的在母亲体内完成，从而结束一次真正意义上的。避孕的问题，应由母亲自己承担，不应让年少的儿子考虑。

儿子出于对母亲充深切的慕和对成年女身体的强烈渴求，母亲出于对儿子真挚的疼和无私的关怀，母子间的一定会是一次情与成的碰撞，它熔化了亲情，升华了母。母子间特殊的身份，注定了他们是生活中最亲密的人。骨相连的母子间不应存在道德的羁绊，我们不应把母子合看作是一般的行为，它应是一次舞蹈、一次游戏或是一场神圣的仪式。

通过青期与母亲进行适当的生活，男孩的得到正常释放，抑的情绪得到了放松，从而以更加轻松愉悦的心态来面对学业和生活。同时，孩子在生活中对女人有了全面的了解，掌握了丰富的经验，进一步增强了他与异往的信心。这期间，母亲为了孩子的成长，应该积极为双方提供便利，多鼓励和支持孩子。当男孩步入社会或者考入大学之后，与母亲的应当自然减少直至停止，转向与其他女青年进行正常往。

五、小结

就目前的道德观念，母子之间如果发生关系就会被看做大逆不道的伦行为，伦就是悲剧。可笑的是，人们忽视了伦产生的原由。其实，伦正是这抑的社会产物。真正制造伦的，就是这封闭狭隘的世俗观，这种观念没有认真去思考人的深处的困惑。人们忽视了青少年群体的要求，剥夺了他们生活的权利。这样一来，各种青少年的问题接踵而来，包括伦。

当然，如果有更好的办法能解决孩子的需求，也就不需要母子做了。我们这里的前提是，如果没有其它有效办法的时候，才不得已而为之。我们应当看到在现代社会，母子之间只要不是为了生育而进行的活动又有什么危害呢？人们对此却说不出个所以然来，只喊着道德、伦理，但是违反了这些德轨后会产生怎样的危害却没有确切的结论。

其实，我们完全可以把母子间的行为看成单纯的两间的行为，在不进行生育的情况下，年龄和亲属关系对双方的身心并不会造成太多不良的影响（除了个别家庭的家庭关系不稳定的因素），更谈不上对社会的危害！其实，家庭的社会隐蔽和母子之间先天的亲密关系，更能促进家庭和睦和社会的稳定。

我们相信，随着社会的发展和人类思想的进步，这种制家庭关系的观念会逐渐被摈弃，母子将会从幕后走到台前，将不再是家庭深掩的窗帘下那神秘而又惶恐的游戏。到那时，人们会逐渐重视青少年群体的需求，“家庭解放”的热将会像“女权运动”一样传遍整个人类社会，母子将成为孩子成长中的必修课。青期少年们的生活由母亲来辅助的方式，将会成为众人接受的生活传统。为了孩子们的健康成长，我们期待着这一时代尽快的到来。