004燕妮

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  椿城2004年的夏天一如既往地來得早。

  六月中旬的一個下午，烈毒辣，蟬鳴擾心，蘇秀放下手中的鋼筆，目光順著窗外場一眼望向了不遠處的高三樓。

  上一屆的高三學子已搬離，再過不了幾周，她便要搬去那個地方上課了。

  小學跳一級，初中跳一級，虛歲的蘇秀即將成為一名高三學生。

  不論是成績亦或是相貌，她的優秀一直是母親掛在嘴邊的驕傲，逢人會友便如數家珍一般拿出來炫耀。

  蘇秀本人卻對此比較反，彷彿她只是母親的洋娃娃，將她裝點打扮成她期望的模樣，然後展示給別人。

  臨近期末，課業緊張的高二下學期，老師不僅要抓緊時間上完高三上冊的課程，還要做好期末知識的歸納總結。

  沒有老師看管的自習課上，同學們都在奮筆疾書地刷題，唯獨蘇秀不在狀態，頻繁走神。

  突然，同桌的女孩碰了下她的胳膊肘，朝她悄悄問道：“今晚你也留在學校上自習嗎？”

  這周剛調整了座位，相比蘇秀之前的同桌，這位名叫向燕妮的女同學意外地自來。

  得到蘇秀點頭的答覆後，向燕妮高興地比了個“V”手勢，急忙收斂動：“那晚上再幫我講幾道題可以嗎？”

  第一次和年級第一坐同桌，向燕妮真覺得自己前幾天向她搭話的舉動是正確的。

  作為三中鼎鼎有名的“校花”，蘇秀冷豔的氣場常讓人自覺與她拉開距離，向燕妮也曾因為各種言而認為她是個不好相處的人。

  可自從偶然被蘇秀點通做題思路之後，向燕妮立馬改觀了，之前還對蘇秀敬而遠之，如今是恨不得天天和她黏一塊兒。

  向燕妮當時還不知道，她這個舉動在十年之後會被用一個詞來概括：真香。

  蘇秀雜亂的思緒被向燕妮開朗的氣氛給打散，她笑了笑，欣然地答應了同桌的請求。

  向燕妮急忙捂住了口，戲上身一般做被擊中狀：“啊，女人，別這樣對我笑，我會把持不住的！”

  這妮子不知又偷偷看了多少本臺灣言情小說，難怪最近課業總跟不上。

  蘇秀無語地斜了她一眼，注意力再度回到了試題上。

  作為全椿城重本升學率最高的重點中學，椿城三中自是常年包攬每年的文理狀元。

  高升學率的背後自然少不了嚴苛的教學環境，三中的晚自習從晚上六點半開始，前半小時給學生自習，七點開始會有一百分鐘的時間給教師用於答疑。

  說是答疑，實則就是拿來上課，一百分鐘剛好就是兩節課外加十分鐘課間休息。

  而向燕妮下午問的“晚自習”，則是指“答疑”時間結束之後的“第三節晚自習”。

  照理說，走讀生在上完前兩節晚自習便可以回家了，學習意圖強烈的走讀生可以自行選擇是否要和住讀生一起上“三晚”。

  “三晚”沒有老師看守，學生之間可在不打擾別人的前提下自行，向燕妮便是想趁這個時候讓她的學神同桌給她補補課。

  蘇秀不僅解題厲害，講題也是一把好手，向燕妮反覆沒能懂的難題，在蘇秀的講解之下輕鬆搞定。

  看到自己一直啃不下來的難題被攻克，向燕妮動得“老淚縱橫”，抱著蘇秀一陣彩虹：“要是你能當老師的話，一定桃李遍天下。”

  自習到晚上九點半，蘇秀開始收拾桌面準備回家，臨近放學時間，教室裡已無多少自習氛圍，向燕妮便也開始話多了起來。

  她戳了戳蘇秀的胳膊：“秀秀，你和鄭毅師兄是在耍朋友嗎？”

  從其他人口中聽到鄭毅的名字，蘇秀並不到意外，甚至已經習以為常。