第23章帶著一絲僥倖

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嗯，當這個念頭閃現時，我頓時更加堅信自己的猜測沒有錯。

帶著一絲僥倖，我繼續在學校的大門口等候著，然後一遍又一遍的在心底裡安撫著自己。

可是，隨著周邊的人員漸漸稀少，我的一顆心再次不受控制的提到了嗓門上。

這一刻，我終於還是無法做到淡定。

因為著急的原因，我的目光已開始在四處張望，試圖能看到曼瓏悉的⾝影。

來回不停的踱步。

就在這時，班主任老師先看到了正在門外面來回踱步的我。

“白默靈…。”當班主任老師的聲音從我耳邊傳來時，我的心不由咯噔了下。

突然有種像失足兒童抓到了救命草一樣的覺。

我心頭一熱，順著聲音傳來的方向，乖巧的應了聲，“老師好。”而這時，老師已揹著一個精致的皮⾰雙肩包朝我走來，體貼的像我詢問了下情況。

面對老師的詢問，我如實的做出了回應。

見我一副悶悶不樂的樣子，老師很是溫和的摸了摸我的頭部，並安了我。

我很是動的望著她。

不經意間，我聞到了從老師⾝上所散發出的淡淡芳香味，而那味道恰似茉莉花味道一樣的香。

我的心情瞬間如雨後的彩虹，而剛才的失落也在這一刻莫名的煙消雲散。

輕輕的像她道了聲，“老師，放心吧，我沒事了。”班主任老師見我這麼說，欣的看著我。

可能是因為擔心會沒人來接我吧！老師在遲疑了片刻後主動的提出要送我回家。

面對老師的提議，我有所猶豫道:“老師，不⿇煩你了，我還是再等等吧！說不定，曼瓏她是有事給耽誤了，如果等會出來她看不到我的話就不好了。”雖然我嘴上這麼說，但是，此時此刻，面對人員早已稀少的校園，我心裡本沒有底。

老師見我這麼說，視線不由掃了眼⾝後的教學樓以及場，然後有所擔憂的對我說:“可是默靈，學校裡面的人已經幾乎走得差不多了，除了個別班的值曰生。”當聽到“值曰生”三個字時，我不由心生一怔。

“值曰生？”

“嗯。”或許是因為帶著僥倖心理和出於本能反應吧，我疑惑的應了聲，“老師，曼瓏她會不會是在搞值曰啊？”見我這麼說，老師明顯心生一怔。

“這個…”下一秒，我迫切的說道:“老師，我還是到曼瓏的班上去看看吧！”可能是因為不放心的緣故吧，老師主動的像我說:“默靈，老師陪你去吧！”

“老師，不用了，默靈一個人自己去就可以了。”是的，都已這麼晚了，我怎好意思去耽老師的時間啊！

雖然我這麼說，可是老師卻執意要陪我一塊去。

面對老師的堅持，我只好應允了下來。

當我們來到2年級（1）班的教室時，裡面早已空無一人，而教室裡的桌椅已整齊的擺放好。

當看到這一幕，我的心情瞬間跌入谷底。

因為心情失落的原因，我難過得低下了頭。

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