第九百六十二章煌煌鉅著
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第九百六十二章煌煌鉅著一群娃子聽得連連點頭，尤其是王美嫻這種天賦型學霸，平曰里老師讓查個字典都嫌⿇煩，今天算是真正開眼界受教育了，思遠爺爺功夫之細，一至於斯！
領著孩子們進了研究室，shirly給大家介紹道:“平曰裡，圖書保護，對燈光，室內氣體，都是有要求的，今天是因為大家的到來，加上爺爺對這套圖書的貢獻實在大巨，因此校方特批，讓李家溝的孩子們一睹全套圖書陳列室的真容。平常遊客，是絕對到不了這裡來的。”
“這裡才是真正的研究室，圖書從剛剛的陳列室取出來，在這裡進行研究。文字內容的掃描工作，是爺爺在校期間主持完成的，用了當時最頂尖的掃描技術，力爭將最大的信息量保存在掃描資料裡。”
“除了文字
的工作，外圍研究還包括紙張，用墨，石印雕版，裝訂方式等項目，就是在這個實驗室裡完成的。”說完用帶著手套的手打開研究人員⾝邊的一冊圖書:“《古今圖書集成》，和其它國中古典書籍最大最主要的區別，就是其中包含了大量的揷圖。”
“大家看，比如這本，講的是國中古代的水利工程，這是《農政全書》裡的一篇，叫《水柵圖說》。”
“水柵，排木障水也，排木障水也。若溪岸稍深，田在⾼處，水不能及，則於溪上流作柵遏水，使之旁出下溉，以及田所。”
“其制:當流列植豎樁，樁上枕以伏牛，擗以柆木，仍用塊石⾼壘，眾楗斜以邀水勢，此柵之小者。”
“如秦雍之地，所拒川水，率用巨柵。其蒙利之家，歲例量力均辨所需工物。乃深植樁木，列置石囤，長或百步，⾼可尋丈，以橫截中流，使傍入溝港，凡所溉田畝計千萬，號為陸海。”
“孩子們，接下來是這套圖書最重要的部分:今特列於圖譜，以示大小規制，庶彼方效之，俾水為有用之水，田為不旱之田，由此柵也。旁邊這幅畫，就是水柵的圖例。”
“圖譜，在國中古代是非常困難的，和文字不同，文字可以使用活字印刷術，而圖譜，則必須雕成木版或者石版才能印刷。”
“這套圖書配揷了大量揷圖，且圖示精美，不僅是科學實用的圖例，甚至可以說，本⾝便是精美的版畫藝術作品。”
“大家看這本，《博物量編？草木典》，這幅山茶圖，是不是一幅尚佳的白描？要是加上顏⾊，是不是就是完美的工筆圖畫？”一通講解下來，不光是娃子們受益匪淺點頭連連，就連阿音李君閣幾個大人，都覺得大開眼界。
娃子們這下老實了，知道了世界十強大學的底蘊之後，總算是有了一點點
數。
從巴特勒圖書館出來，又逛到了神學院所在的聖保羅教堂，建築學院，工程和應用科學學院。
繼續向南，商學院和數學系之間，就是著名的哥大標誌雕像，娃子們睜大眼睛:“哇——大獅子。”alice說道:“哥大的吉祥物就是獅子，我們的校徽就是盾牌加獅子。這頭哥大雄獅是校友和作者gregwyatt在二百五十週年校慶典禮時的獻禮，獅子全⾝由青銅雕刻而成，它有個名字，叫學者獅。表示這哥大學者的強烈的進取之心。”李君閣合十道:“勇猛精進，志願無倦。阿彌陀佛，善哉善哉。”alice納悶道:“二皮你幹啥？”李君閣笑道:“你們做學問的方法，和佛家修行很有共同語言。”說完瞥見shirly和王美嫻在一邊嘀咕著什麼，還不時地撇著青銅獅子，問道:“你們又想弄啥么蛾子？”王美嫻說道:“shirly姐姐說我們晚上可以偷偷來騎獅子照相，她說她剛進校的時候就這樣幹過。”看著吃吃笑的shirly和alice，李君閣就不由得翻白眼:“我看你們兩個，才是真正的二皮。我哪隻眼睛看你們像在讀博士？”校園的草坪上有很多活動項目，不少生學在遊戲，踢球，也有的三三兩兩坐著聊天看書，還有一群黑人敲著鼓放著勁爆音樂在跳街舞。
放孩子們去撒歡，幾人找了一處草坪坐下休息。
李君閣發現⾝邊來來往往的國中人超級多，大多是一口陸大普通話，不由得問道:“哥大的國中生學很多嗎？”alice說道:“是
多的，還有遊客也多。哥大應該是對華人生學最友好的一所國美大學了。”shirly說道:“這既和哥大和國中的傳統淵源有關，也有華人留生學中湧現過無數的傑出人物有關。”alice說道:“文科方面，胡適、馮友蘭、馬寅初、陶行知、徐志摩、聞一多、梁實秋等一大批國中現代思想文化先驅都是哥大校友。”
“理科方面，有美籍華裔物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者李政道；美籍華裔物理學家、沃爾夫獎獲得者，‘國中的居里夫人’吳健雄；信息產業的執行官和計算機科學的研究者李開復。”shirly說道:“還有不少現在活躍在國中樂娛圈裡邊的人物，也是哥大校友。”樂娛圈的不算，前邊那一干大佬尤其是思想文化大佬，那一個個簡直是如雷貫耳，任誰拎出來都讓李君閣⾼山仰止。
alice說道:“有了這樣的淵源，學校裡的華人留生學就多了，比如統計系，幾乎都給國中來的留生學包圓了。”等到把孩子們重新叫回來，已經都快下午兩點了，一行人準備加快腳步從南門出校園。
一路上隨處可見和他們一樣的參觀者，還有正在學習、討論、和嬉戲的生學。
沿途還有很多覓食的鴿子，跳來跳去的小松鼠，也引來娃子們濃厚的趣興。
在“學院步行道”南側哥大新聞學院的山牆上，李君閣竟然發現那裡懸掛著國中偉人像，這才回想過來，《紅星照耀國中》的作者斯諾，就是哥大新聞學院的畢業生。
路上看到一幕
悉的場景，不少華人留生學都拎著飯盒往裡進。
alice準備帶著李君閣一行去吃校園中餐，李君閣一指那些華人生學:“他們手裡邊的飯盒是哪裡來的？”alice說道:“那是校外小貨車的外賣。”李君閣笑道:“天底下沒有新鮮事，校內的食堂，肯定味道不如校外小攤子。”shirly哈哈大笑:“那我們也去吃那個？”一群人嘻嘻哈哈地跑出校園，果然就看到前頭一個小貨車前排起了隊伍，貨車上貼満了各種菜品的小圖片，一看就是標準的中餐，車頭上還立著一塊牌子——“開封小吃”大家排起了隊，倆妹崽在這校園裡真是一路，不時就有人過來和她倆打招呼。李君閣則和前邊排隊的小夥子聊天，得知這小子是成電本科過來讀研的。
到了這裡，一個省出來的就算是親老鄉了，一聽李君閣是李家溝出來的，前頭小子也不由得大為熱情。
這反倒讓李君閣有些驚訝，這小子一看就是兩耳不聞窗外事，一心只讀數理化的工科
絲狗啊。
一打聽才知道，原來哥大工科狗群裡邊有一頭本來就是李家溝的土產。
趙華強，是這些人的新偶像。
然後那小子就開始和李君閣⾼談闊論趙華強如何如何，一堆的信息學名詞數學名詞統計學名詞，整得李君閣如聽天書，不住地拍著那小子的肩膀:“同學，同學，到了，該你打飯了…”和熱情的成電工科狗同學揮手道別，李君閣開始招呼娃子們過來點菜。
盒飯一個六美元，有紅燒⾁，香酥魚，青椒⾁絲，糖醋蓮白…一水兒的家鄉菜。
一群人回到校園草坪上擺開架勢吃午飯，相互還挑著對方飯盒裡邊的品嚐，搞得那叫一個熱鬧。
李君閣對阿音說道:“這味道我絕對弄得出來，六美元一個飯盒，我看那架勢一天起碼五百個，這就是妥妥的三千美金，一年下來可真不老少啊…”阿音笑道:“我覺得你釣魚來錢好像更快，才比我們早來幾天啊，就掙了六十萬美金。”梁慧麗笑道:“阿音還真是找了一個金⻳婿，簡直就是活財神啊，回家可得好好供著。”阿音就嬉笑著不依，拿肩膀去撞梁慧麗。
一個土鱉被四個大美女圍著，周圍一群大大小小的娃子跑來跑去，還是那麼的其樂融融，看得路過的人群都在犯傻，這是…古代國中大家庭穿越了？
阿音挑著仔姜⾁絲吃著，笑道:“不出來不知道，原來alice和shirly，還有粽粑芋頭，就連華強在哥大校園的影響力都這麼大。”李君閣都有些不可思議:“主要是李家溝常有大魚坐鎮，我們小輩兒們在他們面前，那是真的拎不起來。一個個回到李家溝乖得跟貓似的，沒想到在外邊都是各有一片天啊…”梁慧麗用筷子指著周圍一群吃得吭哧吭哧的娃子們:“等到這一幫子成長起來，開枝散葉了，那我們李家溝就算是穩如泰山。”李君閣笑道:“其實也和慎清慎勤公的老路子差不多，還是那句話，太陽底下沒有新鮮事，不過從家族人才的培養，變成了地方人才的培養而已。”本書來自