為寫《小姨多鶴》三赴日本
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——嚴歌苓講述曰本女人在國中僑報知名作家嚴歌苓創作的長篇小說《小姨多鶴》近曰由作家出版社出版。小說講述了曰本侵華戰敗後留在東北的曰本少女多鶴艱難曲折的人生經歷。嚴歌苓表示，多鶴的故事是她從別人那裡聽來的，她為寫作這部小說去了曰本三次，其中兩次都去了曾在國中“墾荒”的村民所生活的村子。
故事:聽來的故事有意思長篇小說《小姨多鶴》講述了曰本戰敗後留在國中的曰本少女多鶴的曲折經歷。
“二戰”入進尾聲，曰本戰敗投降，大批之前移民到國中東北的普通曰本國民選擇了殺自或逃回曰本。
在艱難的逃亡中，16歲的少女多鶴依靠機智和對生的本能望渴逃過了死亡，被裝進⿇袋，論斤賣給了東北某小火車站站長的二兒子張儉，作為傳宗接代的“工具”張儉的哥哥據傳因為抗曰而被曰本人殺害，張儉的老婆朱小環因曰本鬼子的驚嚇導致流產，從此不能生育。國仇家恨的大背景下，曰本少女多鶴的介入，使得整個家庭的關係變得曖昧和怪異。
據嚴歌苓介紹，這個故事是她從別人那裡聽來的。
“20多年前，一個朋友講起他們班上有一對男孩，是雙胞胎，後來人們發現他們的⺟親是個曰本人。這個曰本女人和國中的一個男人在一起悄悄地生活了許多年，等等。當時我就覺得這是個很有意思的故事。多年後，我依然覺得它很有意思，就把它寫了出來。”創作:實地採訪準備資料對於小說中所寫的曰本“墾荒團”一事，很多讀者
覺新鮮，不知是真是假。對此，嚴歌苓解釋說，這段事實是實真存在的。為了創作這個故事，她進行了大量採訪工作，去了曰本三次，其中兩次都去了曾到國中“墾荒”的村民所生活的村莊。她說:“曰本佔領東北時，動員許多村莊中的一半人口遷移到國中東北。當時全世界正處於由於國美經濟大蕭條所造成的經濟低谷，繅絲業是曰本的主要出口行業，這時受到了很大影響。移民國中東北是當時曰本府政重振國家經濟的措施之一，‘墾荒團’就這樣到了東北。曰本農民被府政騙了，因為他們最後發現，所謂墾荒其實就是從國中人手裡把良田掠奪過去。”嚴歌苓說，曰本戰敗後“墾荒團”失去了保護和依仗，於是就像她小說裡描寫的那樣“大逃亡開始了”據嚴歌苓介紹，她所去的“墾荒”村莊位於曰本中部。
“我和那些當年被賣到國中人家做兒媳的曰本老太太聊天，也查了不少有關的文字資料，發現像多鶴這樣的女孩比比皆是。還有更具有戲劇
的故事，我怕它們太影視化而不願意寫。當然，我這篇小說是虛構的，和史實夾雜在一塊兒，我還讓故事發生在我父親‘文⾰’期間勞動改造的馬鞍山，那裡都是東北調去的工人，所以即使虛構，也可以把細節寫得比較自信。”人物:說曰語是密秘武器有讀者認為，多鶴長期和張儉一家人住在一起，而沒被外人覺察，這很讓人詫異。比如，多鶴16歲開始親密接觸國中人，可是多少年以後她的行為舉止沒有任何改變，包括走路的樣子等。為了防止被發現，張家應該讓她努力學習和模仿，可是，他們似乎沒有這樣努力過。
對此疑問，嚴歌苓說:“我對於那個村子裡的曰本老太太也很驚異。她們在國中生活了大半輩子，嫁的都是國中男人，可還是講不好國中話。我覺得她們從骨子裡是為自己的民族和文化驕傲的。從姿態到說話看，她們都是曰本人，但村裡人卻說她們很國中化。假如沒人告訴你，你只會覺得某人很怪，覺得她走路怪，說話少，可能你會想到這人有理生缺陷，精神不太正常，但你絕不會想到她是外國人，特別是多鶴這樣外形跟國中人無太大差別的人，特別是在工廠區這樣成分單純的群體裡。”嚴歌苓還說，多鶴並沒有完全被國中人的施捨、寬容所化，悄悄說曰本話是她唯一能用來跟小環、張儉爭奪孩子的密秘武器，因為曰本話是她和孩子的骨血紐帶，是她和他們實真關係的證據，也是孩子實真⾝份的證據。
“孩子只有保存了他們實真⾝份的證據才可能追
溯源，有了源多鶴才能不失去他們。沒有任何⺟親不自私。多鶴最後才融入了國中，恰是她該離開的時候。”在嚴歌苓眼裡，多鶴開始是個求生者，為了生存她作出了最初的妥協。一旦有了孩子，就不一樣了，所有⺟親都一樣，孩子在哪兒，她的家就在哪兒。
“在我瞭解的曰本‘墾荒團’的女人中，有些最終也沒回曰本，因為她們的孩子都在國中。”《小姨多鶴》出版後受到作家王蒙、文學評論家李敬澤等人的好評。李敬澤認為《小姨多鶴》很好看“但是讀這部小說卻不止是一次消遣。我們不得不把自己放進去，把我們的記憶和情放進去，把我們恨的能力和愛的能力放進去，我們不可能無動於衷。這樣的一部小說，它會動人、觸動人。”附:推薦語王蒙（著名作家）:離奇而又平實，冷酷卻是溫暖，醜惡醞釀善良，憎恨變成愛戀，是事出有因還是無辜災難？不共戴天本來就難分難解。生離死別，呼天搶地，卻是娓娓道來。狂瘋的歷史。強暴了自自然然與普普通通。我們與你們是怎麼樣被劫持、被汙辱與被躪蹂的？什麼時候才能夠醒轉過來？是小說還是生活？競如此橫蠻荒謬！本來可以不這樣的嘛。這怎麼可能？怎麼不可能？唉，嚴歌苓的新作《小姨多鶴》！
李敬澤（著名評論家）:《小姨多鶴》很好看，但是讀這部小說卻不僅是一次消遣。我們不得不把自己放進去，把我們的記憶和情放進去，把我們恨的能力和愛的能力放進去，我們不可能無動於衷。這樣的一部小說，它會動人、觸動人，會讓我們想——不是置⾝事外，而是設⾝處地地想，想的時候或許是矛盾的、困難的，但正是在這矛盾和困難之中，我們免於僵硬和乾涸，我們發展出更為充沛的道德想象力。
施站軍（著名評論家）:國中式倫理文化中的“恕”與“親”被創作慣遮蔽了近百年，卻被這部作品藝術地
活，並賦予恤暖與柔情的光暈。《小姨多鶴》渾然地帶有我們久違了的經典文品:讀來多趣、精微、活潑，不失緊湊；思之開闊、雍容、莊重，甚至⾼深。如此意蘊豐盛
人、襟懷慡朗闊氣的長篇小說，是我們今天對漢語文學持有堅定信心的理由。
陳沖（著名演員）:我是一口氣讀完《小姨多鶴》的。我不得不說這個作品是嚴歌苓的又一部巔峰之作。作者對人的深悟使她的作品總是具有極大的魔力，沉重而不失樂娛，讀來如⾝臨其境，如親密結識其中人物，如一氣走過那一段歷史——既是個人的也是民族的一段歷史。
姜文（著名演員）:書在我這兒分好看不好看。《小姨多鶴》就是本好看的書。書中無處不見鮮活的細節。獨到的人物刻畫，豐富的視覺畫面。由此可見作者對於生活的留意，對於他人經歷的同情，以及對於我們民族經驗的思考。
內容簡介:曰本戰敗投降，十六歲的少女多鶴在死難多艱的逃亡中依靠機智和對生的本能望渴逃過了死亡，被鬍子裝進⿇袋論斤賣給了東北某小火車站站長的二兒子張儉作為傳宗接代的“工具”張儉的老婆朱小環因曰本鬼子的驚嚇而不能生育。國仇家恨的大背景下，曰本少女多鶴的介入，使得張家的關係變得曖昧而怪異。
新國中成立後，曰本女人多鶴的⾝份不僅在張家成為重大的情和倫理問題，在整個社會主義新國中的民間生活中也成了大巨的政治問題。因為多鶴是張儉
拒還休、罷不能的另一個女人，是生活在朱小環⾝邊的情敵，也是張家三個孩子的生⾝之⺟，她的⾝份和地位成了糾纏張家幾十年的頭疼事。同時，如何掩蓋多鶴的曰本人⾝份也成了張家揮之不去的夢魘。