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教數學的，顧舟的數學物理化學都不成問題，語文找回來也比較容易，只是需要的時間比較久，英語哪，四六級雅思託福都考過的顧老師表示nopressure。他愁的是政治，地理。再一番思想鬥爭之後，顧老師，現顧學弟覺得放任自，同事(老師)撈我。

子就這樣一天天過去，系統發現顧舟完全沒有刷好度的意思，也沒給他指出過任務目標，一週之內認識了老師，認清了同學，順便摸清了自己的學習水平。可能學過一次的原因，也可能年輕了的原因，顧舟覺得學起來比以前更輕鬆了。

週五，顧舟如往常一樣回家，到了門口發現一個五六歲的小朋友拿著鑰匙對著自己家的門一陣投，顧舟默默轉身看了看樓層號，8，沒錯呀。

“叮，快去問問他。”久違的系統突然上線，給了顧舟不大不小的一跳。

“臥槽，這不會也是攻略目標吧，你們怎麼這麼變態啊！連小孩子也不放過。”

“親，我們正經著那，這真不是。”一如既往的淘寶客服口吻讓顧舟緩過來，暗歎一聲自己真是魔怔了。大多數時間他是融入這裡的，當這飄飄的系統撲面而來，總給他不真實。說白了就是有點沒安全。

顧舟走過去，拍了拍小孩的肩。小孩回頭，整個人還一股呆呆萌萌沒睡醒的趕腳。軟軟的叫了一聲:“表哥。”衝進顧舟懷裡就是一個哭呀。顧舟懵了一瞬，把小孩抱起來，一隻手去找鑰匙開門。

表面溫柔淡定的一，內心其實mmp。

“統兒呀，這誰呀！說好這身份完全不怕ooc的那。”

“你忘了你還有個舅舅那。”

“所以這是我舅的兒子！之前和原主見過嗎？”

“按照設定，你小時候抱過他。”

“這孩子叫啥？幾歲？”

“江聰。八歲。”等顧舟抱著小孩進了門，一隻手環著小孩，一隻手輕輕拍打小孩的背。小孩漸漸安靜下來，顧舟把他報道沙發上，讓他做好。

“聰聰怎麼那麼難過？是遇到不幸運的事嗎？”彷彿一瞬間回到了開導調皮學生的時候，顧舟的語氣也不自覺的放溫柔。

10分鐘後，在小孩子斷斷續續，委委屈屈的表述中，顧舟大概理清了思路:就是孩他爸忘了回家陪他過生，孩他媽忘了邀請他的小夥伴，小孩自覺受到輕視，覺得爸爸媽媽不愛我。我要離家出走，你們兩個反省一下。收拾了一下自己的money，思來想去絕對投靠顧舟這個便宜表哥。為什麼不找他的小夥伴？小孩說小夥伴的家長會暴自己。並威脅自己表哥不要說出去。

顧舟:還真是思慮周全。。。。。。。告狀是不可能不告狀的，等到他和小朋友聯絡完情，給小朋友收拾了臥室，哄小朋友睡覺之後，就聯繫了他舅舅。

剛開始打第一通電話的時候，舅舅還沒接。顧舟想想小朋友自己一個人坐車，千里迢迢獨自趕來，不又是後怕又是心酸的。剛才幾乎一沾枕頭就睡著了，估計也是累狠了。

等顧舟做完作業，舅舅(江臨川)的電話也回過來了。顧舟簡單的說了一下江聰的情況，委婉的表達了一下保姆替代不了所有事，適當的親近可以消除叛逆，建設符合社會主義核心價值觀的美好家庭。舅舅也很給面子的關心了一下顧舟的生活。

一通電話下來，顧舟覺得他舅舅應該受益匪淺，最後，兩個人合計了一下，讓江聰暫時住下來，功課顧舟來輔導。之後找個合適的機會緩和一下家庭關係。

接下來的週末就在領著小朋友買菜，給小朋友做飯，教小朋友功課中度過。顧舟想了想，覺得小朋友要多和別人，又領著小朋友去了公園轉了一圈，欣賞了一下廣場舞的優美，認識了一個叫甜甜的小姑涼。

顧舟覺得:隨遇而安，歲月靜好。

傍晚“小聰，明天哥哥就要上學了，小聰自己一個人在家可以嗎？”

“那哥哥什麼時候回來？”

“哥哥下午上完課就回來，時間允許的話，中午也會回來。如果不回來，就會有阿姨過來做飯。”沒錯，顧舟家是有保姆的，不過不住這裡，就白天打掃一下，顧舟沒做飯阿姨就補上，偶爾買買菜，很輕鬆，江臨川給的工資還高，人家也盡心。

“好”

“小聰真是個勇敢的孩子。在家裡要學習啊，學累了可以看會電視，或者玩一會兒。”顧舟很喜歡江聰，這樣的孩子他見過很多，有的時候樹起自己的刺抵禦一起，其實內裡卻暖的一塌糊塗，但凡多一點善意，多一點耐心，他們就願意卸下自己的偽裝，回報你的溫柔，像海膽一樣。

“有事情要給哥哥打電話。”沒錯，我們開學還想沒收別人手機的顧老師，屈服在照顧小孩的威之下，www.91ks.onlineg，成為上學帶手機的一員。

第2章傷者當然，作為小說，沒有衝擊作為沖劑是不可能的，顧舟過了兩週的平靜生活，差點忘了自己穿書的事實。生(系)活(統)在他來的第三週的早上給了他當(ju)頭(qing)一(chong)(ji).

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我為啥沒聽見鬧鐘，系統為啥你不叫我？”匆忙和小聰道別，拿了塊阿姨做的麵包片，顧舟看見公與自己生離死別。

“宿主，我知道