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，三道菜分量不多不少，兩個人正好。

夏老先生明天就回家，偏偏今天是週末，探望的人居然還不少，打了電話回來讓他們不要過去。

這一來，下午就沒安排了。秋鋃一看時間，才一點，難得的空閒。

“我好久沒騎車了，拖出去遛遛，一起？”說完怕他不同意還略帶討好地笑:“帶你去檯球室。”今天黃老闆不在，客人也少，整個二樓只有他們倆。

畢夏伏下身，平視前方，左手手掌伸直，手心向下，平按在球檯檯面上，五指分開，掌心拱起，拇指緊貼食指翹起，球杆架在拇指上，右手握著球杆略微調整角度。

秋鋃坐在他身後，入目就是他的背，估計著寬大校服下隱藏著的線，伸出手比了比。

一個球入袋，畢夏後退兩步，眼神不離球桌，不斷計算著最佳擊球角度，忽然身一緊，被人從後面摟住。

秋鋃原本是虛虛量著，畢夏不斷靠近，他沒忍住，直接上手量，摸完還要說一句:“還細。”

“放手。”畢夏聲音不輕不重，似乎是沒什麼情緒，秋鋃不但沒放開，還整個抱住了，下巴在他肩上蹭了蹭:“你抱起來好舒服啊。”畢夏拿手肘抵開他，秋鋃略微錯身讓開:“哎別那麼小氣嘛，我可以給你抱回來。”畢夏覆上他的手，秋鋃莫名哆嗦一下，手不自覺鬆了些，畢夏手上用力將他的手移開。

秋鋃沒再放肆。

坐在教室裡，秋鋃有點無聊，他看看身邊認真看書的人，忍不住想:他抱起來真舒服。

月考的考場安排出來了，老班過來貼單子的時候秋鋃沒急著去看，而是戳戳同桌的:“你猜我們分在哪邊？”

“不猜。”

“隨便猜猜唄，猜對有獎。”畢夏輕輕嘆口氣:“實驗樓。”他沒說是誰在實驗樓，秋鋃也不問，本來就是隨便玩玩，猜沒猜對其實都一樣。

“開獎咯。”考場安排表正好貼在他後方，秋鋃擰過身仰起脖子找到兩個人的名字。

巧了，這次兩個人都在試驗樓。

“你這嘴，開光了？”

“……”

“說好的猜對有獎，考完哥帶你去放風箏。”風箏。

畢夏記憶中上一次放風箏似乎是六歲。那是畢海城電影裡的片段。

那部電影的最後一個鏡頭是小男孩放風箏，特寫在風箏上，而他是一個奔跑中不斷回頭的身影。

這個鏡頭被許多人銘記，儘管演員表上沒有他的名字。

他有多久沒有放過風箏了？

實驗樓人相對較少，又遠離辦公室，還是兩個班共用一間，自修的時候難免散漫。

上課隨意進出上廁所、逛醫務室，甚至去超市的都不在少數。

老班來了一趟之後就點了畢夏上講臺去維持紀律，他坐著八班的同學確實不敢放肆，但七班的同學依舊是該幹什麼幹什麼。

七班的班長正好在這邊，喊了無數次安靜也不見有人理，最後乾脆不管。

他們班幾個刺頭這次都排在實驗樓，確實不好管。

七班坐在教室內側，後門又被封著，他們每次出門都要經過講臺。

講臺寬敞，但擋不住他們故意找事，五分鐘內畢夏起身三次。七班班長抬頭看看他，眼含歉意，準備下課就去找班主任反映問題。

秋鋃動作比她快，下課找七班幾個頻繁進出教室的同學出去友好了一番，不知道他說了什麼，接下來那幾個人安分不少。

大概是天到了，出卷老師也念著風箏，語文考卷上的閱讀理解，風箏作為最重要的意象貫穿始終。

廣場上不知哪個老師家的孩子也在放風箏，考試的間隙往窗外一看，就能看到那越飛越高的風箏。

看得秋鋃心癢難耐，考完就去問畢夏:“你喜歡什麼風箏？週末我們一起去放。”秋鋃問是問了，卻沒指望他回答，沒想到他思索片刻說:“燕子。”那部電影的最後他放的風箏就是燕子，那風箏飛得太高，斷了線，畢夏再也沒見過。

“行。那就燕子。”然而天不遂人願，考試第二天，天陰沉沉的，傍晚就開始下雨。

綿綿雨細細密密下不盡，連著三天的雨，空氣得能養魚。

連續的陰雨天讓人心情抑鬱，秋鋃無打采趴在桌上，估計今天是不能放風箏了。

這種天氣最合適做的大概是種蘑菇。

畢夏難得沒有邀請秋鋃，他一個人去了商城，思索著該給秋鋃送什麼禮物。

他的生快到了。

商城逛了一圈，他買了一塊滑板，一個籃球，兩頂鴨舌帽，一件衛衣，他依舊沒想好送什麼。

秋鋃似乎喜歡他的鞋，畢夏回憶一番商城的幾家鞋店，拿出手機給夏女士打了個電話。

qq上班級群不斷有新消息，他打開看了一眼，群裡大部分人開著匿名。

白菜:成績即將揭曉的時刻，這陰翳的環境，渲染了悲涼的氛圍，暗示我們之後的悲慘命運，與不久後的假期形成鮮明對比。

蘿蔔:不對，明明是烘托，不久後的假期是清明，陰天比較襯。

老班:這就開始盼著放假了？我看你們套路都用得好，語文成績應該不錯？

菠菜:沒有沒有我們就隨便說說畢夏沒什麼好奇心，但其他人對他的成績好奇得很