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“那你問問你。”他們家枇杷膏都是做的，給他爸做的，做了幾十年。別人喝茶喝咖啡，他爸不，一年到頭枇杷膏。

“那我掛了啊？”

“有空去看看夏老師。”

“我每週都去……來不及了，我還給打電話掛了掛了。”秋鋃回憶了一下家的固話，撥號。

眼睛好，耳朵卻耳朵時靈時不靈，秋鋃跟他有點費勁。

“喂？，是我，秋鋃。”

“阿鋃啊？”

“對，是我。家裡枇杷膏還有沒？”

“枇杷？枇杷還要兩個月。”

“不是枇杷，是枇杷膏，膏。”

“高啊，阿鋃又長高了？長高了好。”

“不是，”秋鋃哭笑不得，“，你助聽器呢？”他們雞同鴨講半天，還愉快，主要是愉快，好在保姆終於把助聽器拿來了，他們終於能正常。

“，你能聽到了？”

“別那麼大聲，戴助聽器了。”

“好好，，家裡枇杷膏還有嗎？”

“枇杷膏啊，阿鋃冒了？要多穿衣服，捂秋凍，不要仗著年輕就不注意身體……”

“不是我，是我同桌，他嬌氣，穿得比我多，就冒了。”秋鋃仗著畢夏聽不見就開始胡謅:“咳嗽好幾天了，吃藥也不見好，我就想著家裡不是每年都煮枇杷膏嗎，還有嗎？”

“去年你爸不在家，喝得少，還有十幾罐。”

“嘿嘿那您讓我媽給我寄兩罐過來唄。”

“哦喲喲喲，不得了了，我孫子還知道心疼人了？高中就知道哄小姑娘，比你爸爭氣。”

“不是小姑娘，是我同桌。”一副過來人的語氣:“有喜歡的人不要緊，不告訴你爸媽，咱們悄悄說。”秋鋃有點無奈:“真是我同桌。”嘆口氣有點惋惜的樣子:“那好吧。元宵你也不回來，湯圓還有點，一起給你寄過去？”秋鋃想說沒法煮，突然想到還能去找梁老師:“那別寄太多，不好放。”

“行。”上課鈴在秋鋃跟閒扯的時候就已經響了，他掛了電話到教室的時候已經晚了五分鐘，今天畢夏沒用□□紙，而是在白紙上寫著什麼。

寫完自己看了一遍，在做上角寫了序號三十，他這一寫，秋鋃就知道了，這是他的字帖。

“給我的？”

“嗯。”夏老先生說要練章法，畢夏就在白紙上給他寫。

秋鋃說急要，王姐就順豐寄過來，第二天一早就到了。

學校不給學生收快遞，單子上填的是班主任的名字和電話。

老班一大早接到電話去校門口莫名其妙地拿了快遞回來，拆開一看，裡面還有紙條。好嘛，秋鋃的。

既然不是自己的，他也沒看裡面的東西，喊秋鋃過來拿走。

秋鋃也沒看，捧著盒子道聲謝就走。

“家裡寄的？”秋鋃直接說了:“枇杷膏。”老班抬頭看他:“給你同桌的？”

“你對他還好。”

“那可不。”老班搖搖頭，不再過問，秋鋃夾著紙箱回教室。

秋鋃平時用的運動水杯，畢夏用的保溫杯，清洗起來不方便，他們都不泡東西。

於是秋鋃又跑了一趟學校超市，買回來一隻馬克杯，上面印著一隻棕的熊，秋鋃也不認識，他就是單純想看畢夏用這隻杯子。

馬克杯沒有保溫功能，枇杷膏里加了蜂得用溫水泡，秋鋃就每節下課拿著馬克杯先去走廊東頭盥洗室兌一杯溫水，回來挖一勺枇杷膏泡上。

簡直二十四孝好同桌。

秋鋃再次拿水杯的時候被畢夏擋下:“沒喝完。”

“涼了，溫的好，這還一整罐，隨便喝。”

“不用這樣。”

“這玩意跟糖漿差不多，治標不治本，但這個好喝又潤嗓子，你看一直喝不就沒咳嗽了？”畢夏皺皺眉，但最後還是沒有說出拒絕的話:“謝謝。”

“客氣什麼？”秋鋃接過水杯離開座位，走到畢夏桌邊時他往桌上一靠，身體向後仰，轉過身來對畢夏說:“真想謝，喊聲哥來聽聽。”漫不經心的語調，偏又帶著幾分自己都沒有察覺的期待。

畢夏難得滿足他一回:“哥。”毫不誇張地說，心花怒放。

這一瞬間秋鋃覺得別說是泡杯水，刀山火海都可以去一去。

中午秋鋃拿著箱子裡剩下的東西去敲開生活指導的門。

“梁老師，借你冰箱用用。”

“吃的？”

“湯圓，我做的。”

“放我這不怕我給你昧了？”

“儘管吃，我和畢夏還要來蹭飯。”梁老師笑了一下:“別光說啊，今天有空沒？”

“不好請假。”

“請什麼假，你們一下課就過來，鍋底我提前煮好。”

“那行，我們下午來，對了我同桌最近咳嗽。”梁老師笑得意味不明:“你們還真是……”他話說一半，秋鋃不明所以，他也不解釋搖搖頭說:“我煮鴛鴦鍋。”體育課請了幾次假咳嗽還沒好，上節課別人跑步的時候體育老師和站在一邊的畢夏說:同學，咳嗽不是什麼大病，男孩子不要那麼嬌氣。

週四的課，畢夏說什麼也不讓