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一個單手提著書包，滿臉寫著不好相處的刺頭少年路過此處。

本來沒打算細看，但是，一眼掃到的情景，卻讓他瞬間駐足。

唰地扭頭看去，頓時間瞪大雙眼，氣血直衝大腦！

爆豪勝己:“………………你們？？？”聽到聲音，a班眾人轉頭，皆是驚了。

驚完。

他們忽然想起，自己遺忘的不止是待在群裡不說話的轟君，還有……

壓就沒加群、好像連帶著某個班級未解之謎一起被忘掉的，爆豪同學啊！！！

“對不起爆豪同學！因為那什麼所以這個不是故意把你單獨撇開——”

“混蛋！！居然揹著我——不對，你們以為我很在意麼？！無聊的傢伙！！！”

“那個，小勝好像真的很在……”

“西內！！！”喧鬧的中心轉移了。

目睹這一切的埃利克蹙眉，似是被吵得頭暈。

他沒對這一神奇發展多說什麼，懶得揣測，只當小鬼們真是無事風，牽連到了他。

不過……

唔。

他為什麼會下意識地無視這個暴躁的爆.炸小鬼，彷彿對類似情況早有陰影？

有點奇怪，可還是不能多想。

頭又開始痛了。

但居然變得沒那麼煩躁，心頭的受頗為異樣。

“……你們。”當然，他還是要兇狠冷酷地這麼說:“真的好吵！”第13章“你那邊，進展怎麼樣了？”

“很快——不，應該說，快得完全超過我們事先的設想了。”這番對話，是在雄英高中的校長室內出現。

無打采的黑髮男人剛剛結束了對班裡的最大號問題學生近學習情況的敘述。

基本上沒有什麼變化。

上課睡覺，不好好做作業，實訓課也在無聊地打瞌睡，總給人一種他來雄英就是在混子的覺。

不過。

“其他學生已經跟他很了，全班的凝聚力達到了相當高的程度。”相澤消太說著，想起這段時間觀察到的真正改變，也是不得不唏噓:“我沒想到，班裡另外幾個不合群的學生，也會被那小子帶偏。”按照預期，刺頭不少、更不缺天才的英雄科一年a班，不會那麼快就成為真正融洽的整體。

除了埃利克，轟焦凍、爆豪勝己都在刺頭的範圍之內。

結果呢？

在相澤消太這個班主任還沒開始著手調和之前，他帶的這個班，就以飛速其樂融融了，氣氛一陣大好，完全沒有班主任手的空位。

相澤消太省了很大的事兒。

但，他莫名地心情複雜。

“哈哈，這是我們喜聞樂見的發展呢。”校長聽著很高興。

“事實證明，埃利克不需要我們擔心，他可以控制自己，所以，並沒有‘那邊’所堅持的危險，我也可以找到回覆‘那邊’的完美說辭啦。”

“嗯。”像這樣的報告，半個月就會有一次。

並非雄英這邊的校長老師閒得無聊，或是掌控太重，而是隻能走這麼一個過場。

雖然表面不顯，但埃利克，是被無數人在暗中密切關注著的。

少年最初在外面時就對他人使用了“個”，展出極為駭人的破壞力，本來是該受到相關部門的監管的。

就算因為歐爾邁特“多管閒事”，埃利克得到了自由，但那邊始終沒有放棄，要求雄英時時提供報告，一旦被抓到把柄，學校想留他也不好留。

幸好，埃利克沒有讓歐爾邁特，以及各位老師失望。

“a斑昨天的個人對戰訓練錄像，我都看過了。”倉鼠校長頓了頓，才接著道:“這個孩子的個究竟有多強，機器無法判別，目前我也看不出來，可能……嗯？相澤老師？”

“……啊，抱歉。”相澤消太回神。

男人似是回想起了某件只有自己發現了的事，表情略有一絲古怪。

可奇怪的是，他並沒有將之告知校長或是他人，很快又恢復了波瀾無驚死水般的神。

校長不知道有沒有看出來——應該是看出來了，但並沒有追問。

“按照計劃，a班明天的程就是usj救難訓練吧。辛苦你了哦，相澤老師。”

“沒什麼，現在這些學生比最開始好帶多了，就連埃利克，最近也沒有逃過課。”對於這一點，相澤消太還是頗為滿意。

之前埃利克敷衍的學習態度，就已經讓班主任心頭很是不了——如果不是相澤消太有種莫名肯定的自己打不過這小鬼的預，他真的要狠狠收拾他——如今見到積極向上的長進，自然心頭舒暢得多。

第二。

難得心情輕鬆愉快的相澤老師站在校車前，看著班長飯田天哉一個個清點集合人數。

usj場館距離校舍有一段距離，所以，他們需要搭乘校車過去。

這次訓練課格外特別，學生們早有耳聞，此時動得不行，巴不得早點抵達訓練場館，怎麼可能遲——“……”

“…………”

“相、相澤老師的臉忽然變得好黑好可怕嗚哇哇！！”英雄科一年a班，共21人，實到20人。

沒錯，顯而易見，有一人缺席。

這種重要的課都敢缺席，還是一聲不吭直接跑掉——不用說