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覺，宿主在它的帶領下，儼然懂得了拿分的髓。

宋慕方說:“我看你這個樣子就知道了，你不會覺得羞愧的，所以你活該，活該罰站！”叮咚，生命點到賬的音效又響了起來。

一天拿到了兩個生命點，讓宋慕方喜滋滋的，都忘記去看景昭的表情了。

於是，在別人的視覺裡，就看見這個秀氣緻的小男生一臉兇巴巴地對景昭說完這些話後，一轉眼角就翹了起來，似乎被自己逗笑了。

先前那股兇巴巴的氣勢，一下子就消弭於無蹤，反而有幾分打情罵俏似的架勢，如果別變一下的話。

不由得有人開始“嘖嘖”起來。

宋慕方從拿到生命點的喜悅裡回過神來，聽見了那個差生的“嘖嘖”聲，立即十分盡責的“哼”了一聲，順帶翻了一個白眼，隨即就像兔子一樣竄回了教室。

景昭看著宋慕方進去後，又低頭看著自己乾乾淨淨的英語書，腦海裡宋慕方對他說的那些話飄過，叫他抿緊了嘴，盯著英語書越發用力，似乎要將它盯出一個來。

他盯了許久，直到上課鈴聲響起，他心裡默默地做了一個決定。

第16章最近這兩天，姜薇發現一個令她覺到高興的情況——那就是，班上那個刺頭景昭終於開始寫作業了。

發現這個事實是在一個晚自習批改作業的時候，她改到了一個習題冊，前面選擇題填空題正確率還算不錯，基本上填了的都能夠對，但是後面的答題空的就有點兒多。

姜薇看到最後一道題上只有一個“解”字的解答，心裡有火，翻到名字的那一版，剛剛想要生氣地將名字記下來等改完作業之後將人帶辦公室裡面批評一頓，結果看到了習題冊主人的名字:景昭。

姜薇心中的火氣在看到這兩字之後瞬間熄滅了。

重新又翻到了佈置了作業的那幾面，認真地看了一下，雖然後面的大題目空了好幾道，但是寫了的題目基本上都是正確的，而且起碼前面的選擇題、填空題起碼都是寫了的，比起以前直接不作業，進步不知道多少。

後面幾天，姜薇很仔細地觀察了一下，發現讓景昭產生這些變化的都是那個叫做宋慕方的新轉過來的學生。

好幾次她從窗戶外面經過的時候，都能夠看到宋慕方站在景昭的座位旁邊“你今天沒寫作業”

“不寫作業的小辣雞哼”這樣子催促景昭寫作業，可能是被宋慕方說的不耐煩，多喊幾遍之後，景昭還真的開始寫作業了。

對此，姜薇十分的欣。

雖然她以前就景昭不作業的情況批評過他許多次，但景昭在這方面，怎麼說呢，像是一點兒都不在乎一樣，對她的批評無動於衷，批評完之後還是照舊不寫作業，姜薇都有些絕望，不知道該怎麼管這個學生了。

雖然不知道宋慕方到底是用了什麼辦法，起景昭的進取心，開始認真寫作業，但學生學好，這總歸是一件好事。

於是，這天的班會課，姜薇站在講臺上面，宣佈了等會兒調整一下座位的消息。

宋慕方聽了一耳朵，便沒再聽，而是咬著筆頭，繼續和麵前的壓軸大題做鬥爭，時而腦中靈光一閃，在草稿紙上奮筆疾書，試驗新的思路，總之就是完全沒有細聽講臺上面的班主任在說些什麼。

開玩笑，他轉學過來才一個月，而且和陸斯同桌那麼愉快，上課又沒怎麼講過小話，表現那麼好，老師肯定不會毀掉他和陸斯的同桌緣分的，對此，宋慕方十分有信心。

在發現又一個思路行不通之後，宋慕方放棄了，抬起頭，剛想要問問陸斯知不知道那道壓軸大題怎麼寫，結果就看到他的同桌陸斯開始收拾課桌。

“你怎麼突然開始收拾課桌啊？”宋慕方看陸斯把課桌裡面的書都快要搬空了，終於忍不住開口問了。

陸斯抬眼:“你沒有聽姜老師剛剛說的話嗎？”宋慕方撓了撓頭:“是沒怎麼聽，我剛剛寫數學題目去了，姜老師到底說了什麼啊？”宋慕方隱隱約約覺得他似乎錯過了一個天大的消息。

陸斯清了清嗓子，開始給宋慕方解答:“姜老師在班會課上說，李不言和孟凡上課的時候一直說話，影響周圍其他同學的學習，所以要把他們給調了。”

“所以呢？”宋慕方聽的糊塗，調整李不言和孟凡的座位怎麼又扯上了陸斯呢？

“所以等會兒我會往後挪一個座位和李不言同桌。”

“啊？”宋慕方聽呆了，才知道他埋頭苦寫作業的這段時間裡面他錯過了些什麼信息，他結巴的問:“那我呢，我的同桌會換成誰？”陸斯還沒有回答這個問題，後桌的李不言一個小紙條砸了過來，宋慕方下意識打開紙條，上面寫著字:“宋慕方，你到時候和景昭同桌，可千萬要注意一下，不要招惹景昭！”宋慕方看的有些懵，猛地抬頭看向陸斯:“等會兒景昭會變成我的同桌？”陸斯點了點頭，肯定宋慕方的問題。

宋慕方真呆了，張了張口完全不知道該說些什麼，坐在座位上好幾秒鐘回不過神來。

等到他緩過來，立刻從椅子上跳了起來，動作飛快地竄出教室，往班主任姜薇的辦公室跑。

一邊跑還在腦中不敢置信地詢問系統1111:【雙十一，在原來的小說劇情裡面，我和景昭是同桌關係嗎？】【