分卷閱讀189

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

…”他忽然就意識到了，說不定有些人，和現在的艾因斯坦一樣，雖然有著相關的知識儲備，卻暫時沒有目標，覺得自己水平不足，因此也不好意思來參加蒸汽機研討會……這種人，雖然暫時不會開研究項目，卻正是編輯部需要的啊！

他們來編輯部，邊當編輯邊在大佬身邊學習，《自然》也能順利看法，影響擴散出去，讓外地的科學家們也能更快地獲得最新情報……

這不是兩全其美的好事嗎！？

第一百零七章只要不叫《論語》就行（營養加更）路西法在這邊為《自然》碎了心的時候，湯姆還在看《我行我上》。

他的神情十分嚴肅，彷彿是在以閱讀什麼史詩級鉅作一樣的態度一字一句地琢磨著自己看到的內容，瘋狂做閱讀理解，試圖思考作者的本意。

保持著這種專注狀態的湯姆，翻到路西法出的“忒修斯之船”的變種題目時，眼神更加認真，但思考著思考著，他的腦回路就把自己轉暈了。

湯姆左思右想，都想不出正確答案，就忍不住扭頭問離著近的大仲馬。

“這個問題怎麼說呢……賢者大人沒告訴我們答案，說讓我們自己想，你好奇的話可以看看其他人寄過來的答覆。”說著，大仲馬就從左邊扒拉出來幾張紙，“因為這一期才剛出，所以寄過來的不多，就這些。”湯姆把這些人的回答看完，覺就更糊了，自己的立場搖擺不定，一會兒覺得這個人說的有道理，一會兒覺得那個人說的也有道理——這樣下去不行。

湯姆儘管很不想再麻煩賢者大人，但怎麼看，自己的疑問都只有賢者大人能解答了！

這個問題不問清楚的話，覺哪怕他熬夜好幾天，今晚也要失眠了！

“答案？”面對找上門求答案的湯姆，路西法隨口道:“沒有正確答案。”湯姆不可置信地重複:“沒有正確答案？！”怎麼可以沒有正確答案呢？！問題就應該配著答案才對啊！

“那您出這個題，有什麼意義呢？”路西法嘆氣:“你們這些人，整天意義來意義去的，糾結這種事，本身就沒有意義不是嗎？”湯姆噎了一下:“可是……”

“你不覺得，看到與自己不同的觀點，對世界上的其他人加深瞭解就算是意義嗎？”路西法繼續說道。

“不對，我還是覺得應該有意義。”湯姆很糾結地說道，“沒有意義的事為什麼要存在……”路西法驚了。

這人也太極端了吧！！！這種想法是這個世界的特嗎？！

沒辦法了，路西法面無表情地問:“你覺得，人類活著的意義是什麼？”湯姆:“………………？？？”這一刻，湯姆懵了，因為他居然想不出答案！！！

“你看，如果按照你的理論，人類就不應該活著了。”路西法乘勝追擊。

湯姆很艱難地思考了一會兒，用教會人員特有的腦回路得出了一個結論:“是神讓人類存在的，人類是為了神存在的，這就是意義。”

“…………”【冷靜！冷靜！！】鬧鐘在路西法的腦海中開始呼喚了起來，【某方面來說，他其實說的沒錯……】路西法在心裡回應鬧鐘:“按照這個世界觀的設定，確實可能這就是正確答案了，我不會生氣的，他真聰明。”【……可您就是在生氣啊！】鬧鐘無語地說道，【對我沒必要粉飾太平……】鬧鐘一直都很清楚，路西法對人類情很複雜，尤其是“人類比天使自由”這個設定對路西法來說，影響非常大——偏偏這樣的人類，卻說出了“人類就是為神存在的”這種話，也難怪路西法會生氣了。

事實是怎樣，對路西法來說無所謂，他在意的只是人類的想法而已。

只要人類覺得自己是自由的，那他們就是自由的，但如果人類覺得自己是為了神才存在的……路西法都不知道自己在折騰什麼。

神讓人類過得像傀儡，人類也心甘情願地遵循神的意志，結果就路西法沒事找事？

連天使對人類的態度都在產生變化，可人類卻——“我覺得不能這麼算吧。”大仲馬忽然話，“你的想法只能代表你自己哦。”看了這麼多人的隔空辯論，文學小組的所有人都深深地懂得了一個道理，那就是沒有人能真正理解另一個人，所有人能代表的就只有自己。

湯姆皺著眉看向大仲馬:“那麼你覺得人類是為什麼存在呢？”

“請不要偷換概念，賢者大人問的是‘人活著的意義’。”大仲馬抬了抬下巴，“這個問題，至少我覺得，我活著的意義，就是看到更多之前沒見過的事物……還有故事，為其他人帶去與我相同的快樂。”湯姆沉:“……你說的有道理，確實我不應該用我的答案去束縛你……那賢者大人是怎麼想的呢？”路西法已經把剛才那一陣無名火壓下去了，再次恢復了理。

他說道:“其實仲馬小姐也搞錯了，我問的是‘人類活著的意義’而不是‘人活著的意義’，你的答案屬於後一個。”在這個世界的語言中，「人類」和「人」這兩個詞差別還大的。

大仲馬一愣，恍然道:“是人類這個整體嗎……那