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還有一個奇怪的呼喚自己的聲音，而且只見聲不見人。

好吧這真不是恐怖片。

只不過高二的理科班在三層，高二的文科班在四層。

然後張佳樂扒著窗臺往外看再然後瞅見了在樓上的孫哲平。

1432.

“我靠啊，大孫你坐哪啊。”張佳樂扒著窗戶仰頭衝上面喊。

“靠窗邊，就原來你那位置，你呢”孫哲平扒著窗臺低頭衝張佳樂說道。

“我也是老位置啊！”然後張佳樂利索的爬上了窗臺準備站進防盜護欄裡再然後孫哲平趕緊把他轟了回去。

高二了。

好像真的什麼都沒有變。

1433.

特別是對於老師來說，好像還真是什麼都沒變。

老師過去還曾經樂觀的覺得，分班之後這倆人至少能消停點。

如果說過去是兩個人凝聚在一起的戰鬥力，那麼至少現在兵分兩路了不是？

但是從高二開學的第一天老師就明白自己錯了。自己真的錯了。

他倆分班了就不能不鬧騰了這種事怎麼就能信呢？

1434.

“大孫，我今天地理忘寫了。”張佳樂扒著窗臺衝上面喊然後老師就看著一本地理練習冊從上面扔了下來。

“把昨天生物作業給我看看”孫哲平衝下面喊。

然後老師就看張佳樂就把生物練習冊扔了上去。

然後兩本作業倆人都沒抓住。

然後都齊刷刷的落到了樓下。

“我靠，大孫我餓了，我今天是不是把吃的放你那了？”然後老師就看一個書包扔了下來。

卡在了防盜護欄上。

1435.

所以說，兵分兩路又如何，最重要的目的是匯合。

只不過現在是一個正面進攻一個空襲而已。

至於戰鬥力減弱那絕對就是一錯覺。

“你們兩個給我出去站著去！”

“老師，孫哲平不在這班了”有人小心翼翼的提醒道。

然後這位好心提醒的無辜受害者就跟著一起出去罰站了。

1436.

然後張佳樂就打著罰站的名號準備出去溜達溜達。

再然後張佳樂就看到孫哲平從樓上溜達下來了。

“喲，你也出來罰站了？”

“是啊好巧，走一起出去溜達溜達。”

“走。”然後倆人就下樓了。

那個無辜出來跟著一起罰站的在原地一愣一愣的。

1437.

當時是上午第三節課，然後這倆閒的沒事的就去場看高一的學生上體育課了。

當然，主要目的是為了圍觀高一新生的校服。

淺綠的褲子，深綠的衣服，還得帶個白的兜帽。

“高一這校服設計的簡直神了。”張佳樂忍不住慨。

“嗯，整個是一蛤蟆軍團。”孫哲平如是說道。

於是這個據說特意是找設計師設計的確實非常難看的校服，就這麼被這倆人批判的更加一敗塗地了。

1438.

於是第一次全年級一起出的時候張佳樂就忍不住慨。

“咱們這太有優勢了！”

“什麼優勢？”孫哲平納悶的問“物種優勢啊，企鵝大軍大戰蛤蟆軍團，咱們完勝啊！”張佳樂一臉嚴肅的慨著，恨不得馬上就要開戰似的。

然後孫哲平就利索的脫掉了校服外套，並且往張佳樂所在的相反方向邁了一步。

“張?帝企鵝?佳樂，你帶著你的企鵝大軍加油，別算上我。”張佳樂淚滿面。

1439.

“覺分了班之後怎麼樣？”後來聊天的時候孫哲平問到。

“我覺得沒什麼區別，就是史地政的課上沒法睡懶覺了，你不坐我前面可沒勁了。”張佳樂乾脆地回答道。

其實張佳樂說的是實話。

新分了班之後老師為了防止張佳樂再把別的學生帶的跟著一起上課搗亂，