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回來的周秀玉拿著菜刀把西瓜從中間分開，利落的切成小塊。

西瓜切好，一家人坐在桌子前一邊看電視一邊吃西瓜。

尹秋萍問周雲逸餓不餓，就差一個青菜沒炒，炒好就可以吃飯了。

周雲逸說:“還行。”自從他們兩個長大許多後，兒時的打罵聲漸漸消散，相處竟然奇異地達到了一個暫時的平衡點。

周德宇吃著女兒拿過來的西瓜問他說:“第一天到班裡覺怎麼樣，你們班有幾個分在一起了。”周雲逸回道:“一多半都在一起，不過好多都去了二班。”但他被分在了一班，聽說一班學習好的比較多，是重點班。

如今已經11歲的周雲逸和小學一二年級時可不一樣了，是學校非常出名，老師非常喜歡的那種好學生，有禮貌，成績好，長得好，氣質也好。

周雲逸沒有刻意讓自己平庸是為了以後可以有提出要求的籌碼，如果自己學習差，可能效果會減半，成績好的孩子不上學，父母才會覺得可惜吧，畢竟期待著兒子有大出息。

在這樣的小鎮上，你很難見到一個如此優秀的男孩子，所以不少老師都認識這孩子，有些年輕點的老師聽說這孩子幾歲的時候還痴痴呆呆的一臉不相信，猜測說可能就是單純的發育遲緩，大了就好了，畢竟現在的年輕人相信科學的多一些，信啥的聽聽也就算了了。

周家坐在屋裡吃西瓜看電視時，張金寶咋咋乎乎的聲音從隔壁響起，徐婭正在給客人理頭髮，看到兒子回來就嚷嚷著肚子餓，對他說:“你等一會兒，馬上就剪完了，剪完了就能吃飯，著什麼急，天天都說餓，沒見你那次瘋玩回來不餓的時候。”嘴裡罵罵咧咧，但語氣其實含著笑意。

隔壁的唐甜是和周秀玉一塊回來的，到家後就跑到廚房問做什麼好吃的。

前兩年劉媛媛考入編制內，也成功通過了面試，但想要留在縣城的公辦小學要先下基層工作幾年，劉媛媛就被派到了廣元鎮附近村子的小學當老師，每天騎自行車上下班，因為離家遠，每天早出晚歸，沒辦法做飯，為了工作，唐甜的就從老家過來幫忙，負責做一三餐，早晚劉媛媛不那麼著急的時候都會一起幫忙做，婆媳相處也算和諧，不像徐婭的婆婆每次來鎮上住就和徐婭鬧得不可開，徐婭的婆婆太潑辣，徐婭也是個不讓人的，一點不痛快倆人都能吵起來。

周秀玉吃完兩塊西瓜，很自覺的去廚房把剩下的一個青菜炒了，等她炒好，剛好大家吃完西瓜，可以開飯了。

周秀玉越長越內向，因為發育的緣故，經常含，整個人看著很沒氣神，小時候同別人在一塊還活潑一些，話也不少，但現在變得越來越安靜，眼神給人一種滿腹心事的孤獨。加上週雲逸話也很少，倆孩子對著沉默，有時候家裡就尹秋萍在那絮絮叨叨，也沒人應她，偶爾周雲逸看不下去，回應幾句，但發現她又訓斥周秀玉或者掐人，就懶得理她。

這幾年周秀玉太乖太聽話，周德宇也沒了由頭打她，也就尹秋萍有時候嫌棄她動作慢掐她兩下，但從來不會掐臉，只掐胳膊，有一種怕商品破損的小心。

周雲逸看一眼把菜都端上來的周秀玉，心裡有一些擔憂，自從這小孩上了初中後，學習就有些下降，而且因為之前分開各自在不同的學校上學，關係也生分不少，而她如今變得□□靜內向，周雲逸也問不出來什麼，有些著急，怕她從此以後就不好好學了。

等吃完中午飯，倆孩子在家呆了一會兒就往學校走，初中離家近，不像小學要走那麼遠，還得提前過去，但上初中和上小學又不一樣，初中課業多，空餘時間也儘量會用在學習上，就沒在家裡多待。

還有一個原因就是，倆人都不想和父母長時間待在一起。

去學校的路上，周雲逸主動問周秀玉學習的事情。

周秀玉看一眼周雲逸扔下一句:“你學你的就好，別管我。”說完快步離開，拒絕和周雲逸。

周雲逸看著周秀玉的背影發呆時，小學同桌吳崢從背後跳出來，拍了一下週雲逸的肩膀，把他叫回神。

“周雲逸，你站著等誰呢？”吳崢一如從前，一直都是小胖的身材，看這樣子也是剛從外面進來。

周雲逸回過神看著吳崢說:“沒事，走吧，回班裡。”吳崢也被分在一班，不過現在他已經不是周雲逸的同桌了，周雲逸的同桌現在是一個農村來這裡上學的女孩。

孩子們大了，自從上了初中，班級裡除了從前原有班級的同學，多了很多從周邊村子裡過來上學的農村孩子，他們的衣著還有皮膚以及說話方式和鎮子上的孩子形成了鮮明的對比，大多數鎮子上的孩子都只和鎮子上的孩子玩，農村孩子除了個別膽子大的，大多數在班裡都話少，木訥老實，而鎮子上的孩子則愛鬧的多，也自信的多。

周雲逸算是班裡的特例，他對班裡的同學，不管是成績好或者差，甚至旁邊坐著的是個看著髒兮兮的農村孩子他也沒有出嫌棄的表情，和誰都很有禮貌，平易近人，因為這份氣質，剛開學那天，班主任就讓周雲逸當了班長。

雖然他對當班長沒興趣，但老師都這麼說了，他也不可能站起來說，老師我不想當班長，生生受了。

初一一班的班主任是吳清清的同學，聽吳清清說了不少周雲逸的事兒，對他是很信任