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最明顯就是對於教學熱情又澎湃，一個人在臺上講的是吐沫星子直飛，講臺這一小片區域本不夠他發揮的，說話還帶有濃重的地方口音，一遍又一遍地強調。

然而下面聽課的同學們，大部分都是一臉懵。

一群懵的學生靜靜地看著他。

誰也不敢提，誰也不敢問。

風寂聽了一會，覺得自己看書也能看懂，本不需要聽課。

有時候甚至不需要計算步驟，看一眼就知道答案。

只不過計算方法與這個老師有些出入。

他撐著頭，拿出了一個新本子，寫了幾筆，目前的劇情進度。

三個字。

第一章。

沒了。

就在這時，一個小紙團扔了過來，砸在了他的桌子上。

風寂偏頭看了看，隔著走廊那邊的一個女生，對他不好意思地笑了下。

打開紙團一看。

——班長，加一下班級群。

一個笑臉，後面跟著一串數字。

他掏出手機，點開幾天沒進去的企鵝，加了高二七班的班級群。

一進去，就有人問:“這誰？改一下備註。”

“我猜是咱們新班長。”

“我也猜是咱們新班長，班長，加一下好友唄。”

“班長的頭像好可愛呀。”

“班長，你是哪裡人啊？”

“有沒有女朋友？”

“我剛剛看到他跟姜同學抱了，面對面擁抱，我懷疑我瘋了，同學們，告訴我，這是真的嗎？”

“倒數第一排的同志負責任地告訴你，你，沒有瘋。”

“嗷？！難道說，班長……和姜疏予……”

“嗯？”

“呦~”

“哇！”

“呀……”【一朵大菊花】:同學們，你們都不聽課的嗎？微笑.jpg“聽不懂。”