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汪盤被訓得兩眼淚汪汪,看見謝玉的瞬間有了一點底氣。

他從二班同學那裡體驗過謝玉的符,是真的有效,他賣一模一樣的符,到底哪裡有錯?

汪盤期待謝玉說兩句,給他們這符正正名。

謝玉不負所望,表情十分淡定。

汪盤收了眼淚,靜等說法。他希望謝玉拿出一點證據來,好順便拯救他,這樣他就不用退錢了。

謝玉道:“老師,我錯了,能不叫家長嗎?”七班班主任見謝玉果斷認錯,便拍了下汪盤的肩膀,“看看人家的態度,回去上課,明天讓你家長來學校。”汪盤臨走時看謝玉的眼神十分震驚。

辦公室裡只留班主任和謝玉,班主任和顏悅,卻十分篤定地回答他:“不能。”謝玉傷心道:“可我媽媽正在動手術,不能動氣。”

“你哥——”

“我哥在國外。”

“你的新監護人——”謝玉搖搖頭:“他好凶。”謝玉有個直覺,千萬不能讓商總知道。

然而班主任堅信,只有叫家長了,這些不知天高地厚的學生才會真正反省。

他說:“必須叫。”謝玉沒辦法了,只好使出絕招:“老師,您十一歲的時候點鞭炮炸了學校糞坑,班主任讓您叫家長,您用一請了隔壁老王幫您糊老師,將心比心,想必您也知道被叫家長不好受。”

“你怎麼知道”班主任人到中年突然被人揭開虧心事,滿臉驚訝和不自在。

他剛要說什麼,校長突然進來。

蘇長奮看見謝玉,即刻多了兩分關注,班主任立刻把事情詳細彙報了一遍。

謝玉一挑,看了一眼蘇長奮,正好和蘇長奮的眼神對上。

植物園那張符是謝玉親手畫的,那時還沒有選擇商品符。

剛才他受到了一圈靈力波動,原來是校長使用了薛思博的那張保命符。

蘇長奮聽完事情經過心裡一,又是符!

他突然想起作文課上,他看見謝玉那鬼畫符似的字,和那張符竟有異曲同工之處。

——因為謝玉在作文本也有暴君傻叉的字眼。

蘇長奮冷靜地揮揮手:“趙老師你去忙你的,這邊我來處理。”

“行,麻煩校長了。”班主任心裡想,謝小公子對校長的意義就是不一樣,一點小事就要攬過去處理。

謝玉和蘇長奮對峙三秒沒說話,他率先開口:“校長,您剛才掉湖裡了吧?”蘇長奮覺得自己冷靜不了:“你知道?”謝玉:“我還知道,您在植物園撿了我的符。”蘇長奮從湖裡上來腿沒軟,這時候卻不得不拖了張椅子坐下,社會老油條此時跟頭小子一樣無措:“謝同學什麼、什麼意思?”

“我的符救了你一命,你幫我瞞下這件事,不要讓我家人知道,新監護人也不行。”蘇長奮常年從謝忱泊手裡拉投資,有點怕翻車,“我考慮一下。”他還是不太信。

謝玉道:“你從湖裡上來之後,是不是符還是乾燥的?”蘇長奮的心理防線終於破了:“你怎麼會畫符?”

“秘密。不過,校長要是有朋友需要算命看姻緣看風水驅鬼鎮宅,都可以找我。前提是,不能告訴我家人。”謝玉抓緊推銷自己。

“……你業務還多。”難怪子不語怪力亂神,蘇長奮沉思了一分鐘,細細回憶了湖裡的細節,越想越驚出一身冷汗,怕自己不答應謝玉,會再死一回,“答應你可以,但是你——”

“我不會再在學校兜售任何信相關的東西。”

“這就好。”蘇長奮放心了,“我會跟你班主任打招呼。”

“謝謝校長。”謝玉笑眯眯道,“有需要真的可以找我,我收費不貴。”蘇長奮一個人坐在辦公室,不停地抹汗,不僅是超自然現象帶給他的震撼和畏懼,還有隱瞞謝家這事的壓力。

以後怕是不能語氣自然地跟謝忱泊要錢了。

口袋裡手機振動,蘇長奮接道;“喂?”

“你人呢?不是說好陪我釣魚?我到了你呢?”朋友抱怨道,“最近運勢不好,工地一個個出事,出來釣魚消愁,就你有空,你還放我鴿子。”蘇長奮鬼使神差道:“消愁?我這裡有高中生……”朋友憤怒地打斷他:“你這什麼鬼主意,我再悶也不會包養高中生,這傳出去變成社會熱點,股價要崩成雪花。”蘇長奮心,我就長得那麼像拉皮條的?

…晚上放學,謝玉又去了一次天橋,這回他沒有開張,而是靜靜地在天橋上站了十分鐘,看著南來北往的人出神。

王叔莫名覺得小少爺在傷心,抓耳撓腮地想不出原因。

難道是天橋的生意不好,變成了小少爺的傷心地?

“少爺?”暮降臨,謝玉回過神:“走了。”這是他最後一次來天橋了,或許世界上存在比天橋更像黃金臺的地方,但是他可能找不到。

手機響了,謝玉接起電話,商言戈問他現在在哪。

“火車站中路。”商言戈合上企劃書,拎起西裝外套:“原地等我,十分鐘。”林北跟在商總後頭收拾東西,把晚上要帶回去處理的文件整理好。