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家壓便不存在,慈溪縣沒有宋氏家族,也沒有在朝中為官的宋傅,更是沒有宋玉延三姐弟。
而唐家的子稍微好一些,雖然她跟兄長、妹妹同樣沒了爹孃,可是在她的鼓勵之下,兄長爭氣地考上了解舉人,又得到了知州的賞識,在其門下學習,後來考上了進士的第四甲,當了一個低階的官員。
唐枝還發現,跟著她過來的,還有餅兒的那些畫——她覺得,或許是心底有股想要將這些畫給宋玉延的強烈執念,所以系統讓這些畫跟著她過來了。
唐枝並不清楚系統所說的“因”是什麼,她只是盡力地去做好自己力所能及的事情。
她也沒有選擇在及笄的年齡裡出嫁。兄長因為她從十二歲開始便挑起養家重任,全力支持他去讀書,若非她的堅持,他怕是要去當被人看不起的小吏了,故而也十分縱容她,即使有人求親,他也先問了她的意見。
她除了自己一直在學習,也會教妹妹讀書識字。雖然妹妹不是她所悉的那個無論是字畫還是竹雕都頗有宋玉延之風的小葉了,可她依舊真心教導妹妹。
兄長問她,她藏著的字畫哪兒來的,她說:“這是一個很出的女子所畫。”兄長並不知道她是何時認識的“宋有馨”此人,不過他在打聽一番沒有結果後,便不曾再探聽這事。
唐枝後來在讀的書多了,便在無意中翻到了一本詩集,上寫“江亭閒望處,遠近見秦源。古寺遲景,新花發杏園。萼中輕蕊密,枝上素姿繁。拂雨雲初起,含風雪
翻。容輝明十地,香氣遍千門。願莫隨桃李,芳菲不為言。”她又不爭氣地落了一次淚,她終於翻到了宋玉延為她取的字的來源,可是宋玉延卻不在她的身邊了。
自從翻到了這詩,唐枝幾乎是每都要念上幾遍,兄長看著妹妹
漸消瘦,卻不知
源,不由得也犯了愁。
他想為妹妹說親,好讓妹妹能夠開心一些,可是還沒來得及準備,妹妹便離開了。他發現藏在書架間的字畫,想了想,便代為收了起來。
又後來,他有於妹妹的勤奮好學,又教育子孫要努力學習,繼續將唐家的好學之風繼承和發揚光大。……唐枝再睜眼時,便聽見一道聲音念著
悉的詩句:“萼中輕蕊密,枝上素姿繁……就叫素姿吧!”她發現自己的眼睛瞧什麼東西都不真切,不由得有些著急,然而隨著她開口的,是一聲聲嬰孩的叫聲。她懵了一段時間,但是也慢慢地捋過來了……她怕是重新投胎轉世,成了一個嬰孩。
從她能看清這世間的一切開始,她就在好奇地納和接收外界的信息,包括夜晚為何屋子還能這般亮,為何她躺的
能這般舒適,又為何她躺的小車
受不到多少顛簸……
她終於明白,宋玉延此前過得是怎樣的生活,讓她回到那個時代,怕是她也無法適應了——人一旦得到自由,便不會想再回到牢籠中。
想到宋玉延,她即使有心去尋找,卻沒這能力,於是只能又開始漫長的等待。
她也不知道自己等待了多少年,就在她也快淡忘了的前塵往事時,她無意中在電視的一個節目裡發現了一個悉的身影。雖然那只是一個十歲左右的孩童,可她依舊一眼就認出了,那是她的阿藥!
節目的八成鏡頭都是那袁老太太以及傳統草編工序,小小的宋玉延出現的時間也不過幾分鐘,可唐素姿仍舊將節目翻來覆去看了好幾遍。
每看一遍,她覺得自己對宋玉延的瞭解又多了幾分。
雖然她想去找宋玉延,可也知道,此時的宋玉延依舊不是她所認識的阿藥。加上她也不過是一個九歲的孩童,還處於被家長掌控的環境之下,莫說去找宋玉延,怕是連在電視上多看她一會兒,都會被當成“沉電視,無心學習”。
在她十四歲那年,她跟著爺爺去參加一個書畫展,在那展會上,她遠遠地便看見一個少女正伏案寫字,周圍圍著幾個人,有兩個中年人,三個老人。
“玉延的字真是越發有大家風範了,宋秘書長教的好啊!”中年人對其中一個老人誇獎道。
老人笑著擺了擺手:“她還差得遠呢!”雖然嘴上說著謙辭,卻一副“我孫女當然牛”的神情。
唐素姿:“……”毫無疑問,這是宋玉延的親爺爺了。
即使唐素姿很想宋玉延,可是她的理智告訴她,現在絕對不是可以上前去認識宋玉延的時機——一旦她提前接觸了宋玉延,那歷史便會改變,那宋玉延也可能成為不了她認識的阿藥了。
花季少女時期的宋玉延似有所,抬頭望人群中看了一眼,然而看她的人實在是太多了,她真分不清楚剛才的視線是誰投過來的。
她想了想,又低頭寫自己的字去了。
第107章宴“唐小姐的故人,是什麼人?”宋玉延鬼使神差地問出了這句話,事後才覺得冒昧和突兀。
然而唐素姿並不在意,她只是笑了笑,反問宋玉延:“宋小姐那位叫唐枝的故人,又是什麼人呢?”雖然唐素姿的臉上依舊掛著淺淺的笑容,可是這話卻極具攻擊,讓宋玉延一時之間不知道該如何回應。
唐素姿彷彿是意識到自己的語氣不恰當了,又連忙換上更加平和的語氣,“我只是有些好奇,並沒有別的意