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得很可愛了。

小澤拿著筆,彷彿得到了新玩具。唐含將裁廢了的邊角紙都拿給他,讓他隨便畫著玩兒。

令人意外的是,小澤居然會寫自己的名字,雖然字跡歪歪扭扭,不太好看,但對三歲的孩子而言,已經很難得了。除此之外,還會寫從1到9的數字,山口人之類的簡單漢字。

秦嶼在一邊看著,卻不覺得高興,反而微微皺起了眉頭。

唐含忍不住小聲問,“怎麼了?”

“這些都是他媽教的。”秦嶼也小聲嘆氣,“說是將來去了幼兒園,不能輸給別的孩子,所以偶爾會教他一點。”他說到這裡,臉越發陰鬱,“寫不好就不能吃飯。”

“啊……這也太狠了。”唐含轉頭看了看乖乖寫字的小澤。

很難想象,到底是什麼樣的親媽,才會不喜歡這個孩子,甚至這樣待他。本來教孩子學東西是好事,可這麼一,就不是那麼回事了。

“好在都已經過去了。”江黛見氣氛沉悶下來,便出聲寬道。

秦嶼這才展顏,“你說得對。也是我這個做爸爸的之前太忽略孩子,以後不會了。”他伸手小澤的腦袋,小澤有些疑惑地抬頭看了他一眼。秦嶼起身走到他身後,“來,爸爸教你怎麼寫。”因為沒有門神,唐含就裁了兩張紅紙,打算寫兩個福字貼上。

她這裡埋頭裁紙,沒有注意江黛的動靜。等到都完了,抬頭看去,卻發現江黛已經坐到了桌後,正提著筆在她裁好的紅紙上作畫。她畫的是人物畫,用的是國風水墨的畫法,重傳神而非寫實,寥寥幾筆,就勾勒出了一個一手提長刀,一手捋長髯的武將形象。

“這是關羽?”唐含饒有興致地湊過去看了一會兒,抬起頭來,視線發亮地看著江黛,“太厲害了!你怎麼什麼都會?”

“你會的很多東西我也不會啊。”江黛笑道,語氣、聲調、連面容都是柔和的。

最後,江黛畫了一對關羽張飛,一對秦叔寶尉遲恭。等墨晾乾了,唐含就搬出梯子,幾人協作,很快就將對聯和門神都貼好收工。

這時唐媽已經回來了,不但帶回來了半揹簍蘿蔔,還順手拎回來一條几斤重的大草魚。

灶房裡,唐爸揭開鍋蓋,大聲喊道,“唐含,你這個應該滷好了吧?”熱氣蒸騰,滷的香氣也隨之散開,瀰漫了整個院子。

作者有話要說:終於過年了!

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第22章爆竹聲聲唐含啃完半個豬蹄,又被唐媽分配了一個新的任務,“去把後面的碓窩收拾出來,舂點糯米粉明天包湯圓。”唐家造新房時,只有主體推倒重建,其他的廂房和雜物房都還保留著。之前推豆腐用的石磨,就放在這裡,而在另一邊的角落裡,則是一個碓。

唐含將周圍放著的雜物搬開,揭開地上的木板,出掩藏在下面的碓窩。——其實就是縮小版的粑槽,在一整塊石頭上雕琢出一個坑,然後將之嵌入地面。

然後利用槓桿原理,將舂米連接在一長木板上,只需要用腳踩踏木板另一端,就能輕鬆帶動舂米工作。

村子裡早就已經行起各種機器,磨豆腐的,磨糯米粉的……所以不管是碓窩還是舂米,都很久沒有用過了。但是現在疫情嚴重,村民們也嚴串門,尤其唐家還有三個剛從外地回來的人,是整個村子裡的重點觀察對象,更不允許隨意走動,沒辦法去別人家藉機器,只好又將之啟用。

秦嶼和江黛都沒有見過這種早期的工具,興致過來嘗試。小澤甚至把踏板當成了蹺蹺板,玩得十分起勁。

唐含樂得將舂米的工作給他們,自己在一邊指揮。這種東西都是看著有趣,但實際動手才會發現相當累人。這種腳踏的碓窩,已經比手動的石磨節約體力了,但是踩的時間久了,也會覺得腿疼。

好在人多,要舂的糯米也沒有多少,輪換著來,沒等興致被消耗殆盡,工作就已經結束了。

唐含端著磨好的糯米粉從雜物間裡出來,小澤走在她身邊,嘰嘰喳喳地詢問糯米粉要怎麼吃,一抬眼看到正在院子裡吃東西的大黃牛,不由睜大了眼睛,“哇!”唐家的牛平時關在另一個地方,白天唐爸會牽出去遛一下,晚上再牽回來,不過都沒來過家裡。所以小澤來了那麼長時間,這還是頭一回看見。

“爸爸,你看,是牛!”他立刻忘了之前的話題,興奮地喊秦嶼。

“要過去看一看嗎?”秦嶼問。

小澤猶豫起來。相較於被關在圈裡的豬,和個頭小小的雞,大黃牛的個頭顯然更具有壓迫,對於小孩子來說尤其如此。

不過有大人在一邊壯膽,小澤還是牽著爸爸的手湊了過去。

唐爸正在用一把大刷子給牛刷,見狀特意給他讓出了地方。小澤墊著腳往石槽裡看了一眼,然後轉頭湊近秦嶼,小聲說,“爸爸,它在吃米飯!”

“牛也要過年啊。”唐爸在一邊笑著接話。

牛也要過年,這