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族群對幼崽本能寵溺縱容，幼年?的獵殺者會受到年?長者庇佑，安全長大。成年?獵殺者的領地意識很強，但對於幼崽卻容忍度極高，喬雙鯉也是第一次有這種?覺，面?對小貓們，就連絕望黑火都?變得柔和起來，每次上?課都?沒躁動過。

“時間?到了，我們開始上?課。”前一段時間?喬雙鯉煩惱自己到底開一門什麼課，童陽秋倒是早就想?好，教了他最擅長的火焰理論。但以喬雙鯉目前的計劃來看，他沒有時間?教授主課，只能開設一門選修，一週上?一節課最好。在?童陽秋的建議下?，喬雙鯉準備了‘區生存與實戰’這門實踐課程，並且自己列了教學大綱。

區這塊，他可是再不過了。而?且課程材料都?非常方便，小型荒獸，低級空獸，想?要多少就有多少。

幾乎所有學生都?選了喬雙鯉的選修，上?課也非常認真。就是都?膽子小，怕喬雙鯉身上?連抑制劑貼紙都?壓不下?去的血氣煞氣，每次見了都?應炸。這是刻在?獵殺者本能立的反應，在?成年?前一定要遠離這種‘極端危險’的人物。

變成人形時倒是好些，但喬雙鯉這門課時貓態實踐，必須貓型。因?此每次上?課的小貓們都?炸炸地圓滾滾的，下?課後一臉虛脫解放的模樣。喬雙鯉倒是找到了上?課樂趣，看到小貓們一個個蓬鬆的模樣，表情嚴肅正經，實際內心?裡惡趣味地很。

唯有鄒樂遊跟雙胞胎兄弟膽子大，下?課了也敢蹭到喬雙鯉身邊，蹭他一褲腿。

“喬老師，喬老師！”剛下?課，鄒樂遊就喵喵叫著翹尾巴跑了過來。他是一隻虎斑貓，有橙蓬鬆的軟和白的口肚皮。虎斑貓跑的飛快，卻一路上?跌跌撞撞，好幾次差點摔跤。

前幾天這屆學生剛初燃覺醒火焰，大部分學生都?還不適應貓的狀態，有時候走著走著就會滾成一團。就鄒樂遊從來不注意形象，就算摔跤也要做跑的最快的那隻貓。

只見虎斑貓努力縱身起跳，想?要從課桌直接跳到講臺上?。但他估摸的距離有點近，前爪伸展了也夠不到講臺。在?他頭朝下?栽下?去的前一刻，喬雙鯉手一撈，輕巧把他‘救’了回來。虎斑貓隨即打蛇隨，四?爪抱住喬雙鯉的手不放，連尾巴也纏了上?來，喵喵央求:“喬老師，你就答應當我的專屬導師吧，我想?跟你一起下?區！”

“體委，雖然說烈女怕纏郎。”

“但是好貓也不吃回頭草呀。”一前一後，兩個近乎一樣的活潑喵聲響起，一本正經。緊接著兩隻渾身漆黑的孟買貓跳上?講臺，他們完全就像復刻出來的，一左一右彷彿一對鏡像。連歪頭甩尾的動作都?分毫不差，說起話來也是默契非凡，跟講相聲似的你一句我一句。

“喬哥上?次已經拒絕你啦。”

“你就別?纏著了。”

“喬哥這麼厲害，只帶一個人實在?是費資源，費費。”

“對啊，要帶就一起我們兩個，這樣才?有挑戰。”兩隻孟買貓同時睜大眼看向喬雙鯉，異口同聲:“你說對不對喬哥。”

“要叫喬教授。”喬雙鯉挑眉把虎斑貓扒拉下?來，放到地上?，又拎起兩隻孟買貓後頸往地上?一拋。雙胞胎玩鬧似的在?地上?滾了圈，沒事貓般嘻嘻哈哈站起來，又圍住了喬雙鯉。一左一右蹲在?他腳面?上?，大眼睛圓滾滾的，看起來可憐巴巴:“教授，別?的老師都?不帶我們。”

“你就收留了我們吧。”

“我們特別?聽話，你說往東我們不往西。”

“你說攆狗我們不殺雞。”

“嘿！是我先來的！”鄒樂遊不滿抗議喵道，眼珠轉了轉，看著也想?躍躍試往上?衝。

“今天你們很閒啊。”喬雙鯉一晃，沒見他如何動作兩隻小黑貓就滾落在?地上?，想?往上?撲的虎斑貓也立馬蹲好，一臉我很乖的樣子。

“我聽說溫教授需要兩個幫手——”喬雙鯉拖長聲音，看到三隻小貓同時耳朵向後一飛，皺著鼻子，出吃到酸橘子似的表情時心?中暗笑，表面?正經:“我去和教授說，讓你們幫幫忙。”

“算，算了吧。”虎斑貓緊張磕磕巴巴:“我突然想?起來……”

“誒呀，我都?忘了！”雙胞胎孟買貓哥哥狀若驚訝，弟弟歪頭配合捧哏:“怎麼了哥？”

“徐導員讓我們下?課後過去。”

“對的我也想?起來了。”弟弟睜圓眼睛，眼珠一轉:“是有轉學生要來。”

“我是班長，要去給新同學領課本。”

“我幫哥哥，幫他去拿軍牌。”

“喬教授，我們先走啦。樂遊他還空著，肯定會很樂意幫溫教授的。

““喬教授下?節課我們可以看小冰獸嗎。”兩隻貓說著說著就走到了門口，齊齊和喬雙鯉告別?:“喬教授再見！”說罷，兩隻貓一閃消失，速度快的跟閃電似的。喬雙鯉心?中哭笑不得，轉頭看向鄒樂遊，發現他還沒反應過來，虎斑貓正衝著門口喵嗷喵嗷追問:“有轉學生來嗎？什麼轉學生——誒等等，你們怎麼這樣，別?跑！”

“樂遊。”虎斑貓渾身一僵