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上，我比往常起得更早，按捺不住地想去上學，直到我期待害怕緊張焦躁地見到了吳浩宇，而他淡淡地看了我一眼卻沒說話後，我又被澆了個透心涼，整個人瞬間陰沉到極點。

就這樣，我跟吳浩宇在近在遲尺的距離內失聯了。我們各上各的學，各回各的家，再也沒什麼互動集，幾天下來，明眼人都看出我們之間的不對勁。

我課間出去一趟，回來總能見有人扒著吳浩宇說話，看我進了教室，都是同個反應——下意識地閉上嘴，訕訕地回自己位置去。而吳浩宇往往沒什麼反應，不慌不忙不小心地看我一眼，再不慌不忙不小心地移開視線。

每每見到這樣的場景，我心裡沉積的陰鬱都要再加深一點，我真是小瞧了這個人獨善其身的功力，他隨手丟出一個炸彈，把我們之間的平衡炸碎了，自己卻不善後，連一點愧疚的樣子也不肯裝。

假前最後一輪考試，吳浩宇因為英語答題卡學號一欄填塗錯位，導致整個答題卡成績無效，接連導致英語這科班平均分跌至年級倒數第四，老師痛心疾首，同學噓聲一片，話裡話外都帶著點責怪，吳浩宇主動提議取消他的成績，得到老師否定的答覆後，班裡又是第二輪的噓聲。

我在最後頭冷眼看著這一幕，沒打算做什麼反應，反正英語這科我從來不是拖後腿的人，事不關己高高掛起，他吳浩宇能，我就也能。吳浩宇不斷地跟老師和周圍人打哈哈說抱歉，似乎沒什麼自己正在被千夫所指的覺悟。我死盯著他的後腦勺，幾乎想把它盯穿了，看看裡面究竟是什麼構造，看看這個人究竟是怎麼想的。

轉過來的臉太多了，鬧哄哄的課堂實在是讓人心煩，我把目光從吳浩宇身上移開，掃了其中一人一眼，那邊即刻就噤了聲。

也是，大概是我陰沉的樣子太唬人，這要換做是平時，管他老師還是同學，我哪能忍得了吳浩宇這樣沒完沒了受責難，可現在他自己跟我還不尷不尬著，又憑什麼值得我再去為他出一次頭。

再後來，就連其他班的人也來我這頭旁敲側擊，好奇我跟吳浩宇之間出的問題。

週一那天放學後我還抱著最後一絲僥倖，覺得經過週末的冷靜，吳浩宇應該也意識到了不妥，只是礙於面子早上沒敢跟我說話，下午的跑步訓練是個好契機，他哪怕只要跟我服個軟，這事就這麼稀裡糊塗地揭過去也未嘗不可，我邊跑邊等，注意力多半集中在場邊來來往往的學生當中，可由始至終沒一個是吳浩宇。

於是這整整一週，每一天我都是自己跑、自己計時、自己錄像。到了週四這天，晚自習前我被叫去一塊打球，換人休息的間隙，身旁有人特意問我:“你那朋友呢？最近都沒見到他。”我一愣，不知他在說誰，下一秒即刻反應過來，索然無味地故意反問:“誰啊。”

“哇，不是吧，你們真掰了？”我沒吭聲。

“昨天我們班還有人問我，你跟他到底怎麼回事？”

“你們班？”我微微皺眉，這人也是田徑隊的，與我關係還不錯，只不過他在文科班，跟我隔了兩層樓，平時除了訓練也沒什麼機會接觸，現在竟然來給他們班的人打聽我跟吳浩宇的八卦。

“豈止我們班，這幾天人人不都在說你倆嘛。”

“……神經病吧我。”我大吃一驚，沒想到我跟吳浩宇的一點彆扭竟能搞到如此人盡皆知，人為什麼會無聊到這種地步。

“那所以呢，你們真掰了？為什麼啊？他把你牆角挖了？”我眉頭皺得更深了些，瞥他一眼，“你們都他媽哪聽來的謠言啊。”

“現在學校裡就這麼點人，你們平時不是幹什麼都一塊嗎，結果這幾天有你沒他有他沒你，太明顯了，全級都差不多傳遍啦，那所以你們到底掰沒掰啊？”我不耐地把頭轉到另一邊，不想再跟他廢話，越扯越離譜，“沒掰，好著呢。”我猶豫了一下，眯了眯眼，又補了一句解釋:“最近吵了個架，沒什麼事。”高一高二放了假，平時人來人往的校園裡雖不至於空空蕩蕩，但也確實冷清，以往打球都得搶球場，現在卻是好幾個球場空著任選，每天都像週六才有的待遇。

天已經黑透了，球場沒有燈，只能靠周圍步道和教學樓那頭的燈光來照明，場上的人都寧可抹黑繼續打球，也不願回去上晚自習。我回頭看了眼教室方向，整個教學樓燈火通明，每一層的走廊上都聚著一群一群相互嬉鬧的學生，熱鬧得很。球場上一共十來個人，也熱鬧，但跟教學樓裡比起來，只覺冷清無比。

這裡冬季的氣溫愈發讓我吃不消，陰冷又颳風的時候，光是呼都使鼻腔和氣管生疼。我心裡壓了千斤重的鐵，堵著推不開搬不走的大石頭，光是呼都費力氣。

我究竟該拿吳浩宇怎麼辦。

教學樓裡影影綽綽，他紮在人堆裡，我隨便望一眼卻總是首先認出他來。他趴在欄杆上，面對著場方向，看不真切模樣，只覺得在跟人笑著說話。

我打了沒兩分鐘，就把球扔回給他們，又下到場邊喝水了，邊喝邊盯著遠處樓上的身影。

可能吳浩宇從來都不是我想象中的樣子。他受得了在天的走廊上吹冷風，也能大大方方面對著有我的場，該笑笑該鬧鬧，一副金剛不壞之身。

我目不轉睛地盯著他，這人真是神奇，隔了