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。”

“我們林先生當初就是鄉試第一的案首，現在是縣令大人他大舅子。”竟然拼後臺？李昇更是一臉鄙視，十萬暴力回擊。

郭子安在旁邊一邊點頭，一邊大聲冷道，“低調。”兩位先生看著私塾門口聞聲而來探腦袋看熱鬧的路過百姓，當時心情是複雜的。

如果僅僅是如此也就罷了，當孩子不懂事，又正義太強吧，總歸路見不平拔刀相助的初衷是好的，心良善。

但接下來，他們才見識到這倆新來的小傢伙是個什麼禍害。

因為燒雞這事兒，錢小少爺和李昇郭子安兩個對上了，發動了身邊跟班小夥伴開始捉找麻煩，準備欺負新同學報仇，給對方點顏看看。

可從林澤手底下出來的學生是吃素的嗎？那是堅決不可能的。

李昇正愁出來就找不到‘玩具’練習鬥智鬥勇的本領，擔心幾天不練手藝生疏回頭被澤珛其他同學比下去，被林澤拖到小黑屋悲傷回爐重造，現在送上門的‘玩具’不要白不要。

於是錢小少爺一堆人就開始了什麼叫做搬起石頭打自己腳的悽慘生活。

明明是給倆新來傢伙準備的‘小玩意’，卻不知道為什麼每次都變成他們自己體驗，從早上到放學，私塾斷斷續續一波又一波的尖叫聲可謂是此起彼伏，形成了一首頗有節奏韻律和情的曲調。

看得另外兩個去澤珛私塾換呆了一月回來的同學捂著眼睛不忍看下去。

這些其實都還在忍受範圍內，最讓大家不能忍的是……

在某個月黑風高的晚上，兩個澤珛來的禍害熬了一晚上夜，在通往私塾茅廁的路上，設了一路的機關，誰想上廁所，就得跟著機關去答題。

天知道這兩個半大的孩子竟然會機關術這種傳說中的神奇東西！

其實並不是什麼正經的機關術，就是林澤閒著沒事兒為了鍛鍊學生們的動手動腦能力，時常帶著大家一起動手製作些簡陋的機器人玩具啊，又或者戶外捕獵陷阱之類的放鬆動遊戲。

甚至在孩子們的鬨鬧賣萌求纏下，林澤帶著大家做了些物理自動裝置和化學實驗來玩。

比如澤珛私塾吃水現在都不用挑水了，而是輕鬆手壓，惡整張狗頭等人的時候也多了新技能，大晚上的往‘廢物回收所’扔白磷，綠幽幽的火光嚇得張狗頭等人神疲憊。

新奇好玩的物理化學知識讓孩子們十分興趣，耳濡目染加經常鍛鍊動手能力。

所以，如今能做點連環機關陷阱整蠱人什麼的，對澤珛的學生來說毫無壓力……

雖然設置得並不算很複雜，很容易拆除，可也得花個十幾分鐘的時間，這是上廁所的人能費得起的嗎？

不得已，人有三急又找不到罪魁禍首的時候，只能暫時認栽。

可澤珛私塾出來的學生腦子是跟普通人腦回路一樣的嗎？第一關看著面前寫著‘請問牛為什麼會在天上飛’的問題紙條……

眾人心中就只有一個字:槽！

於是第二天一群縣城學生外加私塾兩位先生差點沒組隊一塊兒褲子。

“我們只是看縣城私塾同學們腦子不太靈通的樣子，友好互助，想辦法幫他們鍛鍊鍛鍊而已，誰知道那麼簡單的腦筋急轉彎他們都不會……”聽著兩個私塾先生衝林澤告狀的話，李昇撅著嘴巴表情特別委屈。

郭子安深有同，以前他覺得身邊的人那些同學已經夠笨了，沒想到一山還有一山‘高’。

再次被鄙視智商的兩位先生一肚子火氣洩了個乾淨，無力計較，只求這兩個小禍害趕緊走，“林夫子，請你快帶他們滾吧，求你了。”

“……”林澤太陽反省，在教育這件事情上，他好像有點用力過猛了啊。

——與此同時。

其他各傢俬塾門口，一群先生和同學也是歡天喜地的目送相處不過5天的新同學走人。

“各位先生同學，我們回想你們的，等我們週末放假再來看你們，等著我們啊———”玩得非常開心，揹著小包袱的澤珛同學依依不捨。

話落，各傢俬塾門口頓時千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

第129章澤珛私塾出去的同學在換學習期間，可把各傢俬塾折騰得夠嗆，充分的詮釋了什麼叫做學以致用，一肚子的鬼主意。

各傢俬塾對這些孩子的聰明勁兒是佩服得五體投地，同時對眾孩子的脾也怕得五體投地。

終於把這群小魔鬼送走，大家長吐了一口氣。

而重新接回皮猴子們的林澤，不僅看到了孩子們回家，也收到了一疊厚厚的‘投訴信’。

因為當初換生項目有約定，按照規矩澤珛的孩子犯了錯只能投訴回來澤珛自己懲罰處理，於是憋了5天氣的先生們是下了狠勁兒的長篇大論告狀。

林澤和方山源總結了下，不外乎就是‘破壞力’太強悍整得大家太悽慘，以及‘同化力’他兇猛，人傢俬塾的孩子都被他們家的小鬼頭給帶壞了巴啦啦……

這些投訴倆人皆是笑著把信紙扔到一邊，並不放在心上。

因為那些所謂的‘破壞力’太強悍，不過就是因為澤珛同學們幹了些整蠱的事情那些人自己又沒抓到證據小辮子找的理由藉口罷了，而且澤珛學生做的事情也並不是師出無名。

至於把人傢俬塾孩子帶壞，