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就像那個有名的甜餅問題,“為什麼幫媽媽把烤好的甜餅送到桌子上得到的只是一句‘好孩子’的誇獎,而什麼都不幹的搗蛋弟弟卻能得到一整塊甜餅。”文森特一直是那個好孩子,他一直很乖,很安靜;雖然一開始他對於家裡這個新成員很抗拒,但最後他還是打算和它和平相處。可那個小東西卻一點也不安分,以前李逸文還會在家務之餘來看看文森特,給他送點吃的或者陪他玩一會。但懷孕之後李逸文甚至連做家務的時間的沒有了,他總要去醫院,定期檢查,化驗;回家以後也不得安寧,每隔幾個小時就要吃藥,鈣片,維生素;吃藥的鬧鈴幾乎每隔一個小時就會響一次。
文森特終於有些恐慌了,如果這個弟弟或是妹妹在沒出生時就這麼鬧騰,那等他出生以後呢,會不會天天哭鬧,使得自己在家裡的處境變得更加邊緣;而且他能看出來母親的肚子在一點點變大,他也知道要不了多久孩子就會出生了。
所以文森特這次做了一個重大抉擇,他打算做一次壞小孩,結果也如他所願,他的數學成績考出了有史以來的新低。可文森特在看到成績單的一瞬間就後悔了,他沒想到自己會考這麼低,他以為最差也會是b-。然後他又開始憂心忡忡,害怕爸爸會因此打他;害怕媽媽會對他失望,然後把所有注意力全都轉移到第二個孩子身上去。
在晚餐的時候布萊恩果然問了成績單的問題,他下定決心要做一個好伴侶好父親。
“好”不光體現在做家務和早回家這些方面——布萊恩開始對文森特的學習生活展現出極大的興趣,他開始檢查文森特的作業,關注他的成績。但或許是布萊恩有些之過急,也有可能是他太嚴厲了,他以培養一個英的標準在要求文森特,結果自然是適得其反——孩子更加害怕他了。
文森特的臉漲紅起來,支支吾吾一句話也說不出來;他求助地看向母親,而李逸文也像約定的那樣提他解了圍,“我下午問過了,還沒發呢,可能是還沒有郵過來。”布萊恩有點懷疑,今年沒有大雪之類的極端天氣,沒道理會送不過來;但他也不想因為這點小事和李逸文再起衝突,他們的關係本來就小心翼翼如履薄冰,脆弱得不行了。
最後布萊恩還是妥協了,“好吧,”他點點頭,“希望過幾天能送過來。”但李逸文總是出乎他的意料,布萊恩在吃完飯之後自告奮勇的跑去刷碗,而李逸文卻沒去收拾桌子——他走到了布萊恩旁邊。
“我想了想還是覺得應該告訴你,”李逸文說,“你聽了可別發火。”而他很少用這種認真的語氣說話,這句開場白聽得布萊恩心驚跳,“他要坦白什麼?”他想,“他在深思慮之後還是想要離婚?還是他終於發現我是個人渣了?”他不自覺的放下了手裡的盤子,把水關小,緊張的等待審判來臨。
“文森特的成績其實發下來了?”李逸文說。
“就這樣?”
“而且他數學考得不太好,剛剛及格。我問他的時候他給我看了,但是希望我別告訴你。我覺得你還是應該知道,但是別對孩子發火,行嗎?”李逸文說。
“你要說的就是這個?就這樣而已?”布萊恩有點不敢確信的確認了一遍。過了好一會他才如夢初醒,回過神來,“沒問題。”他信誓旦旦的保證,他的注意力終於又回到現實中來,“那你打算怎麼辦呢?要我幫忙嗎?”
“我先試試看吧。”李逸文說,“雖然好幾年沒碰過書本了,但是小學數學應該還沒什麼問題。”他頓了頓才繼續,“而且我覺得問題應該不大,文森特之前數學學得還不錯。”其實還有很多李逸文沒告訴布萊恩的原因,他覺得自己冷落文森特太久了,他想趁著這個機會陪一陪孩子,輔導數學不是最重要的;而且他快生了,文森特很快就會有一個弟弟或者妹妹。李逸文有預自己肯定會因為這個孩子而冷落文森特,他只能在孩子出生前儘量做點補償。李逸文是獨生子女,他從來不知道有個兄弟姐妹是個什麼受,所以他才會這麼擔心文森特。
補課是從聖誕節結束後的第三天開始,李逸文先是翻出來了文森特的卷子,還有他的課本。他先是讓文森特自己改正,然後自己開始研究他的課本。書本上的字符悉又陌生,李逸文已經很久沒見過數字出現在算式裡了。很久以來他都是看到它們出現在報紙和手機的期裡,配合著“年,月,”一起。
他花了幾十分鐘明白了文森特現在在學些什麼,然後他又拿過文森特的卷子——一部分錯題已經改正過了,憑著文森特自己。李逸文檢查了一遍,全部正確。然後他又問起了剩下的問題,他幫助文森特理解題意,耐心的引導著他自己回答。
李逸文發現文森特除法不太好,於是他花了不少時間自己出題,計時看著文森特算完再給他檢查錯誤;糾正他的書寫格式和列豎式的方法,提他制定學習計劃。說實話,李逸文沒覺得這些事有多累,他還樂在其中的。
他又想起來自己上大學的時候一度把初高中老師列為自己的職業計劃之一,他不用做什麼物理學家,他可以只做個物理老師。李逸文甚至想過去考一個教師執照,在大二或者大三的時候。他那時候沒想太多,只不過覺得如果找不到什麼好工作還可以去當老師,現在看看