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曾家耀自認長相已經很普通了,而面前這位更是掉進人堆兒都找不著的主兒,同他那相貌出眾的兒子簡直沒有一絲相似之處。
顧小安,應該有一位美麗的母親吧……
"曾老師,是不是小安闖了什麼禍?"男人疑惑的問話打斷曾家耀的思緒。
"不是,他遵守紀律的。"曾家耀安撫的地微笑一下。
"那就好、那就好!這孩子很任,脾氣又壞,是我把他慣壞了……我一直擔心他會打傷別的小朋友,畢竟、畢竟他已經十五歲了,個頭是人家的兩倍……
"此時,曾家耀耳邊響起了郭淑琴老師的話――"那孩子老實的……""顧先生,我請你來是想同你討論一下顧小安的教育問題,我想……"曾家耀斟酌著用詞。
聞言,男人瞪大眼睛望著曾家耀,而曾家耀也覺得,要對一個風塵僕僕趕過來的父親建議他的小孩退學,實在是於心不忍,可他還是要說。
"顧小安的情況校長已經跟我講了,剛才我上課的時候也特別注意了,我發現他完全跟不上班級的學習進度。"
"那……讓他重新再念一遍一年級是不是更好一點兒啊?"男人建議。
曾家耀不信對方聽不懂自己的意思,只不過是掩耳盜鈴罷了。他推了推眼鏡,乾脆把話挑明,"顧先生,我的意思是,送你的兒子去特殊教育學校對他更有好處,那裡會用更專業的方式教育他,他現在在這兒本就是
費時間,什麼也學不到。"男人在曾家耀尖銳的言語中低下了頭,良久,他才長嘆了一口氣,"曾老師,我明白你的好意。其實,我也不奢望他能學得有多好,我只是希望他能開心的生活就好;在來這兒之前,我曾送他到低智兒童班唸了兩年,在那裡他還算聰明的呢,至少他能自己穿衣吃飯、自己上廁所、自己上下學,說話表達也沒有問題,老師還經常表揚他,可他就是討厭去那裡。我一直不明白為什麼?直到有一天,他又鬧著不肯上學,還哭著跟我嚷嚷說他和那些小孩不一樣,他才不要去,我才想到,小安他並不願意被人區別對待。"
"可是,他應該能到自己同常人不同吧?"曾家耀奇怪的問。
"我想……他不認為自己是不同的……"
"怎麼可能?"
"因為他從小的生活環境很窄,他媽媽生下他就去世了,當時生活困難,我上班的時候就只能把他鎖在家裡,一直到十一歲,幫忙照顧他的阿姨也不會另眼看他,所以他本不知道自己和正常人有什麼不同。
後來,小銳……小安的舅舅建議我送他到普通學校,我擔心他有自卑,可沒想到他很開心,每天上學都特別積極,他喜歡在這裡上學,喜歡和班上的小朋友一起玩,既然他能開心,我覺得就夠了。我很慶幸他班上的同學能對他這麼友好,如果轉到別的學校,萬一碰上壞學生欺負他……"曾家耀看著對方已經溼潤的眼睛,猶豫著要不要把顧小安給比自己矮一半的小孩當馬騎的事說出來。
男人見對方不說話,便站起來對著曾家耀深深的鞠躬下去,"曾老師,如果小安他沒有影響到您的工作,求你讓他留在這裡吧!"見狀,曾家耀忙也跟著站了起來。
被一個比自己大將近十歲的男人如此懇求,曾家耀再也沒辦法說出拒絕的話,儘管他對對方教育方式不敢苟同。
看到對方點頭了,男人握住曾家耀的手,得說不出話來。
曾家耀受不住這麼高的禮遇,有點不好意思,尷尬的看看錶,"顧先生,我們今天就談到這兒吧,我第四節還有課……"曾家耀回到教員室,拿了課本準備去上課時,遠遠就看見顧家明正拉著兒子的手站在走廊上。曾家耀走近他們,聽見男人正苦口婆心的在叮囑兒子。
"小安,你一定要聽曾老師的話,曾老師是個好老師,你千萬不能淘氣、不能惹老師生氣……"顧小安的眼睛一直跟著在附近玩耍的同學身上,本沒注意去聽父親的說話。
上課鈴響起了,還沒有聽到承諾的男人只好催促兒子快回教室去,然後朝著曾家耀無奈的笑了笑,臨走時還不放心的朝教室裡看了幾眼。
這節是數學課,雖然安排的仍然是複習舊課,但與學生的互動比較多。
曾家耀在黑板上寫了幾道十以內的加減法叫學生回答,在第四題的時候,突然發現顧小安也跟別人一樣舉起了手。
"顧小安。"曾家耀驚訝的點少年起來回答,然後少年便立刻高興的站起來回答。
"是二。"曾家耀失望的讓少年坐下,重新叫了另外一個學生回答"應該是五。"謝莉莉字正腔圓的回答。
曾家耀將答案寫上,到了下一題時,顧小安又舉起手了。
抱著或許剛才是算錯的僥倖心理,曾家耀又點了少年的名字,這次他的回答是……
"應該是五。"一瞬間,曾家耀忽然意識到――顧小安本就是在學別人