我和日文女外教五

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“下面兩節課是語法課，是班主任的課，然後是兩節口語課，老師是個本美女，說話聲音可好聽了，而且沒什麼架子，把我們都當成是朋友。”大概是怕我反，戴丹扯開話題，翻出課程表給我看，她表現得相當積極，讓我不得不懷疑是自己的魅力所致！

“是杉本老師嗎？”我忙問，沒想到今天上午就有她的課，也不知道她的腳好了沒有，我正準備中午的時候去她那把車還給她呢。

“是杉本老師，原來你知道她啊。”戴丹有些驚訝地問:“你不是今天剛來嗎？”

“哦，報名的時候班主任介紹過她。”高中三年煉就的滿嘴胡話配合一本正經的表情曾讓我多少次“化險為夷”這次也不例外，戴丹笑了笑，蹲下身子繞過講臺往尚寧兒那躥了過去。

上課鈴響，班主任匆匆進了教室，先是眼睛對我瞪了下，然後悶著嗓門喊了聲:“上課！”

“起立！”尚寧兒的聲音含著誘人的勁，可我卻沒心思去品，剛才班主任那眼神著怨憤，我一時猜不到出了什麼事，總不會是父親送的兩條中華是假的吧？我暗暗叫苦，心想這坐前排的子不好過，得無時無刻受著他那憤怒的目光，再說我這麼高的個，為了不影響後面女同學的視線，只好把身子半趴在桌上，像是在拜佛求經一樣。

好不容易一節課結束，我正要出門透口氣伸個，老班招手把我喊到教室外的一角，然後憤怒地責問:“昨天晚上怎麼回事？杉本老師怎麼會摔傷的？”原來是為這事？我戰戰兢兢地把經過說了下，當然，略去了幫杉本老師腳和背杉本老師上樓這些細節。老班邊聽邊點頭，說上課前權老師來幫杉本老師請假，只說杉本老師是摔傷了，不明緣由的老班自然是找我這個昨晚的“護花使者”問罪了。

問清了緣由，老班的臉緩和了不少，乾咳了聲問:“怎麼樣，剛才我講的你聽得懂嗎？你少上了幾天課，要是有什麼不懂的可以問同學，可以問我，知道嗎？我一般都在辦公室的。”我忙擺出一副躬親受教的樣子，回答:“謝謝老師，我會問的。”剛才只顧揣測“聖意”了，哪來心思聽他講什麼，再說以我的智商也不可能聽懂他講了些什麼。他聽了我的話，像是寬心地點著頭走進教室，這時上課鈴正好響起。

靠，把我上廁所的時間給佔用了。

老班雖然“兇猛”可課上還是有人做小動作。我正目不轉睛地注視著班主任，儘管不明其意，卻是一副聽得入神的樣子，戴丹用胳膊肘撞了撞我，手從課桌下面遞過一張小紙條。

什麼事不能下課說，讓我冒這麼大風險。我看著戴丹搖頭，她又點頭示意了下，讓我接紙條。我只好瞄了眼老班，他正回過身在黑板上“粉筆疾書”我忙接過紙條，攤在手掌心一看，上面寫著:聽丹丹說你答應幫我們了，謝謝！ハ-ハ尚寧兒哎？我好象還沒答應吧？這心裡一亂，第二節課又是一句沒聽進去。

因為杉本老師請假，兩節口語課臨時改成語文課。

李老師想必還記得昨晚我敬了他酒，站到講臺上先是對著我笑了笑，讓我有些受寵若驚，所以起立敬禮的時候，我給他敬的是九十度大禮，腦袋都磕到桌上了。

我這人其實簡單的，別人敬我一尺，我必敬人一丈，所以中午尚寧兒和戴丹幾個女孩子熱情地招待我一頓午飯後，我腦一熱，就把她們說的事給答應下來了。