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晚，農村還很多，沒辦法比的。”

“師傅，那你知道北溪小學的情況嗎？”杜彧發問，直奔主題。

男人用不拿方向盤的手撓了一下頭:“北溪小學啊……不太清楚。我是住在鎮上的，那個小學應該是給附近幾個村裡的人提供教育的，在那裡上學的基本上都是農民的孩子。”

“條件有點差，你們在那兒要受苦了。不過畢竟還是小學，比村裡設備要好一點。”他得出結論。

十公里不長，就是水泥道沒鋪，山路很不好走。二手車在石子路上不停顛簸，輪胎碾壓碎石與沙塵的聲音分外膈耳。路兩旁的樹倒是茁壯拔地站立著，偶爾也能看到遠處被分割成一條一條的田壟。

“到了。”隨著男人的提醒，車也漸漸停了下來。

最`新`沷`怖`網www.91ks.online最`新`沷`怖`網www.91ks.online杜彧往窗外眺了一眼，五星紅旗正風飄揚著，旗杆筆直地杵在門後的地面上，是正中間的位置。

“支教加油，對孩子們好一點。”男人把車開走前最後留下一句話，“他們都苦的。”因為在車上打過了電話，校長早早的就等在了門邊。

他是個地地道道的農民，個頭很高，體型很壯，結實得像頭熊。皮膚是土地的顏，看上去雖然忠厚老實卻又帶著一股隱隱約約的犟勁。

看見一行人從車上下來，他快步上前。

“你們就是n大過來支教的人嗎？真是太謝你們了，實在辛苦各位了。請問和我聯繫的隊長是哪位？”他口頭雖禮貌地詢問著，目光卻鎖定起陸寅柯，彷彿認定了他就是隊長。

“不是我，是他。”陸寅柯往旁邊挪了挪腳，出被他遮擋住的杜彧。

杜彧立起行李箱側身向前，他伸出手:“您好，我是n大校青協的主席杜彧，前面一直都是我在跟您聯繫。請問能介紹下校園情況順便帶我們去宿舍嗎？”校長一看認錯了人，不好意思地衝他笑笑，趕忙把手伸出去和他緊握。

校長的手上也有繭，和陸寅柯十分不同的繭，那是一種更為沉重而厚實的繭，是復一年復一年的勞苦打磨出來的，帶著滄桑與風霜的餘味。

杜彧和校長握手時只能看到他佈滿皺襞的手背，紋路極深，要把所有艱辛與歲月刻進去似的。

他覆在上的指甲很白，超出指尖的部分卻發黑，像是才從地裡回來。或許是皮膚顏過深的緣故，白的那部分竟像塗了漆般過分醒目，與整體調完全不搭。

“好的好的，請各位跟我來。”他著帶有濃重口音的彆扭普通話，恭恭敬敬將一行人引進門裡。

“暑假主要是收留一些父母都去外地打工的孩子，明天給你們安排了招生，就在這個教室裡。”校長朝右伸出手指，回頭向他們示意道。

杜彧朝裡探了探，三塊拼湊起來的可滑動黑板，講臺右側儲物櫃上立著的一臺後腦勺特寬大的電視機，花白牆上掉下的片片碎渣堆積在角落，頗似九十年代末的光景。

好在課桌還齊整著，頭頂的天花板上還吊著一臺佈滿灰塵的風扇。

“這風扇，平常用嗎？”杜彧開口。

“用的用的，夏天太熱，沒條件裝空調只能用這個。”校長也抬頭瞟了一眼，“就是今年有點忙，還沒怎麼擦，不過鄉下也不太計較這些。”杜彧若有所思地點頭應和。

教學樓只有三層，六個年級，每個年級兩個班，一層樓四個教室齊齊排開，每層樓的最左側是辦公室。

校長用鑰匙打開一樓辦公室的門，鐵門向裡推開的時候發出年久失修的哀鳴，好似在用鋸子拉著把大提琴，琴絃還澀得割手。

辦公室裡的桌椅也很簡陋，桌臺上連電腦都不配備，除了幾盆快要枯萎的綠栽和牆上掛著的“勤能補拙”，與教室並無差別。

校長把備用鑰匙給杜彧後，領著他們繞去樓後。

樓後面是一個小場，寬度是成年人四五個跨步的距離。地面上的塗漆已經有些斑駁，出灰黑的底子。兩個不高的籃球架立在兩端，籃網已經被抓得零零碎碎，殘破地在風中掛著。

“這是學校的場，我帶你們去宿舍。”校長對他們說。

宿舍並不遠，就在場旁邊。純白的牆板，天藍的屋頂，一順屋子橫過去，每隔幾米就是一扇門，跟建築工地上搭建的臨時住所一模一樣。

“這是活動板房，兩人一間，有時候學生家裡有事也會在這裡暫住。”校長擰開把手，“裡面有小隔間，可以淋浴。”

“但是廁所……”他頓了頓，帶著一絲羞怯，“還是要到學校外面的旱廁去上。”介紹完大體情況，他重新站在了眾人面前，雙手不安地攪在一起，背微駝著，眼神也低低地下垂，看起來有些閃避。

“這裡條件不太好，大家能特地從那麼遠的地方趕來提供幫助，我真的很。”他彎下，常年耕作的身軀像座山一樣塌下來，“真的很謝。”杜彧一見，也忙彎下，單青也趕緊從後面跑上前去扶起他。

“請不要這樣，這是我們該做的，能幫助到那些孩子是我們的榮幸。只要能看見他們的笑臉，一切都是值得的。”杜彧說。

“是的，幫助他人就是我們青協的職責，也是我們最大的快樂。”單青在旁邊