第一章

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“生祥，你在不在？我是彭國仁。你要在裡面就請把門打開，我說幾句話就走，不會干擾你工作。生祥，許生祥，你開開門好不好？”來人敲不開門，只好在外面自報家門。

彭國仁是龍川市第四中學因年齡原因離開了領導崗位的老校長。許生祥大學畢業參加工作就在四中，那時候彭國仁很看重這個年輕人，手把手教他上課、帶班，將他培養成優秀教師，後來彭國仁發現了許生祥的管理才能，將他從一線老師提拔為教導主任，這正是許生祥後來在管理崗位上大展拳腳，不斷進步，直至當上三中校長的基礎和前提。正因為如此，許生祥一直說，彭國仁是他人生路上的伯樂，是引導他成長進步的恩師。

按理說，彭國仁找上門來，無論如何不該讓他吃閉門羹。可是，招生階段是一年一度的非常時期，許生祥害怕每一個為了“小升初”來找他的人。越是情深厚，越應該給人辦事，偏偏他手中的權力又不可能滿足所有人的願望，說到底狼多少，而有些狼萬萬不能得罪！親戚、朋友、人那麼多，見一個就多一分得罪人的可能，躲避是無可奈何的選擇。許生祥心裡唸叨:老校長呀，多有得罪，可我沒有辦法啊！

“哦，是彭校長。您老怎麼親自來了？”聽見門外有校辦室主任馮韜給解圍“許校長不在。您有什麼事，方便的話請告訴我，等校長回來我向他轉達，您看好不好？”

“我明明聽見這屋有說話聲，許生祥真的不在？我有事必須當面對他講。”彭國仁說。

“不在不在不在，校長剛上班就出去了，坐學校的車，是我給安排的。您肯定聽岔了。”馮韜說謊話不打磕巴。

“小馮你是校辦室主任，能不能給我聯繫一下許生祥？我知道每年招生階段他們手機都不開，你手裡肯定還有能打通的電話號碼，要不然學校有急事怎麼辦？我知道許校長是大紅大紫的忙人，不好找，可我有要緊事。”彭國仁有幾分生氣，說話語含譏諷。

“對不起，彭校長。許校長沒有別的電話，他辦完事就會回來，我們請示工作一般都當面問他，我真的打不通電話啊。”

“呵呵，找許生祥竟然這麼難！生祥，你到底在不在裡面？許生祥，你可別躲我呀。”彭國仁很無奈，走的時候把許生祥辦公室的門“咚咚咚”狠狠擂了幾拳頭。

“看見了吧，我有多難！彭校長對我有恩，躲著不見，實在心裡有愧，可有什麼辦法？”許生祥對小姨子說。

“原來當校長有時候也跟做賊似的。”區小媚嗤嗤笑了“反正我不管，我們主任兒子的事你不許打折扣，也不要說‘看機會’‘看條件’的話，必須給辦。”

“唉！”許生祥一聲嘆息“好吧，我儘量。誰讓你是我家小媚呢。”

“不是儘量，是百分之百。咱倆拉鉤。”區小媚說罷強行和姐夫的小拇指鉤在一起“拉鉤上吊，一百年不許變——誰變誰是小狗！”

“孩子氣。”

“真答應了？一百年不變？”

“嗯。”

“姐夫真好！”區小媚踮起腳，朝許生祥腮上來了個香吻。

彭國仁下定決心，找不到許生祥誓不罷休。終於有一天他打聽到第三中學領導班子正開會，於是耐下子在會議室外面足足等了一個半小時。許生祥開完會，還沒顧得上潛水隱身，就被他的恩師堵到走廊上。

“啊呀，老校長，您親自來了？趕緊地，到我辦公室坐吧。”許生祥立即調動出滿臉的熱情與恭謙，把彭國仁往屋子裡讓。

“呵呵，在走廊站得我腿發麻，總算等著你了！三中門檻高啊，見到許校長真不容易。我已經來過兩次，有一次明明有人告訴我你在辦公室，結果敲不開門，生祥，你該不是故意躲我吧？人老了，沒用處了，到處讓人不待見。”彭國仁話裡有話，夾槍帶。

“前輩說那裡話，您是我許生祥的老上級、老領導，有恩於我，躲誰也不敢躲您呀。”許生祥趕緊遮掩，臉上難免有幾分尷尬“您有什麼事打電話吩咐就行了，還勞您親自跑到三中來？”

“得啦吧，我倒是想打電話，可你手機關機，辦公室電話不接——肯定有來電顯示吧，明知是我的電話也不接。”彭國仁好不容易見到活的許生祥，恨不得把前幾天為找他跑冤枉路、吃閉門羹所積攢下來的怨氣一股腦發洩出來“要是龍川市的領導、教育局領導打電話，和你更親更近的人打電話，我不信你也不接？還是我這張老臉不值錢啊。至於你是不是還有秘密的聯繫手段，我也無從知道，你讓我打電話，怎麼打？”

“彭校長，彭老師，您這樣說讓我無地自容。我檢討我檢討，讓您老人家跑冤枉路，在走廊上站，受委屈了。不過彭校長，您老也應該理解，事情真的不好辦，晚輩有難處啊。”許生祥一味解釋。

“生祥啊，先不要拒人於千里之外，你要實在難處太大，我馬上告退行不行？”彭國仁到自尊心很受傷害，臉越來越不好看。

“前輩您先別生氣，聽我說說苦衷。眼下的境況，龍川市凡是孩子要上初一的家長，差不多都向往三中，可學校首先要保證本學區的孩子就近入學，剩下能有多大的活動餘地？何況還有那麼多上級部門和領導，不能得罪也不敢得罪，他們要辦的事再難我也得辦。這樣以來，更多的人要給孩子擇校，我本辦不了，偏偏大家覺得三中校長應該能辦這種事。您老想想，我夾在當中該有多為難！要說躲，也是自欺欺人，掩耳盜鈴，龍川市大點地方，我還能上天入地？您不是照樣找到我了嘛。按理說，您老找上門來有事情吩咐，我只能無條件照辦，可是，誰知道我能不能幫上您的忙呢？作為您的學生和老部下，我誠惶誠恐。”許生祥一方面檢討一方面為自己開脫，中間還夾雜點炫耀，聽得彭國仁心裡極不舒服，但也很難說他講的都不是實情。

“好吧好吧好吧，我多跑幾趟權當鍛鍊身體。原先以為你在這兒當校長很風光，這幾天我才意識到，學校名氣大了，校長也不好當，有時候跟做賊一樣，東躲西藏，不容易不容易。”彭國仁的話讓許生祥聽不出是諒解他了，還是故意貶損他。

許生祥字斟句酌地說“老領導，我先表個態吧，您老輕易也不來找我，您要辦的事我一定盡最大努力，除非我實在沒有能力辦到。”彭國仁聽許生祥的話仍是打太極拳，跟他玩套路，心裡不高興，但該說的話必須說出來:“生祥，我得給你說說，我為什麼掂著老臉、東跑西顛非要把這個學生到三中來。並非我掂量不來輕重，更不是故意為難你。沒辦法，這是我的一份責任，這件事不給辦，恐怕到死我心裡也不得安寧。”彭國仁講了一個故事。

當年大學剛剛畢業，彭國仁在第四中學擔任高中班主任，班裡有一對姐弟，年齡相差不到一歲，他倆來自同一個家庭卻不同姓，女孩叫權妮，男孩叫孫剛。後來通過家訪才清楚，這是一個重新組合起來的家庭，戶主孫師傅前不幸病故，現在的女主人曾是他很要好的工友權師傅的老婆。權師傅車禍喪生，孫師傅出於對老權的情誼，主動地無微不至照顧未亡人和死者的女兒。權師傅的遺孀很，後來經人撮合，他倆組成新的家庭，也算水到渠成。這個家庭很和睦，老的相互恩愛體貼，兩個孩子如親姐弟。不知為什麼，孫師傅的特殊家庭和諧融洽的氣氛讓青年教師彭國仁很動，於是他特別關愛這家的一對異姓姐弟，倆孩子也很懂事，在班裡品學兼優。

那時候，彭國仁單身，學生家長中不乏當官的和富人，他們都願意為孩子的班主任提供種種幫助，但彭國仁一律謝絕。他害怕別人說他佔學生家長便宜，這種行為違反教師職業道德，且為人不齒，唯有孫師傅兩口子給他一些小小不言的幫助，比如借給他煤氣罐，拿來淘汰不用的切菜板、擀麵杖供他使用等等，彭國仁能夠心安理得接受，因為在他心裡，孫師傅兩口子親人一般，相互不見外。

老天爺總是犯糊塗，喜歡將災難接二連三降臨到一些最普通、最善良的人身上。就在權妮、孫剛即將高中畢業那一年，孫師傅嚴重工傷，到醫院搶救了一天一夜，終因傷勢過重不治而亡。他臨終前神智清醒，留下遺言將身後安排一個子女頂替就業的機會留給養女權妮。他將親生兒子叫到跟前，說:“剛呀，你年滿18歲，是個男子漢了。好男兒要勇於承擔，爸爸將上班的機會給了你姐，你不要有意見。爸爸相信你會有出息，我到了‘那邊’也要為你加油鼓勁。”孫師傅死後，二次成為遺孀的孫剛繼母堅決要求工廠讓兒子頂替上班，說不這樣做對不起老孫，但孫剛很有骨氣，堅持按照父親的遺願讓姐姐接班，他作為男子漢自己來打拼。後來，權妮在工廠上班，孫剛先打工積累了一點資本，然後自己開店鋪當小老闆，他們聽從母親的安排，親上加親，結為夫婦，生活得很幸福。光陰荏苒，不知不覺許多年過去了，孫剛、權妮的兒子孫權也該上初中了，按照學區劃分孩子應該上四中，但兩口子都想讓兒子受到最好的教育，既然三中是龍川老百姓公認的名校，那麼孩子上初中非三中不可！梳理了所有的社會關係，孫剛覺得唯有他高中的班主任、四中老校長彭國仁能辦這件事。孫剛和權妮專程登門拜訪彭國仁，對老師說:“當初我倆因為家境不好，都把上大學耽誤了。到了下一代，我們一定要讓兒子接受最好的教育，將來考最好的大學，您一定幫忙讓他到三中去。”衝著當年和孫師傅兩口子的情誼，以及和孫剛、權妮的師生情，給孫權擇校的事情彭國仁不能不辦。