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，你是去上課嗎？”

“對啊。”時遠回答道。

王不行說道:“那你去上課，你就知道了。”王不行這句話讓時遠更加好奇了。這三年級的課堂，難道跟一、二年級有什麼區別嗎？這樣想著，時遠好奇地下了樓。

在樓梯口的時候，時遠碰到了關狩。關狩站在時遠的旁邊，一臉茫然地朝著時遠問道:“時遠，我們去哪裡啊？”

“去教室吧？”時遠說著，拿著通訊石看了一眼，確認了位置後，便帶著關狩朝著教室的方向走去。

到了教室後，時遠發現教室裡沒有課桌、書櫃這些東西，反而擺滿了一整排的鍛造臺。在教室最裡面的一個角落，甚至還擺滿了各種比較常見的材料。

而他的同班同學們，此刻三五成群地聚集在一起，零星地散落在四周的牆壁旁。

這是……

時遠看到後，愣了一下。

倒是其他同學，注意到時遠的存在，朝著時遠的方向望了過來。看到關狩後，不少人愣了愣，有人忍不住朝著時遠笑了一下，輕聲問道:“時遠，這是誰啊？”時遠:“關狩，剛轉過來的新同學。”眾人:“歡歡。”拖西分院學生的福，現在不少學生知道，還有轉分院這種說法。因此，在看到班裡突然來了一個新同學之後，他們也不驚訝，立刻就適應了過來。

做完了一個簡單介紹之後，時遠好奇地朝著牆壁望了過去，有些疑惑地開口問道:“你們在幹什麼呢？”有一名同學指著牆壁上的那些白紙，說道:“喏，時遠，你自己看看就知道了。”時遠好奇地湊近看了一眼，便發現這張白紙上，寫著一些密密麻麻的計劃。

這計劃上面，有他們要完成的課堂任務——錘鍊和提純上千種材料種類，觀看各種煉器大師煉器投影並寫下自己的悟等等等等。

這些任務別說花一節課的時間完成了，就算花上一天的時間，都有點困難。怪不得，聚集在這裡的同學臉都不大好看。

時遠這樣想著，目光又朝著旁邊偏移了過去，好奇地問道:“那些是什麼？”這一張白紙寫滿了他們課堂上要完成的任務，那其他的白紙，又是什麼東西？

一旁的同學解釋道:“那些啊，是東分院附近一些可以實踐的場所。如果看中一個職位的話，可以將時間、地址記錄下來，去參加那些實踐場所的考核。如果通過的話，便可以在那裡實踐工作，而且還有靈石拿。”時遠聽到這句話後，恍然大悟。這放在星際時代不就是小型的實習嗎？

時遠懷著好奇望了過去，便看到那些白紙上面寫著一行一行的文字。

【時間:三天後地點:紀氏拍賣行對象:煉器師能力:能煉造一些光器具，作為舞臺效果。

薪酬:每個時辰二十塊靈石。】【時間:五天後地點:張氏煉器鋪對象:煉器師能力:能煉造一些基礎器具薪酬:一天五塊靈石。】【時間:一天後地點:王氏材料店對象:煉器師能力:能認出上萬種基礎材料，並進行分揀薪酬:一天十五塊靈石。】……

看到這一個接著一個的實踐場所，時遠覺得東分院有心了。

能在短時間內，找到這麼多基礎職位並且將這些職位的相關信息張貼在牆壁上。這讓一些不喜談的煉器專業學生，有了很好的選擇。

而這些學生們，完完全全能夠通過對自己的不同定位，找到不同的職位。

一個煉器專業的尚且如此，更別說遠攻系和近戰繫了。那裡提供的職位，應該會更加有趣。想到這裡，時遠整理了一下衣袖，將它們固定後，走到了角落處，開始選擇起材料來。

錘鍊和提純上千種材料，明顯是老師們為了考驗學生們的基礎功。

時遠在陶蒼那裡，雖然專門聯繫過“提純”這個步驟，但是作為煉器師嘛，常年沒有練習，手法會生疏的。

如果沒有這個課堂任務的話，時遠也會專門出空來，練習“提純”工作。但是現在嘛……分院既然免費提供材料了，那不用白不用。

時遠將材料堆積在鍛造臺上，門路地開始將這些材料排序分類。一旁的關狩見了，也連忙開始行動了起來。

關狩在陶蒼的煉器室裡鍛造了這麼久，在看到這個課堂任務的時候，並沒有半點覺得繁重，反而很是歡喜。

對於關狩來說，煉器室裡的一切都是他的常，讓他覺到悉和自由。

他也跟著時遠一起，選擇了一些材料，站到了時遠旁邊的鍛造臺。

其他學生見了，也不由動了起來。如果說之前，他們對於這個課堂任務還有些許的微詞，覺得這個任務太過繁重了，但是看到時遠和關狩的動作後，他們不由也開始行動了起來。各自跑到角落裡，拿了一堆的材料，然後來到鍛造臺前。

很快，每個鍛造臺旁，都站著一個學生。

除了……時遠前面的那個位置。

此刻已經快接近上課的時間了，居然還有人沒來？時遠目光環視了周圍一圈後，立刻意識到，誰沒有來了。

是陳不成。

是有什麼事情耽擱了嗎？時遠猜測到。

然