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了一份，他買的時候特地多買了自己的那份，早就聽說小鹿家小飯桌有多好吃多好吃，今天就讓他來親自體驗一下，小鹿家小飯桌到底有多好吃！

第121章八個運動員，加上一個班主任，一共是九份餐，可是等這九個人都拿完自己的那一份之後，袋子裡面竟然還剩下了一份？

在運動員們吃飯的時候，班級裡面不止只有他們八個在，還有其他的學生。

八個運動員看到班主任能買到小鹿家小飯桌的韓國拌飯，早就按奈不住心中的動，開始小聲討論起來。

特別是那三個沒有吃過小鹿家的人。

一直在叨叨小鹿家的韓國拌飯會不會太辣，分量又夠不夠吃之類的。

教室就這麼大，就算隔得再遠，基本上也都能聽到，特別是在這八個人都沒有要隱藏的意思。

本來就很好奇班主任給運動員買了什麼午飯，一聽到是小鹿家的時候……

有幾個人已經開始後悔了，早知道報名參加運動會還能夠吃到班主任請客的小鹿家，他們肯定報名了啊！

現在後悔又來不及，只能眼睜睜地看著八個運動員吃飯。

老祖宗的食不言寢不語的規則全被這幫傢伙給扔到腦後了，嘴裡頭吃著飯都攔不住他們說話，一直不斷地在說好吃好吃，還一直衝旁邊的同學炫耀。

活生生演出了羨煞旁人這四個字。

班主任是個中年大叔，雖然平時也不幹什麼重活，但是胃口大這種事情，也不是非要乾重活才能有的。

看鹿原野幫他裝飯的時候，班主任自己在心裡頭估量了一下，這麼一盒飯……

他八成是吃不飽。

雖說是拌飯，但還是要現拌比較好吃，班主任來了之後，鹿原野才拿出一個大鐵盆，把飯和菜倒在盆裡面絆了起來。

這主要也是考慮到放在快餐盒裡面，不太容易拌。

不得不說鹿原野真不愧是幹小飯桌的，在分量這方面，真的是拿捏得死死的，班主任之前說是九份飯，鹿原野就剛剛好拌了九份。

班主任本來是想問鹿原野能不能追加一份的，但是在看到鹿原野旁邊，還有另外一些他沒有放在韓國拌飯裡面的配料。

開口的時候就變了，“鹿老闆這些是幹什麼用的？”班主任看到旁邊有兩種黑乎乎的醬，一個他看著好像是醬，另外一個就看不太出來了，還有土豆泥，蒜茄子，辣椒油之類的。

還有小蔥香菜什麼的。

這些是韓國拌飯裡面沒有的。

這又不是什麼秘密，鹿原野順嘴就回答了。

他不是也有長一段時間沒有吃過拌飯了嗎？

被班主任提起來，就有點嘴饞了。

但是他不太想吃韓國的拌飯，他想吃東北那邊的拌飯。

準確的來說，也不能算是拌飯吧，應該是菜包。

做法也簡單的，就是把米飯和土豆泥，加上醬雞蛋醬，和蒜茄子，花生米，至於小蔥和香菜，看個人喜好加，辣椒油也是。

這些在盆裡面拌勻了之後，用白菜包起來，就是東北的菜包，但是鹿原野手頭現在比較方便的，就只有生菜，就打算用生菜包了。

自己吃，不用在意那麼多，方便好吃就行了。

聽完鹿原野說的這個，班主任原本是想再加一份韓國拌飯的，但他改變主意了，他決定來一個這種東北菜包。

袋子裡面最後剩下的那份飯就是這個東北菜包了。

只是一個菜包，就裝滿了一整個快餐盒，班主任三口兩口就吃完了他的韓國拌飯，就開始從這個東北菜包下手了。

東北菜包雖然已經用生菜包裹了，完全可以徒手拿著，但是為了衛生，鹿原野還是在外面包了一層保鮮膜。

這樣吃起來也乾淨一些。

撕開了保鮮膜，班主任迫不及待地就咬了一口，那叫一個香啊！

真的，雖然都能說是拌飯，但是韓國拌飯的調味，和這個東北菜包裡面的調味，完全不同。

一個是典型的韓國辣醬味，另外一個是東北豆瓣醬，還帶著濃濃的蒜香。

那主要來自於蒜茄子，蒸的茄子加上打算香菜小米椒一起拌了，放了超級多的蒜，蒜越多越好吃。

一口咬下去，米飯，土豆泥，蒜茄子，花生米，香菜小蔥什麼的都有了。

多種味道最後融合成了兩個字，好吃呀。

班主任這個不太南的南方人，還是頭一次吃這種東北菜包，就這麼一口，他就愛上了這個味道。

別看這個菜包比兩個拳頭還要大上一圈。

但是按照現在的情況看來，這個菜包還不一定夠吃！

想到這個事實，班主任就有點憂傷。

現在網絡上，有很多關於吃播的視頻，如何把東西吃得讓人看著就覺得好吃，已經成為了一門學問。

對於不好吃的東西，做到這一點可能比較難。

但是對於本來就很美味的食物，只要不是表情崩壞，吃著吃著自然就會出那種情來。

班主任他就是一個很正常的人，普普通通地吃著東北飯包，一臉好香好香的表情，愣是把還沒吃飯的同學看餓了。

因為剛才去小賣部買了些零食，現在肚子不餓，不急著吃飯的人也忍不住想買個班主任手裡的菜包吃了。

小鹿家小飯桌不散賣他們都已經知道了，班主任剛才也說過了，小鹿家老闆就接這