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，但對蘇學偉心有餘悸。

見他都要低調一點。

怕什麼來什麼。

上完兩個小節，蘇學偉沒第一時間離開教室。

不疾不徐地踱到許燃跟前，視線先往旁邊的顧池那邊轉悠了一圈，看向許燃，“不錯，看到你和班長一起參加文藝活動後，恢復了正常的同學關係，老師也就放心了。”許燃認真點頭，“是的，老師，我跟班長已經恢復正常的同學關係。”前排的幾個男生髮出了憋不住笑的氣聲。

蘇學偉狐疑地覷過去一眼，又把注意力集中在許燃身上，語氣一轉，“但是，許燃你應該還記得自己大二還有兩門課程沒補上吧？”許燃的聲音頓時小了幾分，“記得。”蘇學偉語重心長，“許燃，我知道你剛跟班長一起參加比賽，拿了冠軍，暫時算是解決了就業問題。”暫時解決就業問題？

這倒是。

許燃不敢吱聲。

蘇學偉覺得有必要讓許燃同學明白社會的複雜，“但是，萬一以後你不喜歡搞音樂了，又想換工作呢？你要記住，大學的專業就是你一輩子的本錢。”

“老師說的很對。”

“所以，就算你現在已經解決了就業，也不能鬆懈，甚至，對自己放低要求只想拿個畢業證。”

“我會努力的。”蘇學偉終於講到關鍵的地方，“因為課程安排的原因，這學期兩門課程的重修，我給你安排到大二的土木工程實驗班。”

“讓蘇老師費心了。”許燃又反應過來，“土木工程實驗班？”

“對，我們學校工程學院的土木工程專業也有這兩門課，主要是跟你現在的課程不衝突。”

“哦。”

“實驗班的要求很高，一會你加他們班級群，他們班長會安排你重修的事。大三我們課程不緊，你又掛了兩科，這學期，你就以實驗班為主，要遵守他們的班紀班規，聽從實驗班老師和班長的安排，完成學分的重修。”

“好的，老師。”蘇學偉又看向顧池，“班長。”

“蘇老師。”

“既然跟許燃已經恢復正常的同學關係，多幫幫他。”

“好。”蘇學偉一離開教室，許燃下了不爭氣的眼淚。

顧池可是憑學分績點拿到音樂節代表權的人，自己的學習怎麼會那麼差？

垂頭喪氣地趴在桌子上，傷道:“我好菜。”身旁的男生伸手過來，摸了摸他額頭，“沒事，你重修我可以陪你。”顧小池那麼貼心，許燃又振作起來，加了土木工程實驗班的班級群。

實驗班的群名叫，“今天不學習，明天變垃圾”。

看著群名，許燃覺得自己不配在裡面說話。

xr:大家好，我是大三重修的許燃。

“哇，是玩樂隊那個許燃麼？”xr:是我。

“來我們班重修麼？”xr:是，還請大家多多關照。

“你掛科了麼？”xr:兩門，大學物理和理論力學。

“這都能掛？？？”

…