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一下唄。”劉文與對著管爍說道。

管爍還沒張口，郭翊華就搶先一步說道:“他叫管爍，我叫郭翊華，我倆曾是一個班的。”劉文與哦了聲，不說話了，靜了幾分鐘，又說道:“你們為什麼選理啊？理科多難學啊，而且妹子也不多，待在文科班多吃香啊。”管爍還是沒來得及張口，就被郭翊華搶了先，“也不是想選就能選的。”劉文與點點頭，默不作聲的幫忙整理書。

他算是知道問了兩次，一次也沒回答的人怕是個高冷的學霸。

最終，事實證明，管爍是個學霸，但不是高冷，而是比誰都要陽光開朗，幽默風趣。

與劉文與的第一次認識，管爍就有了個高冷人設，這是他怎麼也沒想到的。

開學第一天，就是分文理班的時候，老師們都在開會，現在沒人管的教室裡亂哄哄的。

班長帶著人把新書抱來，發給了大家。

管爍拿到新書，擺在桌上，一本一本的翻開第一頁寫上名字，餘光不經意間瞟到了與他對齊坐著的二組的一位男生的側臉。

然後忍不住多看了幾眼，男生與周圍人相比，簡直不要太明顯了。

或許是他的目光太熱烈了，男生偏頭注視著他，眼神清澈，臉上沒有被偷看後的憤怒，相反很平靜。

男孩子乾淨的臉龐，透著稜角分明的輪廓，薄薄的輕抿著，烏黑清亮的眼睛正一動不動的看著他。

管爍忘不了這個場景，袁周忘不了這個場景。

管爍清秀的五官中帶著俊俏，目光冷冷的，臉上沒有什麼表情，乍一看，還以為是個清冷的人，可仔細一看，清冷的面龐中帶著一絲溫柔。

長久的相互注視下，管爍先彎起嘴角，出個微笑，打了聲招呼，“你好，我叫管爍以後就是同班同學了，還請同學多多關照。”袁周驚呆了，管爍的一笑，打破了對他形象的認知，這不是一個清冷的人。

他的笑容像太陽，暖暖的，有陽光的味道。

袁周看了好久，才反應過來那人和他說了話，也說道:“你好，我叫袁周。”管爍一聽男孩子的名字，下意識的說道:“啊，怎麼不叫圓周率呢？”這麼隨口一說的話，毀了袁周對他第一眼的好印象。

袁周黑著臉說:“哦，我也不知道。”然後轉過頭，不在看管爍，他現在非常的生氣。

管爍自知親自得罪了人，但他也不是故意的，想著等下寫個紙條道個歉。

周圍人連同劉文與都聽到了管爍與袁周的對話，尤其是管爍那句怎不叫圓周率更是讓眾人有了談八卦的心思。

劉文與最先說道:“對啊，袁周，你怎麼不叫圓周率啊？我覺得這個名字很好聽啊。”袁周白了他一眼，沒說話。

有一個男生說道:“怎麼能叫這個名字呢？那敢叫嗎？”一個男生附和道:“就是，不能叫名字，應該作個綽號。”周圍人紛紛贊同，於是袁周的綽號就有了。

管爍怎麼有想不到事情會這樣發生，待老師來了，籤似的點新來的同學上去介紹，管爍被點到了，上去的時候，他只作了簡短介紹，說:“大家好，我叫管爍，文二班分過來的學生。”說完，管爍怕沒人知道這個姓，所轉身在黑板上寫了名字。

臺下的袁周看見了，好像報復似的大聲說道:“怎麼不叫樂器啊？”剛寫完，轉過身來的管爍懵住了，但他隨即又反應過來，袁周說道是什麼意思，管就是樂器的意思。

待管爍走下去坐好時，教語文的班主任會心一笑，說道:“袁周同學很博學，以後大家要像他一樣，熱愛學習，懂得擴寬知識，對自己也沒有什麼壞處.”管爍聽著，越聽越覺得刺耳，還博學的人，簡直就是個睚眥必報的人。

臺下的同學只聽到袁周說的話，也知道了管有另外個意思。

剛剛給袁周強行安綽號的人，這會兒就忙著給管爍安綽號了。

至此以後，不管跟他認識的郭翊華，還是正在相處中慢慢相的劉文與和班長，也或是不怎麼的其他同學，都開始叫他樂器了，叫袁學霸圓周率了。

管爍下課之後，寫了一封道歉信悄悄的在了袁周的桌裡。

袁周有沒有看到，他是不知道了。

只知道最開始的幾天，袁週一看到管爍，總是冷冰冰的模樣，搞得管爍以為他就是這種格。

後來，管爍也慢慢習慣了，直到有一天，袁周不在那副模樣對他，而是與他互懟起來，這個模式的相處一直都沒有被第三種模式所取代。

管爍想著，忍不住問正走在他旁邊的袁周，“圓周率，我記得我們剛開始認識的，你因為綽號的事，冷冰冰的對待了我好幾天，之後又為什麼突然不這樣了？”袁周聞言愣住了，他沒有想到管爍會問他這個，他現在一時也回答不上來。

袁周與管爍互懟，是他怎麼也想不到的，他只是想冷臉對他，讓他知道亂說話的後果。

可是後來，他發現管爍不以為然，也習慣了，而且，他看著管爍與他人嬉笑，不在意他，他就來氣。

而且他也知道了管爍給他寫的道歉信，他也知道自己也有錯，不完全在於管爍，他在板著臉，就是顯得他太小氣了，可他還是放不下自己的小面子去主動和管爍說話。

袁周於是換了