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他皺了皺眉,看了我一眼,接著手一揮,一個半人多高的大木箱向我飛來。我沒有想到他會突然攻擊,下意識的放出幾束絲將這個大木箱捆住,借收縮的力量把木箱改變了方向,強行甩到了一邊。由於太緊張了,沒有掌握好力度,結果木箱被摔散架了。
“意念移物,和我一樣的能力。”冷飛笑呵呵的看著我,眼神中有種找到同類的覺,我不由得後背一陣發冷。
“好了,你可以走了,有事情我們會聯繫你的。”冷飛對我笑著擺了擺手,示意我可以走了。
我想起芳芳還在學校等我,心中一陣著急,也沒有和冷飛打什麼招呼,反正在他面前也不用隱瞞什麼,於是幾束絲向了來時候的那棵樹,三蕩兩蕩就消失在冷飛的視線中了。
第八章到來我是從教學樓後面一扇沒有關的窗子跳進去的,已經快五點了,整個教學樓裡死一般的寂靜,所以不必擔心會有人看見。
我從窗臺跳到了走廊上,兩腳落地發出了輕微的聲響,在這安靜的走廊裡反覆迴盪著。頭一陣眩暈,胃裡也有點不舒服,看來又暈血了,不過似乎比以前輕很多了,也許是最近見多了,習慣這樣的場面了吧。
一個生命就這麼在我眼前消失了,雖然他曾經活生生的存在過。我很同情他,也不贊同冷飛的做法,但事實擺在眼前,在那個男生身上揹負著兩條血淋淋的人命,普通人的法律是沒有辦法判決他的。冷飛的做法雖然有些極端,但這也是沒有辦法的事,換了我也許也會這樣去做吧。會嗎?我不敢去想。
我拖著沉重的步子回到了芳芳的教室,見芳芳和那個女生還很安全的留在教室裡聊天,稍稍鬆了口氣。
芳芳眼尖,一下子就看到了教室門口的我,急忙跑過來扶住了我,關切的問道:“哥,你回來啦?急死我了,你沒出什麼事吧?你有沒有受傷啊?”
“沒事,只是有點暈。她沒事了吧?”我看了一眼我救下的那個女生,向芳芳問道。
“還好,雖然受了點驚嚇,但已經好多了,基本沒有什麼事情了。”芳芳狠狠瞪了我一眼,顯然她對我關心那個女生很不滿,但言語之間並沒有出一絲不快的意思。
我淡淡的笑了笑,捏了一下芳芳那細膩紅潤的小臉蛋,意思是告訴她,不要亂想,我對人家沒有什麼企圖。芳芳是和我一起長大的,當然明白我是什麼意思,也笑嘻嘻的伸出她的小手颳了我鼻子一下。
我看了看手錶,已經五點了,於是叫芳芳去扶那個女生,該走了。
一路無語,就這樣我和芳芳把她送回了家。他的父母都在家等著她,看她這麼晚還沒有回來以為出了什麼事,見我們送她回來自然是謝得不得了,還要留我們吃飯,我急忙找了個藉口推掉了,我現在還是比較想回家。
第二天我起了個大早,不知道為什麼,以前的我是最不喜歡上課的,都巴不得天天放假,可今天卻有種很盼望上學的覺。也許是這幾天接觸了太多的生離死別吧,突然覺得現在這種輕鬆的學習生活真是難得,能做回個普通人也不錯。
爬起了,四隻手飛快的把整個屋子收拾得整整齊齊,恩,沒有錯,現在我的確是四隻手,“絲”的手我也可以使用了,真的很方便,收拾屋子的速度比以前快了一倍,而且最方便的是收拾高處的東西時候再也不用搬凳子了。
芳芳這時候還沒有起,我也沒有叫她,儘量安靜的把早餐做好後放在桌子上,簡單吃了一些,留下一張紙條就走了出去。
我來到學校教室的時候,已經能看到有少數書蟲已經在自己的座位上拼命的啃書了。一大清早就跑過來學習,這種努一不怕苦二不怕死的神我還真是學不來。
我把書包往座位裡一,很無聊的坐在那裡。這幾天沒有來上課,也不知道功課落下了多少,雖然我沒有那些書蟲那種誓把書本看穿的革命神,但我還是不想被人遠遠的甩在後面的。
教室裡的人漸漸的越來越多了。
我就像這個班級裡的一團空氣一樣,雖然消失了幾天,但我周圍的人似乎當我不存在,居然沒有一個人問我這幾天為什麼沒有來。看樣子即使哪天我死掉了也不會有人管了,人情冷暖世態炎涼啊。
一個粉紅的書包輕輕的放在了我旁邊的座位上。
“你回來啦,這幾天去哪了?”動,終於有人問起我了,不用看都知道是我那可愛的美女同桌梁雪冰回來了。
“去了一趟s市,最近學校裡有什麼事嗎?”我頗為的看著她,今天的她穿了一件水藍的紗質連衣裙,合體的剪裁把她那纖細嬌好的身材完美的顯現出來,臉上還似乎很簡單的化了點淡妝,使得原本蒼白的臉上多了一抹紅潤,看起來比平時漂亮多了。
梁雪冰被我直視的眼神看得有點不好意思,急忙岔開了話題:“你走之後班級裡的確出了件不大不小的事。”我就知道肯定出事!上次我走的那麼轟動,再加上幾天沒有來,估計現在班裡一定傳著某無恥男被一美女誘拐之類的謠言,估計還能有若干個不同版本在校園內廣為傳,不過我對這些不、怎麼敢興趣,所以也沒有追問。
由於落下了幾天的課,我這幾天每天上課就開始低頭猛抄書,當然我用得是“模擬”的能力,模擬自已的手,強行把這幾天的課程都記到了腦子裡。雖然有些地方還是不能完全消化,但也基本是趕上了。梁雪冰對我這種“抄書學習法”很是好奇,多次問我,我只好回答她看十遍不如寫一遍之類的話來應付她,聽得她半信半疑的。
這幾天聽班主任說要進行一次考試,說是學校要測試一下我們最近的學習成果。一時間搞得人心惶惶,一個個的全都開始用功苦讀,生怕自已考砸了。不管是自習還是課間,到處都能看見抱著本書用功的學生。梁雪冰雖然成績一直是全班第一,但她這幾天也非常刻苦的複習著,和我說的話也少了。
在這麼緊張的備考氣氛下,只有一個人是最特殊的,那就是我。梁雪冰一天做的習題量比我一個星期做的都多,我每天都模擬她的知識,都有點不好意思了。但我的信條是“能用就用”,既然能輕鬆的學習,何苦和自已過不去呢?於是在別人都在用功啃書的時候,只有我趴在桌子上畫畫,畫的都是同一個圖案“五雷冥動咒”,一個圖畫一頁,幾天下來,居然畫滿了整整一個速寫本。速度也由原來的半小時一張提高到了五分鐘一張。
“唉~~~”我嘆了口氣,合上了剛畫完最後一頁的速寫本。這樣的子還真無聊啊,看來學習太簡單了也不是什麼好事。
第二節課是我們老班的課,哦,解釋一下,“老班”是我們對班主任的簡稱。老班一向上課準時的,可今天上課鈴響過五分鐘了還沒有來,這可是彗星撞地球般千年難得一見的怪事啊。頓時班級裡議論紛紛,亂成一團。
梁雪冰正在旁邊做題,由於嘈雜聲太大,實在沒有辦法集中注意力,乾脆放下了筆。她最近被選成了班長,一般這種情況下,都是由她去把老師找來或通知學校安排其他的課。