第16節十六

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送走一撥人，下一撥人就步入他們的後塵。臘八已不能看些課外書了。學習重要一切，中考高於一切。臘八總結初三的學習狀況，那是一個慘啊！

“起的比雞早睡的比狗晚吃的比豬差乾的比牛多書蓋的比樓高‮試考‬多的如牛分數比自己的命重…（此去省略1萬字）”今天天氣不錯，天空中的雲彩更是美好的點綴。

今天是同學們回家返校的子，在家裡養蓄銳的學生們一個個氣神飽滿。臘八回到宿舍，見到除去林書凡之外宿舍的兄弟可都到到齊了，一個個正在聊雙休趣事。

“唉！回家之後他爸媽因為他的上次月考的成績考得不怎麼理想，嚴厲教訓了他，好像使用了家庭暴力了、、、”

“啊！”

“然後早上起來就瘋瘋癲癲的了，醫院鑑定是中度神分裂症，醫生建議讓他先休學”班主任說。

臘八等人聽後沉默不語，他們不相信自己的兄弟會的什麼神分裂症。就這樣一行人沉默著走到教室。臘八已無心看書，趴在桌子上，想著以前和林書凡在一起的時光。他開始疑問現在我們學習究竟為了什麼，難道僅僅為的是哪一張文憑麼？可就為了一張紙付出的代價也太大了吧！也許父母、老師早給林書凡鬆綁，就不會有今天的悲劇了。想想林書凡，看看自己，唉！現在忙，未來盲。

當然學校不會因為一個人的神異常而減輕一群人的壓力，在這一點上可以凸顯出學校的包容。

學習還在繼續、、、距離中考還有一個月的時間，技校的傳單早已滿天飛，聽好是技校不是技院，一字之差差之千里。技校是最近幾年特火的教育產業，給那些在學習上沒有指望的孩子提供了另一條道路。好像是□□從德國學習過來的。專門培養專業的專業的技術人才，看來還沒學到家，辦的真是一塌糊塗，到那還是為了要個畢業文憑，但那些宣傳紙上寫的所謂技術可沒有學到多少。教育的初衷就已歪曲，怎談學習有用的技能。但是學校為了達到一個上線指標就想盡各種辦法讓那些他們眼中中考無望的學生上技校的，聽聞好像送一個技校生給每個班主任多少多少的人民幣，在人民幣面前幾乎沒有人不妥協的。班主任是人不是神，當然也號召這自己班裡的學生上技校。學校初一初二時就說如果有一科不及格就不發畢業證，這讓很多學生聽後心驚膽戰，但是到了這時老師卻說上技校就發畢業張畢業證。有了畢業證的誘惑很多人就上鉤了，成批成批的學生浩浩蕩蕩的趕赴技校深造，未來卻一片漆黑。