第12章

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來到兩人跟前，宋體接過那粉的信封掃了一眼，然後拉開書銘的書包拉鍊，將那薄薄的信封滑進去，再輕輕的拉上。

小茜阿姨可是說了，要讓她為會長大人把把關。做完這一系列動作，宋體笑著望了書銘一眼轉身離去。

而書銘望著她即將離開的身影，突然抓住了她的袖子，宋體不解的轉身。

“張老師的話…抱歉，我會向她解釋的。”此時此刻，書銘的眼眸中沒有一絲鋒芒，腦海中迴盪著班任的話，面龐上的少年英氣更淡了。

宋體勾笑了笑，無所謂的從鼻腔中哼出一個音:“隨意。”轉身，亂燉三人組離開。

書銘向依舊站在他面前的女生微微點頭，面上除了禮貌再無其他多餘的情緒，說了聲謝謝和齊肖相繼離開。

女生望著書銘離開的背影，忍不住雙手相握放在心口，星星眼全是愛意。

這就是為什麼那麼多人敢送情書給書銘，因為他從來不會讓人難堪，然而，也從來不會讓人誤會多想…

與此同時，校長辦公室裡。

“校長，您找我。”辦公室的門沒關，張老師站在門口處輕釦兩聲。

“張老師來了，進來坐。”校長從辦公桌上抬頭，看見張老師後和藹的笑笑。

進來坐在沙發上，張老師望著校長還沒來得及換的運動服和額頭上細密的汗水，隱約知道了叫她來的意思。

著微微的啤酒肚，校長也坐在沙發的另一側，將茶几上的茶水換掉沏了一壺熱茶，倒了一杯放在張老師面前。

“張老師，我剛剛從場那邊過來。”透明的玻璃杯中，冒出嫋嫋的白水汽。

扶了扶有鼻樑上的眼鏡框，張老師嘴角帶著似有似無的笑意:“校長，您是想和我說宋體的事情嗎？”校長並不意外她猜到，能被他看上做年級主任的人，能力不會太差，沒有回答她的問題他繼續問:“張老師認為學校和輔導班有什麼區別？”聽到這裡，張老師抬眼，目光從面前的茶几上落在校長的臉上，室內一片沉默。

過了片刻，校長嘴角掛著笑說道:“要是一味的追求成績，那讓學生直接去上輔導班就好了，為什麼還來學校？”

“一高成績好的孩子太多了，身為一個教育家，我們不需要把每個人都變成學習的機器，”校長眼角有些皺紋，口吻卻是難得的認真“這裡是學校不是工廠，每個孩子身上都有閃光點，我們應該做的是挖掘，而不是批量生產。”輕呷一口熱茶，校長接著說:“那樣的話對一個孩子來說，有些過了。”輕輕嘆了一口氣，張老師不再沉默:“您是知道的，abcd前四個班的孩子，一本院校是沒有問題，e班的稍微差些，而f班有大多數會選擇出國，但是宋體，您覺得她的目標是什麼？”校長聞言，面上的表情有些愣怔。

張老師繼續說:“對，就是您想的那樣，她沒有目標。”

“身為高二年級的主任，我會對這四百多個孩子負責，同樣身為教育者，我會因材施教，”張老師望著校長，黑亮的眼睛閃著堅定的光“如果今天我的話能讓她有些改變，這個壞人的角我會繼續當。”

…

“哥哥你回來了！”書銘剛回到房間把書包放下，書維就從對面的房間過來了，手中舉著黃瓜味的薯片伸到書銘嘴邊，書銘彎吃掉。

來到書桌前，書銘把要寫的作業擺在桌子上，順帶著把粉的信封拿出來，沿著桌面放到書維面前。

“就一封嗎？”說著，放下薯片就要拆開。

“嗯，先洗手。”書銘及時制止住他。

臉上的燦爛笑容有一秒鐘的停頓，但笑意不減，書維從桌子上出一張溼巾，然後又用紙巾擦乾，這才小心翼翼的開始拆信封。

“哥哥，非常謝你收下這封信，我是c班的…”在空白處剛寫下一個解字，書銘就頓住了筆尖，把那張漂亮的信紙從書維手中拿過來，看了一眼開頭。

“不要亂改，是書銘不是哥哥。”重新把信紙放到書維面前，書銘把剛剛心中升起的混亂壓下去。

“書銘，非常謝你收下這封信，我是c班的柳盈盈，記得第一次看見你是在籃球場，汗水沿著你的面，面…哥哥，這個字念什麼？”坐在書桌另一邊，書維努力伸胳膊，才把手伸到書銘面前。

物理卷子上的題寫到一半，書銘抬眼“頰，面頰。”

“嗯，知道了。”書維點點頭，往後靠著椅背，脆生生的聲音又隨之響起“汗水沿著你的面頰下，在陽光下閃，閃…”往前傾著身體，書維直接把信紙放在書銘正在寫的卷子上面，書銘沒有絲毫被打擾的不快，低低的嗓音好像混入了海風“耀，閃耀。”