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第79章第一堂課

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跑步結束、八人就在路邊草地上各自疏鬆關節,然後一起去吃早餐。早餐過後,哥哥就與我們告別了,他有自己的事情要做,而我們有課。

小夥伴們一起向第一教學樓走去,一路上有說有笑,頗是愉快。看到第一教學樓的時候,我開始東張西望,期待發現一個人的身影。

“明哥、你要找人嗎?要不要俺幫忙。”李貴刊發現我的意圖,出聲問道,其他小夥伴也投來詢問的目光。

“嗯,我要找的人你們也見過,大家幫我看看。”見大家都願意幫忙,我當然不會客氣,一個人的視線範圍總是有限的,加上視力不好,找人是件困難的事情。

“沒問題,說說看你要找誰?我們幫你。”小夥伴們空前團結的道。

“她叫天姣梅,你們還記得嗎?”

“她啊!當然記得,就是那個與你齊名的小才女哇!明哥,嘿嘿,是不是對人家有意思啊?”

“我猜一定是兩情相悅,才子佳人多麼般配啊!”

“我猜也是!”

沒想到一提到這個問題,小夥伴們那麼火熱,我腦子有點不夠用,只得無奈道:“別八卦了,我,我只是約了她一起上課而已。”

“哇!明哥,你就是我的偶像,這麼快就約上了!”

“明哥,我越來越佩服你了,不但文才了得,就是追美也是一啊!一定要教教我們。”

“看來就要有嫂子了,明哥可得幫幫我們啊!”

我實在招架不住。小夥伴們太烈了,只得以高聲鎮壓道:“停了!趕緊打住。還要不要幫忙了!”小夥伴們這才安靜了下來,我壓低了聲音道:“這些話大家以後千要不要在公共場合說。尤其是別在她面前說,不然別怪我翻臉。”

“什麼意思啊?”

“對啊,明哥你說清楚點嘛。”

“別問那麼多了,現在還不是時候,以後自然讓你們明白,現在嘛,先找到人再說啊!”我知道小梅有心結,臉皮薄,現在要是讓這幫哥們胡亂叫一通。豈不糟糕,只能這樣說話。

“好吧,我們心裡把她當嫂子即可。”

“這就對了,趕快四處看看,能不能找到她。”

沒過幾分鐘,就有了收穫,李貴刊發現小梅和另一個女孩站在一教門前的場地中央,看來是故意在哪裡等我。

大家一起走近,我這才看清楚了與小梅一起的那個女孩。她是葉夢婷,經過第一關考驗與小梅關係要好,和我也算人了。

“嗨!人義月,我們在這裡!”葉夢婷可不像小梅那麼含蓄。以她慣有的女高音呼喊道,同時還一蹦一跳的揮舞著雪白的小手。

這一聲呼喊和那俏皮的姿勢,惹起了眾多回頭率。看得身邊六個哥們羨慕嫉妒啊,心裡狂呼:明哥。原來不止一個嫂子,我真佩服你了!

小夥伴們顯然誤解了小梅、葉夢婷和我三人的關係。一個個對著我擠眉眼。得我一陣無語,還得裝作若無其事、表情自然的向兩女揮手致意。

“小哥,終於等到你了。”小梅只是一句平淡的話語。

“小梅,讓你久等了,你想去哪裡上課呀?我們走。”我問道,心裡一陣嘆:這個約會貌似太草率了,竟然忘了約會地點,幸好冥冥之中自有天意,讓我們見到了。

“嗯,我們去聽杜老師的課吧?她的脾氣可好了。”

“好哇,好哇!我聽說杜老師的課不錯,早就想體驗一下了。”葉夢婷嘴道。

“小哥,你覺得呢,小婷說得不錯,杜老師上課也很好。”小梅徵求意見道。

“這個依你,我無所謂。”我隨和的說了一句很不上道的話。

“喂,你別什麼無所謂啊!人家與你說話都是這種態度嗎?”葉夢婷抓住我的話柄,真有幾分得理不饒人的架勢,看來是在報復我對她愛理不理的態度。

“呃,我的態度不好嗎?真是抱歉,剛剛只顧著回答小梅了。”這時我也發現自己確實忽略了她,都沒有正面回應她一次,直率的道歉道。

聽了這麼直白的話,葉夢婷小丫頭氣鼓鼓的不說話了,向教室快走而去,小梅追上去好一陣安,她的臉才有所緩和。這一幕倒是讓本就誤會三人關係的小夥伴們驚呆了,這不科學啊,她們不應該是情敵關係麼?難怪明哥更喜歡天姣梅,這麼善解人意的女孩誰不愛啊!

我則不知道他們心裡有這種想法,對於真心往的人我不會平白無故的用思修知其思想,只能尷尬的跟在兩女身後。

不一會兒,就到教室了。這是一樓走廊右邊的一個教室,非常寬敞,可容納七八百人。教室呈梯形建制,每層樓只有兩個類似的教室,每棟樓有九層也就是十八個這種大教室。

雖然還有半個小時才上課,此刻裡面的同學已經很多了,可見杜老師的受歡程度,我們只能選擇一箇中間稍後的位置坐下。一字排開,兩女坐在我的右邊,六個哥們很自覺的空出一個位置坐在我的左邊;期間談話,我還想給他們相互介紹認識認識,沒想到小梅和葉夢婷兩個小丫頭還記得這些哥們,記真是好!小夥伴們都驚呆了…

半個小時很快就過去了,杜老師提前五分鐘就到達教室了,同學們則陸陸續續的到達教室,最後一分鐘直接滿座了,還有的同學晚了一步,只得失望的離去。隱隱傳來一句:下次得來早點佔座,唉…

見到那麼多同學,杜老師俏臉猶如風拂面,豔麗得就像一縷陽光,配合著窈窕身姿和粉紅裙子,又如一朵盛開的荷花,嬌豔得不可方物。

“各位同學大家好!歡各位小朋友前來聽我的課!”杜老師站在最前方一個凸起的平臺上說道。

同學們發出熱烈的掌聲,掌聲結束後,杜老師笑眯眯道:“謝謝同學們的掌聲,先自我介紹一下:我叫杜秀萍,你們叫我杜老師就好了,想必有的同學已經知道了,我教授的課程是做人與禮儀,好了,我們開始上課吧,準備好了嗎?”

“好了!”整齊的回答聲響起。

“嗯,大家請看影像水晶(即折水晶),看完之後我要請幾位小朋友來談談見解,認真看哦。”於是,影像水晶上出現了一個類似電影的劇情:主要內容是一個普通人從呱呱墜地到逐漸長大成人、成家立業,傳種接代到最後死亡的全過程。劇情中,主角的往圈由家人親人到鄉村鄰居、再到校園同學、最後到整個國家,遺憾的是沒有遊歷大陸,更沒有脫離大陸,所以臨死之前告誡他的子孫後代一定要為他完成這個心願!而他的後代正在為此努力,全片就結束了。

片是結束了,但是我見同學們還在回味,也許此刻正幻想自己就是主角的某一代子孫,要大展宏圖呢。被氣氛影響,不知不覺間,思修把我帶進了一片玄妙之中。

在這裡,我看到了每個同學的幻想,彷彿親身經歷了他們幻想的全過程,對人生的悟和心在提高,思修也在這個狀態下進!

彷彿一瞬,又彷彿隔世。當我意識迴歸的時候,正好聽到杜老師叫我道:“這位小朋友,我剛剛見你最入神,你來談談受吧。”各個角落的目光都投過來,此時她已經到了葉夢婷的右邊,離我不遠,我頓時一驚,條件反般起立,脫口而出答道:“大陸再大終有盡頭,而子子孫孫無窮盡!也就是說,沒有什麼事情是不可能的,只要堅持不懈!”杜老師眼睛一亮,讚道:“很好很好,這個人生見解非常不錯,同學們請鼓掌鼓勵一下。”說完此話後,率先鼓掌,同學們這時也反應過來,一陣陣熱烈的掌聲傳來。

掌聲結束,杜老師微笑道:“剛剛回答問題的這位小朋友,請問你叫什麼名字呀?回頭老師給你加學分哦。”同學們聽得羨慕嫉妒啊,怎麼我遇不到這種好事呢?怎麼剛剛我的回答沒有他闢呢?

而我聽到竟然還可以加學分,頓時一喜,也不在意杜老師左一句小朋友,又一句小朋友的叫我了,畢竟我的這副尊容確實只是一個孩子。

“老師,我叫人義月,人物的人,大義的義,皎月的月。”我第一次這樣自我介紹。

“嘻嘻,人義月,果然人如其名,就像一輪皎潔的明月,老師記住你了,請坐。”杜秀萍嘻嘻嬌笑道,走回自己的平臺道:“今天的課程就上到這裡了,大家的表現都很不錯,希望繼續發揚,如果有誰表現特別出,就像人義月同學那樣,我可以給你們加學分哦;放學嘍,小朋友們吃飯去吧。”這就下課了?我帶著疑惑和小梅她們一起走出教室。直到晚上我問小夥伴們怎麼就下課了,才知道是我入神時間太長了,前面有很多同學都談論過見解,就是不到位,沒想到我一語破玄機,得到老師青睞。

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