第37章既然這樣話
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“聽從小聰美的意見,不作任何檢查?抑或採納大家的意見,檢查她是否亂,ok的話就照宣誓的內容去做嗎?”包括聰美在內所有人的視線都集中在薰身上,她則很平淡的說道。
“那麼就決定檢查,一旦確認因為白石同學的格問題,因此而導致班上風紀墮落的話,我們就依先前宣誓文章的內容去做。”薰以尋著冷靜的語氣,把聰美往羞恥的地獄毫不留情地狠狠推下去。
“等、等一等小薰…”聰美因為一直以來的好朋友薰的完全背叛而變得呆若木雞。對手如果是美智代她們的話還可以強行反抗,可是對手時是薰的話她已經不知道應該如何做了,但是薰卻像聽不到聰美的話,淡然處之地繼續下去。
“的而且確,考慮到白石同學一直以來行動落為,特別是在暑假期間,擔心她的不正當行為,擾亂到我的生活,並不是沒有道理的,甚至更進一步,沾汙s高校的明聲也不是過濾的。”說到這裡,教壇上的薰望了聰美一眼。
(聰美,做出了那樣的叛變…實在無法相信)“再加上考慮到目前為止,多次非常識的行動,因此認定白石同學的亂本,非常強烈乃是很自然的事。
若果白石同學堅持否認的話,據美智代同學的提案進行檢查,來證明她是否本亂是必需的。”
“說得好小薰,身為清純派的大小姐不能放過那種亂的人!”
“況且由薰負責說出來更加顯得條理井然充滿說服力。”
“唔。快點快點,開始原班長的小聰美的亂檢查。”
“啊聰美還算是班長嗎。也罷不管怎樣也好,快些進行檢查,聰美你迅速把衣服給脫光,快點脫呀”經過這一番話之後,男生們響起了脫的大口唱。在久違了一個月之後又有機會可以看到聰美的體大家的眼光都為之變。
之後響起了一連串拍手和敲打東西的聲音。
“各位這是要解決白石同學的格問題的必要行為。那些看起來一副下相的人,快點給我離開教室。”話雖然是這樣說,教室內能夠留下來的。
不過聰美和薰二人…大家雖然這樣想,卻沒有人說出口。沒有人想喪失欣賞接下來的美少女優等生的恥辱表演的機會。同樣的說話如果由美智代說出來大家一定笑翻了,但由滿臉認真樣子的薰來說大家便不能不認真對待,之後,是打算用那裝成很嚴肅的樣子,堂堂正正地凌辱聰美。
(那傢伙…連這一點都計算好了嗎?)和彥內心為之咋舌地看著美智代。察覺到視線的美智代則回報他一個微笑。(真…真厲害。
在這一點上可說是完全認輸了…看來還是依照美智代大小姐的意見去做好)確認教室內再一次靜止之後,薰對美智代道。
“關於檢查的方法,對於怎樣是亂怎樣是正常已經有判斷的方法了吧野中同學?”
“是的。白石同學在大家面前以祼體的裝扮出現,在一定時間之後,沒有出現的反應,就可以認定是正常…關於確定有沒的反應,就是把這個衛生棉放進去,之後假若發現增加了一克以上的體重,就可以確定無誤,這個方法可以嗎?”美智代把預先準備好的衛生棉取出來說。
此外,桌上還有不知何時已擺放好的電子磅。
“之後就給這機器測定,即使是0。1克的重量也可以正確測定。…這個,7。2克。
也就是說如果重過8。2克的話就可以認定白石同學是亂無疑的了?”
“不、不可以、怎麼能夠!”表情顯得越來越不安的聰美,終於忍奈不住開聲說道。
“怎可隨便亂說的!那樣亂來的話。我絕不承認這種檢查的!”在聰美來說是理所當然的。
但據全體同學議論的結果,卻認定為了證明是否亂,必須在全班同學的監視之中脫光衣服,驗證其是否到可恥。實際上的做法,就是在秘部入衛生棉看看是否溼了,(大…大家實在太奇怪了!
薰為什麼…)“哎呀哎呀,出了大問題呢。”美智代以輕鬆的口氣發言道。
“在班會內怎樣也無法解決問題的時候應該怎麼辦呢,薰同學?”
“這個,在這種場合,就應該向學生會提出等待其判決。”
“對呢。但是,若果學生會無法提出結論的場合又應該怎樣?”
“這種場合的話,就召開緊急學生會的總會,由s高校的全體學生的多數去決定。如果對這個結果有不滿的話,就可以對擔任教師、一般教師及學生會進行抗議。”
“唔…真不錯呢。學校的校規,果然尊重學生們的自主。”美智代以動的聲音說,她真的不知道這條校規“那麼小聰美是要就今次的事件,以學生的身份,對班級會議的結論不服。
而向學生會提出申訴的打算嗎?但是為何二年一組會作出對小聰美的亂推定,若果不好好地提出證據的話,學生會如何能夠作出判斷?
也就是說小聰美至今為至的羞恥行動的紀錄照片,游泳池的宣誓錄音帶,都會由二年一組的班委員提供給,全體的學生會仝人閱覽。嘻嘻,那樣羞恥的打扮,讓其他班的人看,真的好嗎?”美智代一口氣說完,然後嘲地輕吐出舌頭了嘴。
“但是,假若學生會還是判定小聰美是亂的,小聰美你是要不服上訴還是接受呢?
要是不服的話就要召開緊急學生總會,召集全校學生。由你自己把出私處高的照片給人看。喊出”我不亂的!
“的申訴。
大家會相信小聰美你的說辭嗎。假若是我的話,依照錄音帶的判詞,以及看著那些下半身體上課的照片,可怎樣也沒有那種自信呀。”
“…”再一次被全班注視的聰美,卻作不出任何的反論,貝齒輕咬紅。依照美智代的說法,確實她是理屈的一方。就算不對全校學生,為了讓第三者作出客觀的判斷,恐怕也一定要給學生會的各班委員和副委員看聰美的恥辱紀錄。
(怎…怎可以的太過沒有道理了!但是,應該怎做…)事到如今,那種羞恥死人的方法是絕對不可以認可的,聰美拼命地去思考。(一定有的,一定有別的方法,不可以放棄的…)“我認為想法有些問題吧。”代替沉默的聰美,薰發言道。(小薰…?)面對意想不到的援助,聰美把目光移向薰的所在。
“白石同學到現在止還沒有覺悟嗎。”(…?小薰?)預想意外後繼發展,使聰美大困惑。(難道,不會是…)“事實上可以肯定白石同學是患有亂症的,班上的各位同學可是握有無可動搖的證據,雖然說不服可以向學生會作出控訴?但這個做法。
只是故意使二年一班的同學們出醜,可是卻完全沒有證據去證明白石同學不是一個亂的人…我們應該從這一點上去考慮。可以嗎?白石同學?”
“小薰…太過分了,為何這樣說!”聰美面對薰到目前為止的徹底背叛猛然的抗議。
“我絕對不亂。絕不會因為被人看到而有覺!再這樣侮辱我的話我絕對會控訴的。”教室之內,發出了“哦”的叫聲。聰美與薰之間,是誰也不否認的友好關係,而至今可是徹底的決裂了“既然這樣的話,接受檢查應該沒有任何問題的呀。”薰無視周圍騷動的聲音,冷冰冰的道。
“既然不是亂的話,卻不肯在這裡接受檢查,未免太不可思議了,不過是讓班上的大家看到體罷了?若是為了不服申訴。
而給其他學生看到那些羞恥照片,我懷疑這是患有亂症的人,另有目的的刻意意的所為,不是嗎?
…
”(真是預想以上的效果,能夠有這麼出的人加入我方。)美智代對薰意外的表現為之嘆。
(不管怎樣,女人的怨恨真的很恐怖…還是暫時給薰好了,)“這…這個…”聰美為之語。和之前的不同,不是因為好友的背叛而困惑,而是受制於薰優越的辯論技巧。
“總言而之我沒有患上亂症…”聰美放棄作理論上的反擊,她是在嘴上輸了。
“好的接下來開始聰美是否有亂症的檢查。”薰確認聰美再提不出反駁之詞後,發表了昔好友的恥辱表演開始的宣言。***長話短語,開始譯本文時我文極水,猜的比譯的還多。現在學多了,但如今硬照原文譯有太多文理文句不通之處。從品質上去看,加一些個人創作應該較好。
主要是在原文中被省略和讓人意會的地方。簡單來說,有需要時一字一句照原文譯,即使不通順。
還是在我理解和猜想後,一定程度上我用自己的話再說出來,有看的人請給點意見。另多謝幫忙打字的朋友。以上!***“首先請大家協助處理好場地的問題。
大家把白石同學的桌椅留在中央,把其他的桌椅存移到教室的四周,擺成一個u字型。”
“這、這個、等、等一等…”聰美軟弱無力的抗議,在眾人搬動桌椅的聲音之下被埋沒掉。(薰太過分了,那麼想我在自己的椅子上跳脫衣舞嗎?還故意才要大家設下這個從四方八面包圍我的佈陣…)很久沒有見到聰美的恥辱表演使大家各自都非常落力,僅僅花費一分多鐘,就把讓聰美出醜的舞臺完成了。
“好的接下來白石同學,請你返回自己的位子。”在薰的摧促下,聰美由教壇上走下來,依照吩咐言回到桌椅的旁邊站立。背向著教壇,為於u字型的中心部,沒有一點保留地被同學的視線所包圍。