第三章

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

“怎麼一臉愁眉不展的樣子？”惠子邊把玩著我送她的那支箭，走過來。

“因為我對你們抱著期待，所以難免會到悲愴。”

“你悲愴也沒用的。對啦？何不箭呢？也讓我們見識一下標準姿勢。”她這一說我才想起，最近都沒有握了。是缺乏那種心情！但，在這個時候，轉換一下情緒或許必要。

“好吧！讓大家看看藝術化的型。”我進社團辦公室拿了箭。

站在五十公尺起線前，所有社員皆停止箭，注視這邊，我面對箭靶就已經心跳加快了，又在眾目睽睽之下…看來這場示範很不好過啦？

“即使失敗，大家也不要取笑。”連聲音都有些不自然了。

瞄準器對準箭靶，我緩緩拉弓。從學生時代就養成左肩微上揚的壞習慣，這已是改正不過來的姿勢。瞄準好靶心，我用力讓背部肌緊張、收縮，等拉至一定位置，金屬片會落下，發出咔喳聲響，這時我放鬆拉弦之手。

在所有人的注目中，箭發出穿裂空氣的聲音，朝箭靶飛去。

“砰”的一聲，箭頭正中靶心的黃部分。

“好箭！”四周響起一陣喝采聲。

這一來我的心情也放鬆了，剩下的五支箭都沒空，算分數為十、九、九、八、八、七，總分五十一分。以久未練習來說，已算差強人意。

“請你告訴大家在緊張之下仍能不失誤的訣竅。”惠子說。

其他人也深興趣的望著我。

“沒有什麼訣竅？以前，有位在亞運會拿金脾的姓末田之人說過:‘瞄準後出，箭矢只會朝該方向飛去’，但這是成為高手之後才可能做到。”這是我學生時代聽到的一句話。只是，我一直沒有達到那樣的境界，而，聽我說話的這些人大概也無法體會。

“應該可以這麼說吧！我們這種平凡之人在面對勝負關鍵時，總需要找尋某種倚靠，但，在比賽中乃是孤獨的，無法倚靠任何人，那麼，該倚靠什麼呢？我想，只有自己曾經努力過的事實。因為想玩的時候仍咬牙忍耐、拚命練習，所以能相信一定會得到好的成績。”

“能夠相信嗎？”一位二年級學生喃喃地說。

這時，加奈江望著她，說:“若沒練習到能夠相信的程度，當然不可能。”說完，徵求同意似的看著我。

“問題就在這裡。只要閉上眼，回想起至目前為止的努力練習時刻，應該會產生強烈自信。”所有社員們都齊聲說:“謝謝！”這種訓話比在教室上課輕鬆，但，我的腋下仍舊被汗水浸透。

接下來的練習仍繼續以兩人一組的方式進行。惠子似乎對這樣的練習很滿意，在練習完畢集合後，宣佈明天仍繼續以這樣的方式進行。

我至體育教室專用更衣室換好衣服，在校門口等惠子。本來以為她會和加奈江等人一起，出乎意料，她竟然和宮坂惠美一起。看來是打算連常生活也一塊行動吧！

“你是心存才等我？”惠子故意裝出誇張的表情。惠美的神情裡透出訝異之！

“我有一些事和你談。”我陪著她們一起走，先談到配對練習之事。我表示基本上尊重社員們的自主，對這種方法不加反對。

“對了，惠子，麻生老師是你們班的副導師吧？”我試著改變話題，問。

惠子也未懷疑，點點頭:“是呀！”

“你們常和她聊天？”

“當然了，我們是同。”

“也會談至異？”惠子不自笑出聲來:“異？你也真是老頑固。男就對了嘛！當然有。她談的大多是自己學生時代的事，你可不能傳出去哩！依我看，她好像還玩得不亦樂乎呢！但是，都屬於柏拉圖式。”我在心中喃喃自語:誰知道？

“沒說過現在和什麼人往嗎？”

“這…”惠子低頭思索，表情很認真“我想沒有。不過，為何問這種事？”

“我是想找她和人家相親。”我隨口胡謅。