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第55章

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“謝謝老師。”聞煜風應下,確定牛志懷沒有其他要說的之後,便抱著書箱轉身。

他的目光在教室裡逡巡一圈,與他對視的多是連忙避開,倒也有幾個大著膽子帶著點躍躍試的眼神。

只不過對於這些不同的情緒和背後的意圖,聞煜風視若無睹,只在鎖定了一張兩個位置都空著的課桌之後,便抬腿走了過去。

書箱放下,不輕不重地一聲悶響。

這個位置前後左右的學生卻都身形微震。

聞煜風如同毫無所察,開了書箱,從裡面分出兩對書立。

須臾之後,兩套整齊的書本就被分置在兩張空位對應的桌上。

偷偷打量著這裡的學生皆是目帶疑惑。

其中更有好奇的,拉著自己身邊的原六班學生問道:“你們煜哥那另一套書,是給誰帶的?”被問的這人一抬頭,剛要說話,就頓住了。

他下巴往教室門口一抬:“這不來了。”問話的這人連忙抬眼,便見著教室前門走進個身量嬌小的女孩兒來。

此時,牛志懷也注意到了女孩兒的出現。

或者說,他一早便是在等著這個女孩兒呢。

——刨除了物理化學這樣的極端優勢學科,卻依然是以當仁不讓的成績高居文科第一。

這樣一個學生,大概只要是個老師就會忍不住產生好才之心吧。

只是這一看,牛志懷就覺出點什麼不對勁來。

他上上下下地把女孩兒打量了一遍,就微皺了眉:“秦晴,你的書呢?”——讓牛志懷覺著不對勁的,正是女孩兒於分班之際,也過於輕裝簡行的打扮。

被叫住的女孩兒轉回身。

“牛老師,”她也看了一眼黑板才與牛志懷對視“剛剛原班裡的沈老師找我過去,我就讓同學幫我——”話音沒落,有個帶著懶洋洋的笑意的聲音在教室裡響起——“在我這兒。”

“…”全班注意力都被引過去,秦晴向著牛志懷一躬身,就有些臉頰微燙地走向聲音傳來的方向。

她走過去時,男生也已經站起身,看向講臺:“牛老師,我之前成績進步的功勞就在秦晴同學這兒;如果可以的話,我希望以後能繼續和她同桌。”

“…”牛志懷沉默地看了兩人片刻。

之後,他慢慢地點了下頭。

“可以。”得了滿意的答案,男生眉眼帶笑地看向走到桌旁的女孩兒。

而震驚的一班學生裡,原六班同學卻都是面無表情。

——不知道他們上輩子是造了什麼罪業,這高中生活的整整兩年都要在被天天秀的地獄裡度過。…文理分班之後,高二年級的學習進度便被各科老師爭先恐後地提速起來。

不少學生難以適應節奏,而這也使得文理分科之後,學生們的成績第一次有了新一輪的升降大趨勢變化。

值得一提的是,文科年級大榜的第一,仍舊是雷打不動地被秦晴佔據。而適應新的學習方向和節奏之後,秦晴與後面名次的分差也逐漸拉大。

尤其是那幾乎每次都達到滿分的數學成績,更是讓想要追逐她成績的學生們哭無淚。

——這樣一個連理科名列前茅的學生都會跑來問數學題的奇葩,到底為什麼要來他們文科班人啊?

如果說秦晴的成績還在老師們的意料之中的話,那另一個人的進步之快,就真是讓學校裡不少老師學生都大跌眼鏡了。

這天上午,是高二上學期期末‮試考‬結束的第四天。各科試卷都已經批改結束,各班學生的成績表也已經下發到各位班主任的手裡。

而語文組辦公室裡,牛志懷正對著印著各科成績的成績表,神情複雜。

“牛老師,你們班這次平均分又是年級第一啊!”旁邊的老師看著電腦上的電子統計表慨,轉過頭來看見牛志懷的神,他不由一愣“牛老師您看什麼呢?”牛志懷抖了抖手裡的成績表:“你知道聞煜風這次,在年級排名第幾嗎?”一聽這話,那老師愣了一下,然後忍不住哈哈地笑了起來——“這我可不敢猜啊,你們班那位同學的成績就跟做過山車似的——這次班級前十,下次就能一下掉到平均線下,猜不著猜不著。”一提這個,牛志懷錶情擰巴了下。

“那小子的信息整合和邏輯能力都很強,記憶力更是沒得說,要不是他常常把文綜答案長的題都撂了,哪一次成績也不該掉出班裡前十。”牛志懷話音一頓,過了兩秒,他看著成績表又笑了聲:“不過沒事兒,我已經找著治他的法子了。”被牛志懷這麼一說,那老師好奇地湊了過來,一看見聞煜風名字在成績表上的位置他就驚了一下——“嗬——!好傢伙,班裡都第四了?”帶著點不信,那老師順著後面分科的成績看下去,這一眼之後卻是更驚得不輕:“就他這英語成績,總分還能班裡第四?”

“…”牛志懷笑。

“他這次的文綜成績,可是年級第一;數學也是文科年級第三。”旁邊的老師被驚得好半晌都沒說出話來,過了一會兒他才忍不住問——“你到底找著什麼法子了?能讓他這麼拼?”這一次,牛志懷笑得眼睛都眯了起來,卻再沒肯說第二個字。

與此同時,文科一班的教室裡。

秦晴驚訝地眨了眨杏眼:“文綜第一?

期末考之前,牛老師叫你出去那次,到底跟你說什麼了?”聞煜風瞥了一眼語文書,眼神不善。

過了兩秒,男生才面無表情地開了口:“他說如果這次期末考,我進不了年級前五十,那他就把你調到離我最遠的一張桌。”秦晴:“…”