書後補述

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後記之一:祁北祁北！

祁家唯一的女孩。

由於撒嬌的功力高強，鬼靈怪又長得玲瓏可愛，自然集三千寵愛於一身。這樣的她，難免偶爾恃寵而驕，卻都能適可而止。聰明的她自然懂得，計量分寸比抄朱子家訓一百遍輕鬆多了。

而聰明的她，也早早發覺了自己與三個哥哥的大不相同－－他們的高大、她的嬌小；他們的獷、她的細緻；他們的於算術、她的拙於數字…

她問祁爸，他回答說男女有別；而祁媽被問急了，乾脆說她是石裡蹦出來的，或用桃太郎的故事來搪她。

桃太郎，一個不知來處、順而下的小孩。她懷疑她真的是，但她就是得不到答案。

國三那年，高中聯考報名要戶口簿，她不經意地發現她足在快滿三歲的時候才遷入。

一上高中，她瞞著家裡，一個人跑到醫院去驗血型，結果她是b型，而不是大哥告訴她的o型。全家統統是o型，唯獨她不是。然而，都是o型的父母生得出b型的小孩嗎？

答案揭曉了，她果真是個來路不明的桃太郎。

答案的背後又有更多的答案待解，她想知道親生父母是誰，她想知道為什麼他們不要她。但她不敢深究，她怕不能承受身世的真相，她更怕繼續追究下去，她將無法見容於祁家。

備受煎熬的她像是變了個人似的，脾氣變得古怪、言行乖戾、功課一落千丈。她不和他們講話，只把心事寫在記裡。他們為她開了好幾次家庭會議，也試著討好安撫她，他們愛她關心她，但她就是沒法子撇開自己是被親生父母遺棄的念頭、無法面對不是祁家人的事實。

祁爸開始與這個不說話的女兒筆談，他用簡單的人生格言來開導她，像是“給人生一把梯子──拾級而上”雖然她心有所，行為上卻依舊不為所動，她是在抗議老天爺對她不公平。

直到祁爸在她不眠的深夜來到她的房間，講了個故事給她聽，她才終於明瞭自己有多麼愚蠢。世界上有許多孤兒，而她比他們幸運得多；身處逆境的孤兒尚且懂得力爭上游，安逸的她憑什麼自暴自棄、自怨自哀？

至此，她豁然開朗。

她決定守住這個秘密，這一守便是六年，她可真是個隱藏秘密的高手。她的生活看似恢復了，但只有她自己曉得，一切都不同了。

她是誰已不再重要，她開始珍惜自己的幸運，也試圖回饋。她堅持上大學後一切自給自足，她不能將家人的付出視為理所當然，何況她已經享有太多太多！

她加倍孝順父母，對祁爸不合時宜的規定照單全收，她讓自己更像個祁家人。

所以，當祁南要求她為了四海的前途倒追韋子孝時，明知那將葬送此生的情愛，她仍義無反顧。只因為她想要報恩，而且誰叫她是－－祁家的女兒。

後記之二:韋子孝韋子孝，是個在孤兒院中長大的孤兒。

孤兒院，是孤兒的棲身之所，卻也是個弱強食的小型社會。有限的生存空間、少得可憐的物資、幾乎等於零的愛…誰強誰就行，誰行誰就擁有。

韋子孝訓練自己強取豪奪，但他卻痛恨它。

他一直渴望離開，渴望過“人”的生活，然而他的希望一再落空。院裡的小小孩總是優先被領養，因為年紀小，記憶少，可塑大；沒有人會願意領養一個身材高壯的大男孩，所謂“養虎為患”而那時的他一副桀驁不馴，雖然那只是他的武裝。

他還記得有一對夫來院裡認養小孩，院長要院童們列隊以方便他們挑選。當那位先生低下頭問他的名字時，他的心幾乎停止跳動，他好想開口懇求他。那對夫低聲談，他看到那位太太猶豫著搖搖頭，然後他們移動腳步走了開去，他的心墜入谷底。

最後他們選定了一個看起來只有一歲多、實際上已經快要三歲的小女孩。他這麼清楚是因為他常把強佔來的食物分給她吃，她整天除了把手指頭含在嘴裡之外什麼都不會。沒有他，她早餓死了。

被那位太太牽在手中的小女孩，回過頭用沾滿口水的小手對著他猛揮，他則對她微笑道別，真心為她到高興。她在這裡無法生存，他可以。

從那天起，他不再作下屬於他的夢，只是更認命的桀驁不馴。

那年，他十歲，國小四年級。

他橫行校園，腦筋靈光點子多，同伴自動靠攏任他發號施令，於是他成了老師們眼中的頭痛人物。這樣的他，內心的空虛不言可喻。

一天，他回到院裡，院長給他一個寫著他名字的紙箱，裡面是滿滿的故事書以及一張字條，上頭寫著“讀書讓你隨心所”隔天他到學校去問老師什麼是隨心所，然後抱著半信半疑的心情開始讀第一本故事書－－魯賓遜漂記。沒多久，整箱書讀完了，他發現自己還是吃不飽穿不暖，但他卻愛上了思緒的任意馳騁，那使他的子比較好過。而奇怪的是，他的成績竟然進步了。

紙箱陸續送來，裡頭通常是書籍，偶爾是衣物和錢，不管內容物為何，他一定會在箱子裡找到一張勵志的字條。他始終不知道“那人”是誰，還有他為什麼要這樣做，他甚至猜想那人是他的親生父母，有不能與他相認的苦衷，所以用匿名的方式關懷他。