第二章

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早晨八點，樂音準時響起，在教師的帶領下，學子們張口唱著國歌，所有的學生只有在此時才會完全集中在這裡。

有的學生神奕奕，有的仍是昏昏沉沉，“櫻國中”是本“北櫻高校”在臺灣設立的國中部分校，因此，包括學生的制服、教育方式普遍趨向本化。一般而言，在校長冗長的晨訓中，學生們沒有一個是掛著笑臉的，可是，在這所國中，學生們每天早晨在渾渾噩噩地唱完國歌后，最期待的一件事，就是校長開口說話。

由學生們痴的目光看來，校長站立的時間愈久，肯定愈會引發學生忘情的尖叫。

煉彥人，籍人士，是櫻國中的校長，也是北櫻高校的董事。

他有著斯文好看的俊顏與頎長健美的體格，沒有讀書人文弱的模樣，軒昂的氣勢渾然天成。

三十歲仍未婚的他，無疑在宣告他黃金單身漢的價值，可惜的是，他習慣簡潔扼要的代完事情，晨訓的時間永遠不出十分鐘。

沒有人會在這個時間去注意校門口的動態，一抹身影總是在這個時間踩著不疾不徐的步伐前往教職員辦公室。

她向來我行我素，不與校內任何人深入談，孤僻傲然；她有一張清麗脫俗的美貌，不過因為始終面無表情，反而形成一種足以窒人的冷豔。

“成老師。”剛結束晨訓的煉彥人不知在何時已等候在教職員辦公室的門口。他嘴邊掛著粲然的笑意，但目光如電。

“我有件事想徵求你的同意。”

“請說。”成雅晏淡淡地說。

她的眼眸盯著他筆的西裝和不曾打上領帶的領口，象徵男的喉結清晰可見。

“學生們建議以參觀各大企業的工作情形做為教學觀摩的內容，你有沒有什麼提議？”成雅晏睇著這位人高馬大的校長，為他臉上的賊笑到不解。

她的處事風格一向淡漠和低調，校內的師生都十分清楚，除了上課、下課，她對其他的活動都不關心，他難道不清楚？

“你應該去問教務主任，不該來問我。”她充其量只是個小小的文老師而已。

他提醒她:“昨天的會議，你沒到。”

“謝謝你的提醒！”她故作誠心的謝他，“基本上，我的意見等於沒有意見，大家決定去哪家公司，由誰負責，我都沒意見，我向來是少數服從多數。”他的笑意更濃了，“是嗎？你說的？”她直覺事有蹊蹺，倏地變了臉。

“你們決定了什麼？”

“你不笨，應該猜得出什麼事才對！”他攤了攤手，臉上的笑容有股惡的意味。

“你來到這裡的時間和我差不多，起初我以為你是不適應這裡的環境，總是以冷漠對待周遭的人事物。”

“然後呢？”她無奈地嘆口氣。

天知道有多少人在猜測她！在履歷表的資料上，她的背景簡單到不行，而因為她的獨來獨往為她增添了神秘。

“學生為你取了不少綽號，也杜撰了不少傳聞。”學生喜歡接觸他，他自然可以從學生口中得知許多不為人知的小秘密，他可是倒背如。

“冷若冰霜、冰山美人已不足以形容你了，為人師表不能總是獨來獨往，為人師者，應該對教育事業充滿熱忱。”

“應該怎麼做是我的事。”

“可是我們不這麼認為，所以我認為這是一個好機會。”

“很抱歉，我不想參與。”他挑起了眉頭，搖了搖手。

“你忘啦？你剛剛自己已經答應了，想反悔啊？”她眯起眼，雙眸中彷佛快迸出怒火，他本就是早有預謀！她和他井水不犯河水，他幹什麼找上她？

“你安排的？”

“學生們想找你當那天的負責老師，而其他老師也認為你的嚴肅很適合監督學生在校外的言行。”煉彥人笑了笑。