第二十七章情犢初開

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沒了洪老師整天板著臉上英語課，不僅只是心理舒服，她更需要努力兌現向爸爸許下的承諾，拼死要進前五名。兩個星期下來覺得異常自在，常的學習比在八班時有了更自由的空間。因為學習成績好，平時有點小動作老師也不太責怪她。

正如她向爸爸保證的一樣，這兩個星期英語確實有較大的進步，雖然在班裡單科排在後幾名，但對比之前的水平還是有不少提升。

星期三的英語晚自習，上課鈴一響同學們都陸續走進教室。正常情況下沒老師監督的晚自習多數由自己安排，一般會記單詞。

教室裡響起嗡嗡的讀書聲，正在這時洪老師夾著備課本走了進來。往講臺上一站，重重敲了幾下桌子清著嗓子說:“同學們靜一下，我是八班教英語的洪老師，想必大家是認識的。從今天開始和你們原來的英語老師對調，由我來教你們的英語課。請同學們以後好好學習，爭取成績更上一層樓。”全班譁然，同學們頓時吵成一片，都在猜測英語老師對調的原因。馮雨瑤和鄭蓉隔著兩排課桌對望，瞬間傻了眼。從八班轉到四班來主要就是要避開洪老師的吼罵，可最終還是落了如此下場，真讓人哭笑不得。

後來的子她們當然只能老老實實在洪老師的英語課裡待著，聽她罵人，聽她敲講臺，英語成績再也停滯不前，徘徊在最後幾名。也正是因為單科成績太低，影響她的整體排名，一時半會兒不能實現願望了，進年級前五的目標越來越難實現。

一年級順利讀完，秋季開學便到了初二。隨著年齡的增長，班裡開始出現早戀的現象，不知從何時開始一股神秘而又瘋狂的氣氛在同學們中間瀰漫。十三四歲的男男女女縱著她們自認為叫愛情的東西，開始戀卡帶裡鄧麗君的歌聲，開始拜讀瓊瑤阿姨的言情小說。

情不自鑽進一個美麗圈子，走過的人都知道那其實不過是一份淡而無味的過程，但身處其中正值狂熱的同學們卻從未有人想過這是個玩笑。早戀再怎麼美麗，內容其實都只能算得上是空，不會有真正戀愛時那樣的曲折或是深奧。

不論是在班裡還是整個二年級，馮雨瑤因為長得漂亮而且成績好所以很是出眾。特別是語文成績從來都是班裡前三名之一，語文老師喜歡她不只因為她是科代表，更多是馮雨瑤積極參與班裡的各項活動。

幾個科代表裡和班長汪尚秋配合最好的就是她了，這也算是一種能力的表現。汪尚秋是班裡最帥氣的男生，同樣成績好，家庭條件也是同學們之中最好的。他之所以成為班長，是同學和老師們都覺得他可以勝任管理全班的職務。

個子高不能坐到前幾排，又因為他是班長也不能坐到最後幾排，所以班主任將他安排到中間坐著，正好算是整個教室最中心的位置。馮雨瑤和鄭蓉個子都不高，正好坐在班長前排。

班長叫什麼名字全班都知道，不過鄭蓉卻偏偏和別人不同，經常會裝作不知道班長名字而一次次問他:“你叫什麼名字？”這是一種引起班長特別注意的辦法，在鄭蓉心裡班長是她的偶像人物。

“叫汪尚秋，你不知道嗎？都問幾十遍了。”一開始的時候班長會不厭其煩地回答，後來慢慢有些反了，不過在女孩子面前他不會表現的太不近人情。更因為鄭蓉是馮雨瑤的好朋友，而馮雨瑤又是語文科代表，並且是最配合班長工作的一個科代表。班長面對鄭蓉的時候總會想到馮雨瑤，多多少少也得給她面子，以期望班裡的語文成績能在馮雨瑤帶領下越來越好。

後來同學們發現鄭蓉歌唱得不錯，理所當然在班裡選舉的時候成為音樂委員。學期中的時候馮雨瑤、鄭蓉和汪尚秋終於成了好朋友，經常一起討論班會的事，一起幫成績不好的同學輔導功課。

每到晚自習的時候，鄭蓉會故意轉過身來和汪尚秋一起研究某道題目。汪尚秋各科成績都不錯，基本沒有他不會做的題目。鄭蓉更是不會選那些難做的題，主要目地只為了找話題和班長說話，當然不能找難題讓他丟了面子。

來來往往的時間一長，鄭蓉心裡似乎對坐在後排的班長多了一種奇妙覺。對汪尚秋特有好，哪天看不到他坐在後面就會四下裡張望希望他在某處。不論何時只要班長到，她的心就會亂跳，跳完了等心平靜下來才能踏踏實實聽老師上課。

每天晚上十點下晚自習，同學們三三兩兩打水洗漱，馮雨瑤和鄭蓉自然會走在一起。排隊打熱水是很需要耐的事，全校上千號人就兩個水龍頭，男生們甚至因為難等水而選擇不洗腳就睡。

排隊的半個小時，馮雨瑤和鄭蓉從不談學習，這樣會少一些壓力。

看需要等待的時間還長，馮雨瑤突然轉過身來神秘兮兮地問鄭蓉說:“你是不是喜歡汪尚秋？”

“切，你才喜歡他呢！”鄭蓉假裝生氣地說。

她知道馮雨瑤所說的喜歡是什麼意思，鄭蓉同樣是個聰明的女孩，老師說過不準同學們早戀。鄭蓉堅決地說:“他可是班長，而且我還真不喜歡他。”

“你們總是粘在一起，什麼事情都互相知道，而且看他對你那表情就知道他喜歡你，不要裝了吧！”馮雨瑤嘻嘻地了起來。

看鄭蓉半晌沒反應，應該是不想反駁，於是又小聲說:“而且班長今天晚上找過我，他想讓我轉告你說他喜歡你。”猛一聽這話，鄭蓉輕輕地顫了一下，內心一陣狂喜。看前前後後有不少人，馬上鎮定下來問馮雨瑤說:“他真這麼說？那怎麼辦？要讓老師知道了非不讓我過子不可”看鄭蓉一副即小心翼翼又受寵若驚的樣子，馮雨瑤壞笑起來:“如果你也真喜歡他的話，就接受他表咯！”正在談話，另一邊的男生隊伍裡傳來班長和幾個男同學說話的聲音。鄭蓉和馮雨瑤同時轉頭向那邊看去，馮雨瑤的目光正好碰到汪尚秋的注視，臉騰的一下紅了，火辣辣地有些發燙。

汪尚秋不好意思地眨了一下眼，投來詢問的眼神。馮雨瑤點點頭，意思好像是在問馮雨瑤有沒將他託付的事辦妥。畢竟這不是關於學習上的事兒，馮雨瑤很不意思點點頭。

打完水回宿舍之後坐在沿上洗臉洗腳，鄭蓉悄悄問馮雨瑤說:“是他親口讓你問的嗎？不準說謊。”

“如果我說謊了天打五雷轟，是上晚自習之前說的，讓我下晚自習了再問你，所以剛才打水才提起…”馮雨瑤舉著右手伸兩個指頭假裝發誓。

鄭蓉低下頭不再說話，心裡早已盪開滿湖的漣渏。這天晚上的夢裡，她夢到班長像往常一樣和自己討論某道題目，一直到天亮也沒算出結果，只是那樣近切地看著…，看著…

第二天早上的第一堂課是語文，同學們做完作業之後陸續將到馮雨瑤手裡。汪尚秋就坐在她的後面，每次作業都是最方便的。今天特意留到最後一個上來，還暗示作業本里面有什麼東西，馮雨瑤像地下黨一樣將班長的作業本放到最下面壓著。

下課鈴響了，同學們一窩蜂跑到走道上玩耍。馮雨瑤抱著一疊作業本向老師辦公室送去，在一個無人的轉角處迫不急待翻開班長的作業本，裡面果然夾著一張小紙條。密密麻麻地寫著許多小字，馮雨瑤膽顫心驚做賊似的展開。

本以為是由她轉給鄭蓉的什麼東西，真正看到內容的時候卻讓她大吃一驚。紙條上清晰寫道:“親愛的馮雨瑤同學，你好！當你看到這張紙條的時候，請準備好用你火熱的心來接受我的情意吧！默默地喜歡上你，算起來己快一年了。從你在八班的時候就認識了你，沒有一天不在想念你。轉到四班是上天的安排，它希望我們能一起快樂成長。你很漂亮，學習成績也好，想和你一生一世朋友。接受我嗎？請回話給我，謝謝你！喜歡你的秋…”馮雨瑤現在完全相信這是班長寫給自己的紙條，可一想又哪裡不太對勁，明明昨天他還託自己向鄭蓉打聽…。可為什麼班長一個晚上會有如此大的轉變呢？難道昨天是他在開玩笑，或者是今天這張紙條是在開玩笑？

這事兒一時半會兒也搞不清楚，先完作業再回教室向他問個明白。儘管如此，馮雨瑤的心還是跳得非常厲害，班長是她比較崇拜的人物，如果這一切是真的，怎會不讓人心動呢？

正在出神的馮雨瑤被後面猛然出現的同學嚇了一跳，不知何時有人已經站在身後。那同學從她手裡一把搶過紙條轉身就跑，馮雨瑤當時就傻了，趕緊拼命在後面追趕。一不留神撞到柱子上將作業本散了一地，正巧班主任經過，蹲下來幫忙整理好作業本然後對她說:“走路小心點兒，女孩子家家的走路這麼風風火火幹嘛？下次可別把作業本散一地…”馮雨瑤紅著臉連連點頭，班主任接過所有作業本說:“我幫你帶進去吧！”一連串的緊張讓馮雨瑤幾乎快要不過氣，連謝謝都忘記對班主任講，看著他走進辦公室去，趕緊向那個同學跑開的方向尋去。耽誤了時間，那同學早已跑回班裡，就是這麼短短的幾分種班長寫給馮雨瑤的情書已經是眾人皆知。

馮雨瑤氣吁吁追回教室，一進門就被在場的所有人行注目禮。汪尚秋怔怔地坐在座位上一動不動，從表情看得出他有多焦慮。前面的鄭蓉更是臉紅耳赤，這樣的結果是她完全無法料到的，更以為是馮雨瑤在耍她。作為好朋友，她無法接受現在這樣的事實。

作為班長的汪尚秋不明白正在講臺上唾沫橫飛讀情書的同學到底是因為狠他還是因為真的很好事兒，如果老師知道了這件事兒班長估計也不用做了。

馮雨瑤在眾人的矚目中彆扭地坐回位子上，看好朋友鄭蓉用一種說不清道不明的眼神看著自己，猛然有種想找地縫消失的衝動。也許鄭蓉此刻最不明白自己暗戀的人明明昨天讓馮雨瑤向她代為表白了，為何一夜之間變得如此不可思議。

一整天鄭蓉都沒和馮雨瑤講話，下晚自習也沒再一起去宿舍。所有同學都走光了，只留下馮雨瑤一個人呆坐在教室裡。這一切都變化太快，她有一件很重要的事情要做，那就是回個紙條給班長問清楚這件事兒。

並不是從來沒遇到過這樣的問題，只是之前總覺得那些纏**綿的事不過是在開玩笑而已。馮雨瑤自己都不明白是從何時開始，是從誰開始變得如此的在乎這件事情。

似乎此時此刻學習都可以遠遠拋到腦後，整個人想的唸的完全是關於紙條以及紙條裡的內容。那些文字和來來去去的舉動彷彿有種無形的魔力驅使著她不得不去做，一種引，也可以說是一種唆使——這便是情犢初開的少女情懷。

人生必然會有這樣的過程，不過此時的馮雨瑤並不會想得如此之深。眼前的美麗已經足夠讓她眩暈，更別提還能花時間或是力去想那些遙遠而高深的問題。

同樣，班裡出現這種情況也不在少數，甚至整個年級都大有人在。朦朧的空氣瀰漫在整個學校，攻擊毫無心理準備的馮雨瑤，讓她不由自主起隨著季節的味道踏入早戀的行列。