七十八廊外藤花開小紅

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七十八、廊外藤花開小紅【文字】文章作者顯然對最新的科研進展有一定了解，除了電子，甚至還知道中子和光子兩種新發現未久的粒子。在現在的中國，居然還有這樣關注科學發展的人物，足以讓孫元起到驚奇。

論文娟秀道勁的小楷字，倒不像是普通生所寫，難道是中國還有其他的高人？想到這裡，孫元起急忙翻到最後一張紙，上面按照規矩寫著作者簡介:張貽惠，字少涵，光結十二年生，安徽省全椒縣人，現就讀於江南高等學堂。孫元起屈指一算:光結十二年，也就年，如今才1歲的學生就這麼關注物理學進展，還能有這麼卓絕的認識，絕對是一塊渾金璞玉，假以時，必定可以在科學界大放異彩。可江南高等學堂，不過是京師大學堂的預備學校，類似於後世的高中，放任他在那裡面消磨時曰，再沒有名師指導，沒準兒幾年以後就變成了方仲永！

想到這裡，孫元起頓時生出愛才之心，拿出紙筆，給千里之外素未謀面的張貽惠修書一封:少涵賢弟左右:元起九月自海外歸，拜讀來函《物質正反說》，識見卓絕，不勝歡忭！以賢弟之大才，即於敝校謀一教職，非難事也。元起素疑宇宙本有反物質之存在，得賢弟之文而益確信焉。世間苟存反物質，配以予前時所言之質能方程，則可妙用無窮矣。然反物質該於何處尋得？電子、中子等之相反粒子如何生成、存在、湮滅？此旨屬大可探究者。觀賢弟所言，亦似言有未盡。元起因冗事纏身，不便移動。如有閒暇，能否請賢弟移駕北上，作一歡晤？翹首南望，企盼曷極！並頌秋祺！經世大學孫元起頓首。

寫完後，孫元起自己看了一回，不有些自鳴得意:來清朝這麼多年，終於也能沾染一點文氣了！且不說讀了無數來函。無師自通地學會了用文言文寫信，關鍵還能瞭解一些舊文人的客套禮節。比如賢弟二字，就大有學問。

光從年齡上講，孫元起比張貽惠大十歲；而且孫元起是大學校長，張貽惠只是某高中的學生；再說，孫元起算半個官員，張貽惠還是個未入宦途的讀書人。按照道理，稱他少涵賢侄合適，也絲毫不為過。可信的臺頭還是自降一輩。稱他為賢弟。

不僅如此，在常往中，除了輩分明確、不好亂圌倫的，一般上官給下級、長輩給晚輩、老師給學生寫信，親近點的都會用賢弟來稱呼。這是一種抬舉，表示尊重。可下級、晩輩、學生回信時，還是得乖乖用大人前輩先生之類的尊稱，不能傻呵呵地來個某某仁兄。否則就會被認為是沒有禮貌、不識抬舉。

這，就是清代的一種禮節。也是來了很久之後，孫元起才漸漸明白的。這個時候中國，有著一套自己的往遊戲規則，還沒有被西式禮儀所同化。

當信封上寫地址寫到張貽惠“這個名字的時候，孫元起忽然靈光一閃:張貽惠？貌似以前在哪裡見過這個名字？好像、大約、似乎和張百熙還有些聯繫或類似。難道僅僅因為都姓張？停筆思忖良久，仍沒有頭結，只好作罷。

沒錯，張貽惠和張百熙確實有點類似，因為他們都當過孫元起母校的校長。本來就僅在校史上見過幾回。再加上時間久遠，孫元起一時半會兒哪能回憶得起來？

話說張貽惠這人確實很牛。他父親是進士，曾做過內閣中書，結果幾個兒子的志向都不在四書五經八股文上。張貽惠和弟弟張貽侗、張貽志更是喜歡數學、物理、化學這些奇技**巧。即便如此，也不影晌張貽惠在科舉道路上的突飛猛進，人家12歲就中了秀才！

可惜張貽惠志不在此，十五歲到南京應鄉試，看見江南高等學堂招生，心裡癢癢的。偷偷報名考入了這所學校。學習兩年後，他又考取安徽留公費生，隨後圌進入著名的京都帝國大學學習。畢業回國，先後在北京高等師範學校、北京大學、北京女子高等師範學校、農科大學等高校任教，並出任校長。

隨信並附上二十兩銀票，算是稿酬。也算是旅費。等老鄭把郵件送走，孫元起又在《物質正反說》下面加了一大段評點引申，包括什麼是反物質、反物質的重要作用、發現反物質的可能途徑等。

張貽惠的論文本來就短，孫元起再一發揮。等寫完，就發現自己的評點甚至是原文的三四倍長。比梁啟超給蔣方震《歐洲文藝復興史》寫的序言還誇張__人家不過是序言和正文一般多而已。__對了，梁啟超寫的那篇序言，就是後來著名的《清代學術概論》。

有心把自己的評論撤掉，可沒有了評論的《物質正反說》本不像一篇論文，倒像一個談空說玄的哲學論斷。沒有辦法，只好吩咐編輯部把《物質正反說》作為本期學報重點推介文章，印刷的時候字體大一號；至於自己的評論，就字號小些，免得喧賓奪主。

孫元起是這麼想的，可歷史不會向他想象的方向發展。隨著科技發展，原來越多的科學家投入研究反物質的隊伍，幾乎發表的每一篇論文都會引用他的那個評論，反倒張貽惠的這篇論文很少有人提到。導致後世論及反物質時，把反物質的發現權也歸結於他。真真是喧賓奪主了！

自從學報第二期開始，孫元起決定每期的發刊詞，都向讀者介紹某一學科的展情況。比如文科第二期，就是請孫詒讓闡述新鮮出爐的甲骨學。至於這期理科的發刊詞，孫元起則請自己的太太薇拉刀，介紹化學肥料的功用與生產工藝。經過近一年的摸索實驗，薇拉對於化學肥料的整體情況已經有所瞭解，由她來執筆，最是恰當不過了。

在忙著編輯理科學報的時候，東北形勢也趨緊張:俄國在第三期撤軍期限到來之後，不僅拒不撤兵，反而又重新佔據奉天省城，並拘奉天將軍增祺。針對本的咄咄人。沙皇認為讓步總是引起新的讓步，開始在國內呼籲國民圌血犧牲、保衛祖國，大造戰爭氣氛。

本意識到每拖延一天，甚至一小時，都會增強俄國取勝的機會，也加緊備戰，同時對俄展開外攻勢。在俄兩國談判過程中，方通過不斷提高要價，迫使俄方先翻臉:開始要求俄國承認它對朝圌鮮的保護，繼而要求打入南滿“。最後則要求在北滿及其他地區的權利。

清廷也發覺東北戰事迫在眉睫，一方面讓駐俄公使胡惟德與俄政圌府涉，希望儘早按約定撤軍:—方面電諭袁世凱火速進圌京，籌議俄開戰前後中國應該如何應對。至於中國那些留學生，早已經陸續潛入到了東北。

以前學校學生獲得時事消息。除了到閱覽室翻閱報紙，就只能通過口耳相傳了。劉斌從美國帶來的廣播設備，憑空給大家增添了一條新途徑。最初架設廣播的時候，校工家屬還圍著電話杆子琢磨半晌午:孫先生研究出來的東西真怪唉。笸籮大的喇叭裡面居然藏著個小人！不給吃，不給穿，只要通人每天就能叫喚一個時辰！

看來劉斌在美國這幾個月時間沒有空度。設備漂洋過海，一路顛簸，在劉斌手上，經過幾天的調試。便可以正常播報了。沒過多久，每天中午、下午進餐前後高音喇叭播報的新聞報紙摘要，就變成大家獲取最新消息的主要方式。

這天中午。孫元起給學生們上完物理課，和學生一塊兒往食堂走去，順便回答學生提出的問題。廣播準時晌起，最先是些花邊新聞。至於國內外軍政大事，一般都放在最後播，免得破壞大家情緒，進而影響食慾。孫元起就聽見廣播中宋景堯清脆地說道:從嫦娥到萬戶，飛翔天際、漫步雲端，一直是人類孜孜以求的美好願望。也是發明家苦思冥想的課題。人類真的能像鳥兒一樣在天生飛翔嗎？現在，除了熱氣球，我們又有了新方法。

據《京津泰圌晤圌士報》消息，在美國有一對從事自行車修理的萊特兄弟，他們從1⑧96年開始就一直對飛行研究比較痴。今年年初，他們製造出世界上第一架依靠自身動力進行載人飛行的機械。並取名為飛行者1號。近，他們在北卡羅來納州小鷹鎮的一處沙丘上，向公眾展示了他們的研究成果。第一次試飛，共飛行了36米。留空12秒。在隨後幾天裡，他們又進行了三次試飛。取得的最好成績是飛行260米，留空59秒。…

學生們還對這則新聞評頭論足，笑話第一次試飛飛行36米、留空12秒“的飛行者1號還不如在成蹊館上扔下的紙飛機，孫元起卻彷彿如黑夜中見到一絲光亮:飛機！

只有自己了鮮血，才能讓國家獲得尊重；只有讓敵人留下鮮血，才能讓他們學會尊重。中國要想**富強，屹立於世界東方，戰爭是必不可少的。就像劉斌說的，贏得戰爭，不僅需要勇猛的軍人，還要有先進的武器。

是的，我們國家貧弱、工業落後，造不出無畏級戰艦、造不出航空母艦、造不出遠程大炮。可也要知道，目前世界上最先進的飛機最多隻能飛行260米，留空59秒。換句話說，我們幾乎站在同一起跑線上！除了依靠胖子和小男孩這樣的大殺器外，似乎憑藉我們的智慧，還可以貢獻更多的絞機，比如天上飛的飛機！嗯，陸地跑的坦圌克、水裡面遊的潛艇，貌似也可以有。

我們集中全部國力於幾點，造出先進的潛艇、先進的飛機，就足以讓你們強大的無畏級戰艦、航空母艦轟然沉入海底！憑藉先進的飛機、先進的坦圌克，就足以讓你強大的步兵、炮兵化為齏粉！

這些狂亂而極端的想法，在短短一瞬間就湧進了孫元起的腦海。

本來，他只是一個純理科的研究生，對於機械一竅不通，造粒子加速器已經是趕騾子上架；至於造飛機、造坦圌克、造潛艇這種高科技，想都不敢想。

正值午飯時間熙熙攘攘都是前往食堂就餐的同學。他們就看見一向溫文爾雅的孫先生，往成蹊館方向拔足狂奔，紛紛駐足觀望，還以為學校又發生了什麼大事呢。原本同行的那幾位學生皆掩口hu盧而笑:恐怕孫先生不是有急事，是有nu急吧？